最新人教部编版三年级语文上册23带刺的朋友完美版

部编版三年级上册 同学们在多彩的童年生活中，肯定结交了许多朋 友。有的给你精神上的鼓励，有的给你学习上的帮助， 有的给你的生活带来乐趣……今天我们学习的课文中, 小作者有一位带刺的朋友，它是谁呢？ 刺猬:住在灌木 丛内，有非常长的鼻 子，除肚子外全身长 有硬刺，当它遇到危 险时会卷成一团有刺 的球。刺猬怕冷，冬 眠，睡觉喜欢打呼噜， 和人相似。 hū 乎 刺 zǎo 枣 kē 颗 hū 忽 àn 暗 shēn 伸 cōnɡ 匆 cì tōu 偷 腰 ɡōu 沟 cōnɡ 聪 zhuī 追 yāo 刺：左半部分中间是“朿”，不要写成 “束”。 枣：上部“朿”中间的竖要短。 忽：上半部分是“勿”，不要写成“匆”。 点击“笔顺视频”，跟我 一起进行笔顺学习吧！ 组词：枣树 枣红色 囫囵吞枣 zǎo 组词：眼馋 馋嘴 眼馋肚饱 chán 组词：缓慢 缓缓 刻不容缓 huǎn 组词：猜测 测量 神秘莫测 cè 组词：监视 太监 监守自盗 jiān 组词：惊讶 yà 组词：恍然大悟 觉悟 cè 组词：逐个 追逐 逐渐 jiān 组词：恍然大悟 恍惚 yà 组词：聪明 失聪 耳聪目明 cōnɡ 组词：扎住 挣扎 安营扎寨 zhā 朦胧：主要指月光不明;不清楚、模糊。 诡秘：（行动态度等）隐秘不易捉摸。 玛瑙：一种玉石，有各种颜色，质地坚硬， 可用来做贵重的装饰品。 恍然大悟：形容人对某事一下子明白过来、 突然醒悟，豁然开朗。 高明：见解、技能高超。 钦佩：令人尊敬、尊重、敬重。 蹑手蹑脚：形容走路脚步放得很轻，也 形容偷偷摸摸、很鬼鬼祟祟的样子。 （ ）的月光下，一个人（ ） 来到车棚，直到他掏出一把钳子，我才 （ ）原来他是一个偷车贼。！恍然大悟 朦胧 蹑手蹑脚 “×”手“×”脚成语 蹑手蹑脚 毛手毛脚 大手大脚 指手画脚 七手八脚 笨手笨脚 朦胧---模糊 急火火--- 急匆匆 钦佩---敬佩 诡秘---神秘 缓慢---迅速 朦胧---皎洁 高明---低劣 归拢---摊开 扎 zhā （扎鱼） zā（扎辫子） 那个扎（ zā ）辫子的小姑娘正 在用鱼叉扎（ zhā ）鱼。 　　小喇叭朗读 开始了，点一点 音箱，一起听。　　边听边想： 课文主要写了什 么？ 1.课文主要写了什么？ 本文叙述刺猬偷枣的故事，突出了刺猬偷 枣的本事高明，表达了作者对刺猬的喜爱之情。 2.课文可以分成几部分？各部分大意是什么？ 第一部分（第1自然段）：秋天，满树的红枣 好看又好闻，让人眼馋。 第二部分（第2-5自然段）：具体写小刺猬偷 枣的过程。 秋天到了，枣树上挂 满了一颗颗红枣。 秋天，枣树上挂满 了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘 香的玛瑙晃来晃去，看着 就让人眼馋。 第一句简明扼要，第二 句相比第一句描写更诱人， 它运用比喻手法既写出了 红枣的数量多、颜色鲜艳 诱人，同时又为引出刺猬 偷枣的情节做铺垫。 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看 着就让人眼馋。 聪明的小东西，偷 枣的本事真高明啊！ 请大家浏览课文，找找那 一句话对刺猬偷枣做出了评价？ 爬 缓慢 诡秘 小心谨慎 忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地 往树上爬…… 那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧 诡秘地爬向老树杈，又爬向伸出的枝条…… 快 连续不断的爆裂、 拍打等的声音。 后来，那个东西停住脚，兴许是在用力摇 晃吧，树枝哗哗作响，红枣“辟里啪啦”地落 了一地。 我没有弄清楚是怎 么回事，树上那个家伙 噗的一声掉了下来。听 得出，摔得还挺重呢！ 它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢 到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着， 归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。 ×滚来滚去扎枣？ 偷枣真高明啊！ 先“爬树摇枣” 爬、摇、归、打滚、 扎、驮、跑 偷枣用到的动词 概括偷枣过程 再“跳树归枣” 最后“驮枣快跑” 然后“ 打滚扎枣” 恰当地使用动词 动词，就是表示动作的词。恰当地使用 动词不但能准确地描绘人物或动物的行 动，而且能突出人物或动物的特点。本 文在写刺猬偷枣时就使用了大量的动词， 生动地表现 了刺猬偷枣的有趣和高明。 含义： 在使用动词时，要根据语言环境选择 合适的动词，如：“雨点（ ）在玻璃上 发出‘啪啪’的响声”一句中，应用“打” 不能用“落”。因为“打”的力气比“落” 大，只有“打”才能发出“啪啪”的声音。 运用： 用力摇树 逐个归枣 打滚扎枣 驮枣快跑 本事高明偷枣 第二天晚上，月亮在云缝里缓缓地游动着，时隐时现，像是在捉迷藏。 我吃完饭，刚到草棚前，几个圆乎乎的东西，正从草棚里滚出来。啊，刺 猬一家子出来散步了！ 突然，身边传来“汪汪”的叫声，原来我家的大黑狗——大老黑来了。我 刚想叫住它，大老黑已经向那几只刺猬扑去。刺猬可真鬼，一个个把身子紧紧 地缩成一团，洒满月光的庭院里，如同长着几个“仙人球”似的。大老黑很快 掉过头去，“呜呜”地哀叫着溜走了。 爸爸走过来，笑着说：“俗话说：狗啃刺猬——没处下嘴。你瞧，大老黑 的嘴被刺猬扎破了吧。”我追上大老黑一看，可不是，嘴上正滴着血哩。 “刺猬身上的刺，是很好的护身法宝。”爸爸接着说，“甭说猫、狗，就 是老虎，都拿它没有办法呀。” “真有意思，刺猬的本事太大了。”我高兴得直拍手。 《带刺的朋友》——击退黑狗 2.把下面的句子补充完整。 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣，风儿一吹， 轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去， 看着就让人眼馋。句子把 比 作 。 1.写出下列词语的近义词。 诡秘（ ） 本事（ ） 清楚（ ） 兴许（ ） 猜测（ ） 惊讶（ ） 神秘 吃惊 一棵棵红枣 猜想或许 明白本领 无数颗飘香的玛瑙 3.用上描写刺猬动作的词语，按照“先、再、接着、然 后、最后”的顺序，以刺猬的口吻描述片段叙述的事情经 过。 我先慢慢地活动起来，再匆匆地爬来爬去，把散落 的红枣逐个归拢到一起，接着就地打了一个滚儿，归拢 的那堆红枣，全都扎在我的背上了。然后驮着满背的红 枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了…… 2.你了解刺猬吗？查查资料，给小刺猬设 计一张名片吧。 1.用几句简短的话写一写自己喜欢的小动 物。 小刺猬 外貌特征： 。 生活习性： 。 　　学完课文， 一起来听写吧。 点我，点我！