新人教部编版小学四年级语文上册语文园地七优质
加入VIP免费下载

新人教部编版小学四年级语文上册语文园地七优质

ID:659959

大小:2.47 MB

页数:23页

时间:2021-04-10

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
1.对本单元学习到的阅读方法进行回顾与整理。 2.借助拼音识记同音字和词语,进行语言表达和逻辑思维训练。 3.积累含有数字的成语,激发积累、运用成语的兴趣。 4.在读句子中体会问号的用法,并能照样子写问句。 5.积累关于学习的名言警句。加强语言积累与运用,激发学习兴趣。 学习目标 l读一读,找规律。 读了小朋友的话, 你收获了什么? 我发现他们交流了怎样把握文章的主要内容的方法,还举了 例子。 第一个小朋友发现了从题目入手把握文章的主要内容,即题 目拓展法。 第二个小朋友发现理清事情的起因、经过、结果,也可以把 握文章的主要内容,即要素归纳法。 第三个小朋友发现弄清文章中的几件事,然后把几件事连起 来,就能把握文章的主要内容,即事件串联法。 你还有哪些概括主要内容的好的方法,与 大家交流一下。 l 练一练,学运用。 l我拓展,我积累。 同学们,在阅读文章时,采用我们刚 才学习的方法概括主要内容,会对我 们理解课文内容起到很好的帮助作用, 希望我们能学以致用。 一、读一读,想一想这些词语一般用来形容哪些人。 读一读这些词 语,想想它们 有什么特点? 这些词语都是形容、赞扬英雄气概 和革命精神的成语,我们可以在理解 词义的基础上学习运用这些成语。 志存高远 精忠报国 大意凛然 英勇无畏 视死如归 铁面无私 秉公执法 刚正不阿 志存高远:指立志很高远。 精忠报国:为国家竭尽忠诚,牺牲一切。 大义凛然:威严不可侵犯的样子,形容为了正义事 业坚强不屈。 英勇无畏:勇敢出众,没有畏惧。 视死如归:把死看作像回家一样,形容不怕死。 铁面无私:形容公正严明,不讲情面。 秉公执法:依照公认的道理或公平的标准执行法律。 刚正不阿:刚强正直,不阿谀逢迎。 选择上面的成语,填在下面的括号里。 l练一练,学运用。 (1)宋朝包拯是一个 、 的清官。 (2)面对敌人的绞架,李大钊 ,毫无惧色。 (3)古今中外,但凡学问做得好的人,大都是 并有着很高道德修 养的人。 (4)抗金英雄岳飞品行高洁,文武双全,一生 。 (5)年仅十五岁的刘胡兰面对敌人的铡刀 、 ,令人 敬佩。 大义凛然 志存高远 秉公执法 铁面无私 精忠报国 英勇无畏 视死如归 l我拓展,我积累。 小朋友,你还知道哪些表现革命精神的词语? 这样表现革命精神的词语还有很多: 奋不顾身 正义凛然 赴汤蹈火 气宇轩昂 坚贞不屈 舍己为人 二、读下面两组例句,体会句子不同的语气?想一想,练一练,然后 和同学交流。 •少年周恩来疑惑不解,问:“那不是我们中国的地方吗?为什么 不能去?” •少年周恩来疑惑不解,问:“那是我们中国的地方,为什么不能 去?” 读一读,你 发现了什么? 第一组例句中的第一个例句是两个反问句,一方面 表达的意思更肯定,另一方面看出少年周恩来在疑惑 中思考与追问,朗读时一定读出疑惑不解的语气,且 一次比一次强烈;第二个句子是把第一个反问句改为 陈述句了,只强调了“为什么不能去”这一个疑惑, 朗读时疑问语气没有第一组的强烈。 •您何必卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? •您不用卖房子,只要您把胡子一剃,一登台,就不用愁没钱花。 读一读,你 发现了什么? 第一个例句是反问句,表达的意思也 更肯定,读的时候,语调要上扬;第二个 例句是陈述句,语气平缓,表达的效果没 有第一句强烈,读的时候,语调稍平。 照样子写一写。 l练一练,学运用。 (1)夏红学习成绩为什么非常优秀?因为她学习刻苦。 (2)社会有这样大的进步,靠的是什么?靠科学技术的 力量。 l我拓展,我积累。 小朋友,你知道哪些设问句? 像这样的设问句还有很多。 例如:难道地球的资源是取之不尽的吗? 当然不是。 别董大 [唐]高适 千里黄云白日曛, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人不识君? 高适,唐代诗人。字达夫,一字仲武,渤海蓚(今河 北景县)人。早年仕途失意。后来客游河西,先为哥舒翰 书记,后历任淮南、四川节度使,终散骑常侍。封渤海 县侯。其诗以七言歌行最富特色,笔力雄健,气势奔放。 边塞诗与岑参齐名,并称“高岑”,风格也大略相近。 有《高常待集》。 作者简介: 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人④不识君⑤? ①董大:指董庭兰,是当时有名的音乐家, 在其兄弟中排名第一,故称“董大”。 ②黄云:天上的乌云,在阳光下,乌云是 暗黄色,所以叫黄云。 ③白日曛:太阳黯淡无光。曛,即曛黄, 指夕阳西沉时的昏黄景色。 ④谁人:哪个人。 ⑤君:你,这里指董大。 【注释】 别董大① [唐]高适 千里黄云②白日曛③, 北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己, 天下谁人④不识君⑤? 黄昏的落日使千里浮云变得暗 黄,北风劲吹,大雪纷纷,大 雁南飞。不要担心前方的路上 没有知己,普天之下还有谁不 知道您呢? 【诗意】 别董大 [唐]高适 千里/黄云/白日曛,北风/吹雁/雪纷纷。 莫愁/前路/无知己,天下/谁人/不识君? 指导朗读: 延展阅读: 别董大(二) [唐]高适 六翮飘飖私自怜,一离京洛十余年。 丈夫贫贱应未足,今日相逢无酒钱。

资料: 4439

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料