最新人教部编版三年级语文上册9那一定会很好完美课件

9 那一定会很好 人教版小学语文三年级 引入新课 你什么时候感到舒服？舒服是 一种什么感觉？今天老师带你们去 看看，从一粒种子到阳台上的木地 板，感受到的舒服是什么样的？ 我会认 缩努茎推 吱拆旧 suō nǔ jīng tuī zhī chāi jiù 我会写 种 钻 zuān （钻出） zuàn （钻石） zhǒng （种子） zhòng （种地） 缩小 努力 茎叶 手推车 吱吱嘎嘎 拆掉 包裹 难受 舒服 跑来跑去 调皮 服务 费力 休息 椅子 摇晃 旧木料 我会读 难受： 努力： 舒服： 服务： 费力： 满意： 身体感觉不佳；心中不舒服。 尽量将力量使出来。 身体状况好；身心感到轻松愉快；对某 人某事很满意。 履行职务，为大家做事。 耗费力量，多指耗费较多的力量。 意愿得到满足；符合心愿。 我会写 课文讲解 要求： 1.读准字音、读通句子。 2.思考：把含有“那一定会很好”的句 子画出来。 2.想一想，从一粒种子到阳台上的木地 板，它走过了一段怎样的历程？ 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：当种子的时候，它认为什么是 舒服？它为了得到这种舒服，做了什么？ Ø 我一定要站起来，大口大口地呼吸空气， 那一定会很好。 Ø 种子一边想一边努力生长。 课文讲解 u“种子一边想一边努力生长”这句话 说明了什么？ 说明种子为了实现自己的目标， 不断努力。 u“一定要站起来”说明了什么？ 决心 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：当它长成大树的时候，它认为 什么是会很好的？它为什么有这种想法？ Ø “要是能做一棵会跑的树，那一定会很 好。”树这么想着。 Ø 高大的树能看到很远的地方，它看见人 和动物在山路上走来走去，跑来跑去。 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：当它成为手推车的时候，它找到舒服的感 觉了吗？后来它又认为什么是舒服？它为什么有这种 想法？ Ø 跑起来的时候，手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 Ø 它慢慢变老了，跑起来的时候，骨头会吱吱嘎嘎地响 Ø 要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。”手推 车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 课文讲解 u“手推车一边这么想着， 一边费力地跑来跑去。” 这句话说明了什么？ u“手推车为农夫服务了很多年” 发挥你的想象，说一说它是怎 么为农夫服务的？ 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：它又被做成了什么？得到舒服 了吗？后来，它又觉得什么是舒服？为什 么？ 过了些日子，农夫和儿子一起把手推 车拆了，用拆下来的旧木料做了把椅子。 它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力。 要是我能躺下，那一定会很好。 课文讲解 要求：读准字音，读通句子。 思考：它又被做成了什么？得到”很 好“了吗？ 农夫的儿子细心地用木片拼成 了美丽的木地板。 木地板满意地舒展着身子，躺 在阳台上，阳光照在身上，暖洋洋 的，舒服极了。它觉得自己又变成 了一棵树。 课文讲解 归纳总结 从一粒种子到阳台上的木地板，它对 舒服的认识不断的改变着，它的心情发生 了哪些变化？谈谈你对它的看法。 拓展延伸 从一粒种子到阳台上的木地板，它随着环 境的改变，对舒服的感受也变得不同，有人说， 这是不知道满足，贪得无厌，是这样吗？谈谈 你的看法。 课堂小练 u 种子想，“我（ ），那一定会很 好。” u “（ ），那一定会很好。”树这么想着。 u “（ ） ，那一定会很好。”手推 车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 u 它越来越觉得挺直腰背坐着很吃力，“（ ），那一定 会很好。” u 木地板（ ），躺在阳台上，阳光照在身上，暖洋 洋的，舒服极了。它觉得自己又变成了一棵树。 一定要站起来，大口大口地呼吸空 气 要是能做一棵会跑的 树 要是我能停下来，坐着休息一会 儿 要是我能躺 下 满意地舒展着 身子 课后作业 当《去年的树》中的那棵树和这个本文中的木地 板见面了，他们会说什么呢？发挥你的想象，编写一则 童话。