最新部编本四年级道德与法治上册10我们所了解的环境污染优课

人教版部编教材《道德与法制》四年级上册 废旧农用薄膜 一次性塑料饭盒 漫天飞舞的塑料袋 从 “白 色 污 染”说起 讨 论： （1）大部分塑料在自然环境中不能被微生物分解，埋 在土里经久不烂，长此下去会破坏土壤结构，降低土壤 肥效，污染地下水。 （2）焚烧废弃塑料会产生有毒气体，对大气造成污染。 （3）制备发泡塑料时，常常加入氟氯代烷作为发泡剂。 当发泡塑料被扔掉后，释放出的氟氯代烷会破坏臭氧层 和加剧温室效应。 （4）废弃塑料会危害动物。每年都会有许多动物因吞 食塑料而死亡，海洋中的塑料垃圾不仅危及海洋生物的 生存，而且还因缠绕在海轮的螺旋浆上酿成海难事故等。 讨 论： 德国减少塑料垃圾的绝招 Ø 德国于1991年实施《包装条例》，首次 就废弃包装的重新利用及利用比率进行 了全面规定，并强制要求生产商必须负 责其产品包装的回收和处理。 Ø 如今德国人上街买菜、购物，大都手提 布袋子或竹篮子，大大减少了塑料袋的 使用量。 爱尔兰减少塑料垃圾的绝招 Ø 2002年，爱尔兰政府实施了一项 塑料袋税，向消费者在零售场所 购物时使用的每个塑料袋征税， 从而减少了颜料袋的使用量。 我国的“限塑令” Ø 我国为了限制和减少塑料袋的使用，遏 制白色污染，2007年12月31日，国务院 办公厅印发了《关于限制生产销售使用 塑料购物袋的通知》。 Ø 2008年6月1日，“限塑令”正式生效。 在你的生活中有哪些塑 料制品的替代品呢？ 如何减少白色污染？ 讨 论： 让我们共同行动起来，少 用一个塑料袋，少用一个塑 料餐盒，树立文明风尚。杜 绝乱扔现象，用我们的真心 和爱心，保护我们的地球， 保护我们共有的环境。 新知导入 我们平时看电视的时候，除了看动画片等娱乐节目，是否也观 看社会类节目呢？你是否知道酸雨的危害？雾霾又是怎么回事呢？ 探究新知 在我们的生活中，除了“白色污染”，还有哪些环境污染呢？ 请选择一项内容进行调查研究，完成调查表。 身边________污染小调查 时间：_________ 我们的发现 产生的原因 造成的危害 人类 动物 植物 其他 我们的建议 调查人： 探究新知 我们的发现：农药污染 就在我们的日常生活中，家 里每天吃的瓜果蔬菜等不同 程度地受过农药污染。 我们小组进行了农药 污染小调查，下面是我们 的调查结果。 探究新知 我发现奶奶每次 回来的蔬菜都要用水 泡很久。 妈妈说吃水果要 削皮，一面果皮上的 农药残留厉害。 我发现农田打过农药之后， 附近池塘中的鱼都死了。 探究新知 产生的原因：没有科学地使用农药，例如过量、过度使用农药 是造成农药污染的重要原因。 村里的农业技术员 王叔叔告诉我们，很多 人抓不住最佳防治期， 平时打农药不及时，不 见病虫不施药，看见病 虫才打药，在病虫蔓延 时大量用药。这样不仅 杀虫效果差，还造成很 多污染。 探究新知 造成的危害：请看我们画的农药污染危害图。 大气 水体 土壤 作物 农 药 探究新知 我们的建议：怎样才能减少农药污染呢？我们组形成了这样的 共识。 1．尽量减少农药的使用，使用绿色环保的办法防治病虫害。 2．使用农药时，必须用国家认可的合格产品。 3．严格按照说明书的要求使用农药。 探究新知 稻花香里闻蛙声 每到初夏时节，我就能听到附近稻田里传来犹如田园交响乐的蛙声。这些演 奏家就是被称为“吃虫冠军”的虎纹蛙。 我家附近有大片的农田，由于连年大量使用农药、化肥，本地青蛙几乎绝种 。近几年，农业专家们引进了虎纹蛙。每亩稻田里投放500只左右，基本上就 可以避免虫害。虎纹蛙不仅能吃掉害虫，还能将吃到肚子里的害虫，化作粪 便排出，成为肥料，增加土壤养分呢！ 可喜的是生 态农业在我家乡 已经兴起。 探究新知 你们组进行的是哪方面的调查， 拿出来与大家分享一下吧！通过调查 活动，你有什么收获？ 探究新知 我们组调查的是农村秸秆焚烧污染。 我们组调查的是建筑工地噪声污染。 归纳总结 知识窗 排放污染物的企业事业单位和其他生产经营者， 应当采取措施，防治在生产建设或者其他活动中产生 的废气、废水、废渣、医疗废物、粉尘、恶臭气体、 放射性物质以及噪声、振动、光辐射、电磁辐射等对 环境的污染和危害。 《中华人民共和国环境保护法》第四十二条 课后活动 小组成员之间谈谈你们对“绿水青山就是金山银山”这句 话的理解。