最新人教部编版四年级语文上册24延安，我把你追寻完美

新 课 导 入 延安是中国革命的摇篮，它记载着中国革 命的历史，是一本真实的教科书。它凝聚着共产 党人的精神，谱写着中国革命闪光的篇章。今天， 我们就来学习这篇课文，《延安，我把你追寻》。 写作背景：在抗日战争和解放战争时期，延安是党中央 的所在地，物质生活十分艰苦，住的是土窑洞，吃的是小米饭， 穿的是粗布衣，点的是小油灯。尤其是1939年至1943年期间， 日军大举“扫荡”，国民党顽固派的军事包围和经济封锁，自 然灾害的侵袭，使解放区面临着严重的困难局面。但是，全国 人民把希望寄托在延安，各地进步青年纷纷奔向延安，延安集 中体现了中国人民的革命精神。 我 会 认 延 昔 笋 茅 炕 旦 媚煌 我 会 读 yá n xī sǔn kàn ɡ máo 茅屋昔日 春笋 土炕 辉煌 mè i huá nɡ dà n一 旦 明媚 延安 【翩翩】形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。 【茁壮】（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。 【满目琳琅】琳琅，精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。 形容美好、完美的事物很多。 【毫不犹豫】毫，一点儿；犹豫，迟疑，拿不定主意。一 点儿也不迟疑。 【明媚】（景物）鲜明可爱。 词 语 解 释 归来——回来 茁壮——健壮 追寻——寻找 永远——永久 告别——告辞 破旧——陈旧 奥秘——奥妙 美妙——动听 温暖——暖和 满目琳琅——美不胜收 词语对对 碰 词语对对 碰 归来——离去 茁壮——枯萎 永远——短暂 告别——相逢 破旧——崭新 温暖——寒冷 光明——黑暗 毫不犹豫——犹豫不决 用重点符号标出这首 诗的韵脚。 妙 解 课 文 像 / 翩 翩 / 归 来 的 / 燕 子 ， 在 / 追 寻 / 昔 日 的 / 春 光 ； 像 / 茁 壮 成 长 的 / 小 树 ， 在 / 追 寻 / 雨 露 和 太 阳 。 追 寻 你 ， / 延 河 / 叮 咚 的 / 流 水 ， 追 寻 你 ， / 枣 园 / 梨 花 的 / 清 香 ， 追 寻 你 ， / 南 泥 湾 / 开 荒 的 / 蹶 头 ， 追 寻 你 ， / 杨 家 岭 / 讲 话 的 / 会 场 。 延安，/我把你/追寻 · · · · 一 排 排 / 高 楼 大 厦 / 像 雨 后 春 笋 ， 一 件 件 / 家 用 电 器 / 满 目 琳 琅 ； 我 们 / 永 远 / 告 别 了 / 破 旧 的 茅 屋 ， 却 忘 不 了 / 延 安 窑 洞 / 温 热 的 / 土 炕 。 航 天 飞 机 / 探 索 / 宇 宙 的 / 奥 秘 ， 电 子 计 算 机 / 奏 出 / 美 妙 的 / 交 响 ； 我 们 / 毫 不 犹 豫 / 丢 掉 了 / 老 牛 破 车 ， 却 不 能 丢 / 宝 塔 山 / 顶 天 立 地 的 / 脊 梁 。 · · · · 延 安 ， / 你 的 / 精 神 / 灿 烂 辉 煌 ！ 如 果 / 一 旦 / 失 去 了 你 啊 ， 那 就 / 仿 佛 / 没 有 了 / 灵 魂 ， 怎 能 向 / 美 好 的 / 未 来 / 展 翅 飞 翔 ? 啊 ！ / 延 安 ， / 我 把 你 / 追 寻 ， 追 寻 / 信 念 ， 追 寻 / 金 色 的 / 理 想 ； 追 寻 / 温 暖 ， 追 寻 / 明 媚 的 / 春 光 ； 追 寻 / 光 明 ， 追 寻 / 火 红 的 / 太 阳 ！ · · · · 想一想：诗歌可以分为几大节，分别 讲了什么? 这首诗可以分为三大节： 第1、2节：写人们追求延安精神。 第3、4节：写实现现代化需要延安精神。 第5、6节：写追寻延安精神的重要意义。 像/翩翩/归来的/燕子， 在/追寻/昔日的/春光； 像/茁壮成长的/小树， 在/追寻/雨露和太阳。 我们追寻延安精神，就像燕子追寻 春光，小树追寻雨露和太阳。延安精神 是不可或缺的，我们需要它。 比 喻 追寻你，/延河/叮咚的/流水， 追寻你，/枣园/梨花的/清香， 追寻你，/南泥湾/开荒的/蹶头， 追寻你，/杨家岭/讲话的/会场。 “延河、枣园、南泥湾、杨家岭”有 什么具体所指？ 追寻你，延河叮咚的 流水， 延河是黄河的一条 支流，它流经延安。当 年人们常在延河边漫步， 讨论革命的道理。 讲“叮咚的流水”， 实际是讲人们在延安度 过的革命岁月。 追寻你，枣园梨花的 清香， 当年毛主席所住的 窑洞前面有几株梨树， 开花时发出清香。讲 “梨花的清香”，实际 上是讲毛主席等中央领 导人在这里从事的革命 活动。 著名的歌曲《南泥湾》 就是歌颂三五九旅的。讲 “开荒的䦆头”，实际是讲 大生产运动中所体现的自力 更生、艰苦奋斗的革命精神。 追寻你，南泥湾开荒 的䦆头， 杨家岭有中央礼堂和中央办公楼， 许多重要的会议曾在这里召开。例如 1942年5月，在中央办公楼的会议室召 开了延安文艺座谈会，毛主席在会上 发表了重要讲话。1945年4月，在中央 大礼堂举行了党的第七次全国代表大 会，毛主席在会上作了题为《论联合 政府》的著名报告。“讲话的会场”， 实际是讲当年党中央和毛主席对中国 革命的正确领导。 追寻你，杨家岭讲话 的会场。 诗人在追寻什 么? 追寻延安，追寻的是延安精神。 延安精 神是 为人民服务、艰苦奋斗的精神。 一排排/高楼大厦/像雨 后春笋， 一件件/家用电器/满目 琳琅； “高楼大厦” “家 用电器”指代什么？ “ 雨 后 春 笋 ” ， 春 天 下 雨 后 竹 笋 长 得 特 别 快 ， 这 里 比 喻 高 楼 大 厦 大 量 出 现 。 “ 满 目 琳 琅 ” ， 一 般 写 作 “ 琳 琅 满 目 ” ， 这 里 为 了 押 韵 ， 把 顺 序 颠 倒 了 。 “ 琳 琅 ” 是 美 玉 ， 比 喻 优 美 珍 贵 的 东 西 。 “ 满 目 琳 琅 ” 形 容 家 用 电 器 ， 如 各 种 收 音 机 、 电 视 机 、 冰 箱 、 洗 衣 机 等 数 量 很 多 ， 质 量 很 好 。 “ 高 楼 大 厦 ” 和 “ 家 用 电 器 ” 代 表 现 代 化 。 “破旧的茅屋”指什么？ “温热的土炕”又指什么？ 我们永远告别了破旧的 茅屋， 却忘不了延安窑洞温热 的土炕。 如 今 ， 生 活 富 裕 了 ， 经 济 发 展 了 ， 过 去 一 贫 如 洗 的 生 活 一 去 不 复 返 了 。 当 年 在 “ 温 热 的 土 炕 ” 上 ， 共 产 党 人 、 革 命 战 士 同 老 百 姓 同 吃 同 住 ， 聊 家 常 ， 那 种 在 革 命 中 建 立 的 亲 密 的 军 民 关 系 ， 是 我 们 忘 不 了 ， 也 是 不 应 被 遗 忘 的 。 “ 破 旧 的 茅 屋 ” 是 指 过 去 贫 穷 的 生 活 条 件 。 