第6课
我的家庭贡献与责任
介绍家里面的
成员都有谁?
爸爸、妈妈、我....
讨论:
家里有分工吗?爸
爸、妈妈都在家里
面做什么?我们做
什么?
爸爸妈妈:收拾家务、洗衣
服、做饭......
我:晾衣服。自己刷牙、
自己写作业、自己洗脸......
小结:
我们每个家庭成员
都很重要,家庭的
幸福需要每个人做
出贡献,作为孩子,
我们对家庭也要有
自己的贡献。
讨论:
我们都为家里做了
什么贡献呢?
帮妈妈洗碗、帮爸爸
拿报纸、帮爷爷提东
西......
我们可以帮妈妈拖
地、帮爸爸拿报纸、
帮爷爷提东
西......
也可以为家庭事务出主意:
例如:
1、下雨天在家门口放一块垫子,不然泥水带到
家里面;
2、利用家里面的空罐子来种花,家里面变得生
机勃勃......
总结:作为家中的一员,尽管我们能力有限,但
是,也可以为家庭事务出主意,用自己的创意和
行动为家庭做出贡献。
讨论:
家里如果没有我
们怎么办?
小结:家庭的每个人都是不可缺少
的,家人之间的相互陪伴、相互关
心、相互支持,就是家庭成员对家
庭的贡献!
活动:家庭任务袋
要求:让学生在老师提前准备好的任务
袋中随机抽取一个任务,然后想一想,
两人一组讨论我们可以用哪些方法完成?
家庭任务袋
任务:
2、如何让家与叔叔家、姨妈家联系的更
紧密呢?
1、外公、外婆不和我们住在一起,我们如
何关系他们呢?
家庭任务袋
任务:
3、父母因为家务事生气了,如何让父母
和好呢?
4、爷爷奶奶因为种哪种蔬菜吵架了,
我该怎样让爷爷奶奶和好呢?
孩子是维系家庭成员亲情的纽带。
思考题:
家里面的家里的事情是大
人们管的,我只是个孩子,
不用管。"这种说法对吗?
为什么?
错误
小结:“家”是一种特别的地方,
这里有爸爸妈妈这样的大人,也有
我们这样的小孩。在家庭生活中,
大人要尽责,我们年龄虽小,但也
要尽到自己的责任。
讨论:我们为什么要对家庭负责任?
每个家庭成员都是家庭的主人。
作为家庭的小主人,要与父母
长辈一样对家庭负责任
讨论:我们如何为家庭生活的幸福美满出力
呢?
主动承担一定的家务劳动,并
把这看作是自己的分内之事。
如:洗碗、扫地、擦桌子、整
理房间、帮小鱼喂食物……
家庭责任:
只要是我们力所能及的
都要主动去做。而且让
学生建立每天任务单,
每天都要完成自己的任
务,坚持不懈,持之以
恒。
课堂小结
随着学生年龄的增长,学生应该具有家庭责任感,
自觉的对家庭负起责任来。培养学生关心家庭中发
生的事,主动为家庭分忧解难,体谅父母的疾苦,
这对学生全面形成负责心理有着重要的意义。通过
本次课程,让学生有了为家庭负责的精神,处处为
家庭着想,主动做力所能及的事情,不会认为家庭
事务是大人的事情。