最新人教部编版一年级语文上册4四季完美

四 季 人教版小学语文一年级 引入新课 小朋友们，你们知道一年有 哪四季吗？你最喜欢哪个季节呢？ 为什么？ 引入新课 四 季 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 引入新课 你们看，老师把四季美丽 的景色画到了画里，你知道这 四幅图分别画的是哪个季节吗？ 你是怎么看出来的呢？ 是啊，这么美丽的四季， 如果再加上优美的句子，小朋 友们一定会更喜欢了。 学习目标 1.认识“尖、说”等 9 个生字和言字旁、 虫字旁、折文 3 个偏旁，读准多音字 “地” 的字音；会写“天、四、是”3 个字。 2.流利地朗读课文，初步了解四季的特 征，感受四季的美丽。 我会认 尖说春青 夏弯地就 jiān shuō chūn qīng wā xià wān de jiù dōng 蛙 冬 摘苹果 秋天 说话 就是 尖尖 荷叶 大肚子 夏天 冬天 弯弯 雪人 我会写 白天 四月 不是 明天 四天 可是 天上 四季jì 天 四 是 是非fēi 我会写 写字时注意： 1、头正、身直、脚放平。 2、“一尺”“一寸”“一拳”。 天 四 是 课文讲解 要求：读准字音、读通 句子。 草芽尖尖， 他对小鸟说： “我是春天。” chū n cǎo 课文讲解 朗读指导：“尖尖”要读得轻细， 表现出草尖的柔嫩。 思考：“我是春天”运用了什么 修辞手法？ 拟人。这句话运用了拟人的修辞 手法，写出了小草的生机与活力。 草芽说自己是春天，因为草芽是 春天特有的。 课文讲解 (桃花)(红红)，他对（蜜蜂）说： “ 我是春天。” 课文讲解 绿绿(柳树)( )，他对（ ） 说：“ 我是春天。” 溪水 课文讲解 要求：读准字音、读 通句子。 荷叶圆圆， 他对青蛙说： “我是夏天。“ yuá n yuán qīn g 课文讲解 朗读指导：读“圆圆”时声音微 微上扬，体现荷叶的美丽 。 思考：荷叶为什么要这样说？ 因为荷叶是夏天才长大长圆的， 所以荷花是夏季的代表性景物。 这句话将荷叶和青蛙都当作人来 写，语言生动，读起来亲切、自 然。 我是夏天。 荷 叶 课文讲解 西瓜 ，他对 说： “我是夏天。” 圆圆 蜻蜓 课文讲解 要求：读准字音、读 通句子。 谷穗弯弯， 他鞠着躬说： “我是秋 天。” su ì j ū ɡōnɡ 课文讲解 朗读指导：秋天到了，成熟 的谷穗把稻秆压弯了，看起 来像在鞠躬。这句话应该读 出谦虚的感觉。 采取拟人的手法揭示秋天已 经到来了。 我是秋天。 谷穗 课文讲解 落叶 ， 她对 说： “我是秋天。” 黄黄 大雁 课文讲解 要求：读准字音、读 通句子。 雪人大肚子一挺， 他顽皮地说： “我就是冬天。“ wá n tǐn ɡ 课文讲解 思考：赏析排比。 儿歌采用排比的手法， 对春、夏、秋、冬具有代表 性的事物进行描述，语言亲 切、生动。 我就是冬天。 雪人 段解：采用拟人的手法揭示冬天 已经到来。 课文讲解 雪花 ， 他对 说： “我是冬天。” 飘飘 大地 归纳总结 大自然是位神奇的 魔术师。春天大地换上 绿装，夏天蛙声一片， 秋天谷穗笑弯了腰，冬 天大肚皮的雪人成了孩 子们的最爱。小朋友们， 让我们走到户外，尽情 感受大自然的奇妙吧。 四 季 课堂小练 儿歌通过对（ ）， （ ），（ ） ， （ ）这几种代表性事物的描述，表现了春 夏秋冬的特征，从而激发起我们对（ ） 之情。 春天的草芽 夏天的荷叶 秋天的谷 穗 冬天的雪 人 大自然的 热爱 随堂小练 (草芽)(尖尖)， 他(对小鸟)说： “我是春天。” (荷叶)(圆圆)， 他(对青蛙)说： “我是夏天。” (谷穗)(弯弯)， 他(鞠着躬)说： “我是(秋天)。” (雪人)(大肚子一挺), 他(顽皮地)说： “我就是(冬天)。” 春夏 冬秋 课后作业 你 最 喜 欢 哪 个季节？为什么？ 回家以后把最 喜 欢 的 季 节 画 一 画。 四 季