10.爬山虎的脚
第一课时
导入
刚看到课文题
目,你或许认为爬
山虎是一只老虎,
其实爬山虎是一种
植物。
学习字词
我
会
读均
jūn
柄
bǐng
蜗
wō
曲
qū
萎
wěi
“曲”是多音字,读qǔ和qū。
“萎”是上形下声。
我会写
操 占 嫩 顺
隙 茎 柄 萎 瞧
“嫩”三部分都窄长,束中间是一扁
口,不要写成下框,末笔捺变为一点。
固
“瞧”笔画多要写紧凑,目字要窄,
右上边有一点、下边是四横不能少。
学习字词
叠
“叠”上窄下宽,中间是冖、
横要长、上边没点,且字稍
扁、里边是两横
虎 均
学习字词
嫩绿 舒服 均匀 重叠 空隙 拂过
叶柄 紧贴 蛟龙 枯萎 牢固 蜗牛
1.爬山虎生长的特殊环境是 。
2.爬山虎生长的特点是 。
上节课,我们学习了著名作家叶圣陶爷爷写的《爬山
虎的脚》这篇课文,并从课文第一自然段中,知道了爬山
虎的生长特点。这节课,我们继续学习这篇课文。
课文导入 第二课时
a.爬山虎叶子生长的位
置: 。
b.刚长出来的叶子的颜
色: 。
c.长大了叶子的颜色: 。
d. 叶子的样子:
。
墙上
嫩红
嫩绿
朝下、均匀、不留一点空隙
爬山虎的脚的
样子很独特。
爬山虎的脚长在茎上。
茎上长叶柄的地方,反面
伸出枝状的六七根细丝,
这些细丝很像蜗牛的触角。
细丝跟新叶子一样,也是
嫩红的。
爬山虎就是
这样一脚一
脚地往上爬。
爬山虎“脚
巴在墙上相
当牢固”。
作业
1.有感情地朗读课文,抄写优美的词句。
2.课外练笔。