航 天 飞 机 / 探 索 / 宇 宙 的 / 奥 秘 ， 电 子 计 算 机 / 奏 出 / 美 妙 的 / 交 响 ； 我 们 / 毫 不 犹 豫 / 丢 掉 了 / 老 牛 破 车 ， 却 不 能 丢 / 宝 塔 山 / 顶 天 立 地 的 / 脊 梁 。 “ 航 天 飞 机 ” 和 “ 电 子 计 算 机 ” 代 表 科 技 的 发 展 。 “ 宇 宙 ” 指 包 括 地 球 及 其 他 一 切 天 体 的 无 限 空 间 。 有 了 航 天 飞 机 ， 我 们 就 能 更 好 地 探 索 宇 宙 的 奥 秘 。 “ 电 子 计 算 机 ” 有 多 种 功 能 ， 在 社 会 主 义 建 设 的 各 个 领 域 发 挥 着 重 要 的 作 用 ， 仿 佛 在 奏 出 美 妙 的 交 响 乐 。 “老牛破车”代表什么？“宝塔山顶 天立地的脊梁”又代表什么？ “老牛破车”代表过去落后的生产条件。 “宝塔山顶天立地的脊梁” 代表延安，代表延安精神， 它是我们民族的支柱，精神的脊 梁。 中国共产 党及其领导者， 好像灯塔一样， 给中国革命指 明了方向。因 此，宝塔山上 的宝塔就成了 革命圣地“延 安”的象征。 它象征着不屈 不挠的革命精 神。 延安，/你的/精神/灿烂 辉煌！ 如果/一旦/失去了你啊， 那就/仿佛/没有了/灵魂， 怎能向/美好的/未来/展 翅飞翔? 4、边读边思考“老牛破车”代表 什么?“宝塔山顶天立地的脊梁” 又代表什么? 自由朗读第三部分，边读 边思考：“延安”指什么？ “延安”指的是延安精神 全心全意为人民服务 的精神，为革命事业 勇于献身的精神，自 力更生、艰苦奋斗的 精神。 延 安 ， / 你 的 / 精 神 / 灿 烂 辉 煌 ！ 如 果 / 一 旦 / 失 去 了 你 啊 ， 那 就 / 仿 佛 / 没 有 了 / 灵 魂 ， 怎 能 向 / 美 好 的 / 未 来 / 展 翅 飞 翔 ? 如果失去了延安精神，就如 同一个人没有了思想，于是便不 能去创造美好的未来，以此来领 会延安精神的重要。 啊 ！ / 延 安 ， / 我 把 你 / 追 寻 ， 追 寻 / 信 念 ， 追 寻 / 金 色 的 / 理 想 ； 追 寻 / 温 暖 ， 追 寻 / 明 媚 的 / 春 光 ； 追 寻 / 光 明 ， 追 寻 / 火 红 的 / 太 阳 ！ 1.第一句是（ ）的句子。 2.最后三句，每一句都有两个“追寻”， 后面一个“追寻”是对前面一个“追寻” 的（ ），具体说来，就是用 （ ）说明（ ），用 （ ）说明（ ），用 （ ）说明（ ）。追寻 延安，就是追寻 （ ）。 点明中心 说明 金色的理想 信念 明媚的春光 温暖 火热的太阳 光明 信念、温暖、光明 追寻你 叮咚的流水 梨花的清香 开荒的蹶头 讲话的会场 人们在延安度过的革命岁月 毛主席等同志在这里从事的 革命活动 大生产运动中所体现的自 力更生、艰苦奋斗的革命 精神 当年党中央和毛主席对中 国革命的正确领导 层 次 梳 理 图 解 课 文 主 旨 归 纳 作者追寻延安，追寻的是延安精神。延安精 神是全心全意为人民服务的精神，是为崇高理想 献身的精神，是革命队伍中互相关心、互相爱护 的精神，是自力更生、艰苦奋斗的精神。延安精 神是我们的传家宝。即使现在我们的经济发达了， 生活富裕了，也还要提倡这种精神。为了把社会 推向前进，总要开辟新领域，探索新事物，这就 必须发扬延安精神。 综 合 拓 展 联系自己的生活实际，谈一 谈怎样把延安精神发扬光大。 课 后 作 业