最新部编版六年级道德与法治上册1感受生活中的法律优质

道德与法治 统编版·六年级（上册） 第一课 感受生活中的法律 侵犯公民利益 今日说法 在一个小区内，一名司机在倒车时把一位 老人碾死了的事件（碾了5次）。在看守所里 这名司机却说他不知是压了人，还以为是一 个垃圾袋在车下，结果倒车时倒不动了，就 多倒了几下。面对这件事我们有何看法？ 法律是什么 生活与法律 法律作用大       法律规定的权利和义务 具有的权利 履行的义务 人身权 遵守交通规则 财产权 爱护公物 受教育权 及时归还他人物品 健康权 为国家和社会作贡献 …… …… 读一读下面的材料，探究一下 探究 小组内交流说一说：如果没有法律，我们的生活会 怎样？         法律含义 法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。 我们如何做 所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。 道德与法律 的关系 道德与法律，是基本的社会准则。对社会而言，它们如同鸟之双翼、车之双轮， 缺一不可。 法律名称 区别 刑法 规定犯罪和刑法的法律。刑法规定了什么样的行为是犯罪，对于犯罪应该给予沈 什么样的惩罚。刑法惩罚犯罪，保护人权，保卫国家安全，维护社会秩序和经济 秩序。 民法 是维护人们日常生活秩序的的主要法律。民法保护我们的生命、健康、名誉，保 护我们的房屋、用具、储蓄；民法指导人们签订和履行合同，调整生产、贸易、 消费等社会关系。 行政法 行政法约束行政机关的权力，督促其旅行自己的职责，管理公共事务，为公众提 供服务。 下列同学对法律的作用的认识错误的是（ D ） 小雨：爸爸喝了酒之后从不开车。他告诉我，法律严禁酒后驾车。 我觉得法律让我们更安全。 刘麟：我们村进行村干部选举时出现了贿选行为，经过一系列查 证，最终选举了最深得民意的李光耀为村书记。我觉得法律让生 活更公平。 马丽：二叔小时候生病落下残疾，他在找工作时受到了法律的特 殊保障。我觉得法律让我们的生活更有保障。 李磊：为什么走廊里要贴着“禁止打闹”“不要大声喧哗”呢， 害我被老师批评。我觉得法律太限制我们的自由了。 A.小雨 B.刘麟 C.马丽 D.李磊 1.告诉我们行为的方向 法律保障我们可以选择自己的生活；法律督促我们积极承担 起对他人、社会和国家的责任。 2.衡量我们行为的对错 合法的行为受到保护，违法的行为受到制裁。当争议和冲突 发生时，国家行政、司法机关依据法律，作出公正的处理 3.是保护我们的坚强盾 牌 当我们的合法权益遭受侵害时，要善于运用法律武器，依法 维护自己的权利。如果经济困难，可以通过法律援助，获得 政府提供的免费法律服务。 谢谢!