15 小岛
同学们,看到课题,你有什么疑问?
导入新课
本文中的岛为什么称为“小岛”?
课文讲了一件发生在小岛上的事
一座孤零零漂在海上的小的可怜的岛。
课文为什么以“小岛”为课题?
南海简介
我国面积约960万平方公里,其中南海跨越赤道进入南半球,
是太平洋西部海域,海域面积约350万平方公里,约等于我国
渤海、黄海、东海总面积的3倍,其中中国领海总面积约210万
平方公里,为中国近海中面积最大、水最深的海区,平均水深
1212米,最大深度5559米。我国南海广泛分布着252个岛、礁、
沙滩,其中被称为岛的有25个。
助学资料
今天,就让我们跟随作者走进南海的最南端,走进“小岛”,
看一看在“小岛”上发生了什么事
初步感知
1.自由读课文:读准字音,难读的地方多读几遍。
2.检查预习情况:
(1)学生读、讲生字词。(要求学生介绍自己学
习生字词的方法)
(2)认读词语
瞒 域 艇 矛 盾 哼
喉 咙 勺 搅 舀
课文讲述了一件什么事?
精读课文
你从第1自然段捕捉了哪些信息?
小岛树少、草少、土少——环境恶劣;
有军队驻守
课文2—35自然段主要写了什么?
主要写了将军登上小岛视察
的经过以及战士在艰苦条件下
热爱小岛的思想感情。
小组讨论交流,将军是个怎样的人?作者是从哪些
方面描写将军的?你是怎么知道的?
将军是个关心战士、不搞特殊、不给
海岛添麻烦的人。
那么,作者又是怎样写战士们热爱小岛的呢?
从老家背土、拿蔬菜种子、
中国版图式菜地、不畏艰苦
你是从哪里看出战士们的生活条件艰苦的?
天气炎热;蔬菜很难生长;牙龈溃烂,嘴里起泡;一周吃一
次蔬菜。
将军“看到那片绿色上面,一轮鲜红的太阳正在升
起。”有什么象征意义?
象征祖国蒸蒸日上。
默读36—37自然段
说说你对课文最后一个自然段的理解。
这一自然段既表达了将军为小岛战士所感动的崇敬心情,又
表达了将军热爱祖国的思想感情。
这篇文章是按什么顺序记叙的?
按事情发展的顺序记叙的。
战士们为保卫祖国人民的安全,日夜坚守在
小小的小岛上。战士们不怕苦,不怕累的精
神,他们热爱祖国,热爱小岛的思想感情以
及将军的高尚品质值得我们学习,让我们向
他们致敬!
课文小结
小岛
驻守
将军视察
环境恶劣
关心战士 热爱海岛
不畏艰辛不搞特殊
不添麻烦
背土 拿种子