最新人教部编版五年级语文上册17松鼠完美版

17 松鼠 作者简介 布封 （1707—1788），18 世纪法国著名的博物学家、作家。 他毕生从事博物学研究，用40年 时间写出了36册巨著《自然史》， 开创了现代地质学的先河，其中 关于生物的描写，对后来的进化 论有直接影响。 助读资讯 松鼠 脊椎动物，属哺乳纲啮齿目松鼠科。它是 小型兽类，体重300～400克，体长20～28厘米。尾蓬 松，长15～24厘米，超过体长的一半以上，密生棕黑 色长毛。体毛灰色，故又称“灰松鼠”，也有暗褐色 或赤褐色的。腹面白色。生活在山区、树林间，用树 叶、草苔筑巢，或利用鸦、鹊的废巢。松鼠喜食松子 和胡桃等果实，有时也食昆虫和鸟卵。 松鼠 驯良 清秀 矫健 玲珑 帽缨 翘着 歇凉 做窝 蛰伏 光滑 拾取 字词识记 读一读 xiē xùn jiǎo 松鼠 驯良 清秀 矫健 玲珑 帽缨 翘着 歇凉 做窝 蛰伏 光滑 拾取 榛子 分杈 苔藓 宽敞 狭窄 勉强 圆锥 褐色 梳理 xiǎnchà xiá miǎn zhuī 驯 矫 歇 杈 藓 狭 勉 锥 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 写一写 鼠 玲 窝 拾 秀 珑 滑 狭 歇 勉 梳 按结构给下列各字分类。 梳 玲 珑 歇 拾 滑 狭 鼠 秀 窝 勉 左右结构 上下结构 半包围结构 词语解释 1.和顺善良。（ ） 2.对危险或情况变化的敏锐感觉。（ ） 3.强壮有力。（ ） 4.动物冬眠，潜伏起来不食不动。（ ） A.驯良 B.蛰伏 C.警觉 D.矫健 B C A D 整体感知 朗读课文，说说课文主要介绍了松鼠哪 些方面的知识。 漂亮的外形 驯良的习性 乖巧的行为 课文品读 u 读第1自然段，找出描写松鼠外形特征的句子。 松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良， 很讨人喜欢。 总起句，概括写松鼠的特征，统领全 文。下文将围绕“漂亮”“乖巧”“驯良” 来介绍松鼠。 它们面容清秀， 眼睛闪闪发光，身体 矫健，四肢轻快。 惹人喜爱 玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾 巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来， 一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉。 尾巴 形状 功能 ——帽缨形 ——翘起来、歇凉 （美丽） （奇特） 吃食姿势 它们常常直竖着身 子坐着，像人们用手一 样，用前爪往嘴里送东 西吃。 直竖着身子 用前爪送 可爱 u读第2自然段，思考：这段话是从哪些方面 介绍松鼠的性格特征的？ 松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活 动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑， 从这棵树跳到那棵树。 活动地点： 　　不侵犯人类 的生活空间树上 　　在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳 着叫着，互相追逐。它们 好像很怕强烈的日光，白 天躲在窝里歇凉，晚上出 来奔跑、玩耍、吃东西。 　　在清朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳 着叫着，互相追逐。它们 好像很怕强烈的日光 　　不骚扰人 类的生活晚上活动时间： 　　　　　　　　　　白 天躲在窝里歇凉，晚上出 来奔跑、玩耍、吃东西。 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松 鼠所在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲 到树枝底下，或者逃到别的树上去。 只要 u读第3、4自然段，了解松鼠的行为特征。 关联词：只要……就…… 十分警觉 动作：跑、 躲、逃 反应灵敏 动作迅速 就 松鼠轻快极了，总是小跳着前进，有 时也连蹦带跑。它们的爪子是那样锐利， 动作是那样敏捷，一棵很光滑的高树，一 忽儿就爬上去了。 ·· ···· 动作 轻快 敏捷 松鼠在秋天拾榛子，塞 到老树空心的缝隙里，塞得 满满的，留到冬天吃。在冬 天，它们也常用爪子把雪扒 开，在雪下面找榛子。 松鼠在秋天拾榛子，塞 到老树空心的缝隙里，塞得 满满的，留到冬天吃。在冬 天，它们也常用爪子把雪扒 开，在雪下面找榛子。 动作描写 储备食物过冬 聪明 松鼠的窝通常 搭在树枝分杈的地 方，又干净又暖和。 松鼠的窝通常 搭在树枝分杈的地 方，又干净又暖和。 松鼠搭窝 选址 它们搭窝的时候，先搬些小木片，错 杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来， 然后把苔藓挤紧，踏平，使那建筑物足够 宽敞，足够坚实。 　　这句话用表示时间顺序的“先”“再” “然后”等词语介绍了松鼠搭窝的过程， 很有条理性。 　　这样，它们可以 带着儿女住在里面， 既舒适又安全。 居住 舒适 安全 　　窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可 以进出。窝口有一个圆锥形的盖，把整个窝 遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落 在窝里。 　　介绍了松鼠窝的形状及其防雨的特点， 表现出窝的精巧，也突出了松鼠的聪明。 松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是 灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落 的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳理全身 的毛，身上总是光光溜溜、干干净净的。 u读第5自然段，了解松鼠的生活习性。 光光溜溜、干干净净 ······ 繁殖情况 换毛 讨人喜欢 爱干净 板书设计 外形特征 性格特征 生活习性 聪 明 伶 俐 惹 人 喜 爱 面容 眼睛 身体 四肢 尾巴 漂亮 行为特征 活动范围 树上 活动时间 晚上 驯良 行动 轻快敏捷 搭窝 精心考究 乖巧 爱干净 繁殖、换毛 梳理打扮 松鼠 课文主题 本文以生动传神的 描写及准确而简练的说 明介绍了松鼠漂亮的外 形、驯良的习性和乖巧 的行为，表达了作者对 松鼠的喜爱之情。 拓展发散 描写松鼠的诗句 茂林处处见松鼠，幽圃时时闻竹鸡。 ——[宋]陆游《初春幽居》 昼岩松鼠静，春堑竹鸡深。 ——[宋]林逋《湖山小隐》 门前鱼浦啼竹禽，屋上鹤巢走松鼠。 ——[明]李延兴《题画》 1.松鼠白天躲在窝（wō wē）里歇（xiē xiè） 凉，晚上出来奔跑、玩耍、吃东西 。 2.窝口很狭（jiá xiá）窄，勉强（qiǎnɡ qiánɡ）可以进出。 课堂练习 一、用“√”选出下列加点字正确的读音。 · · ·√ √ √ √· 它们是十分警觉的，只要有人触动一下松鼠所 在的大树，它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底 下，或者逃到别的树上去。 这句话中作者用了三个字“____”“____” “____”来表现松鼠对于微小危险的_________ 能力，从而更显出它“__________”的灵性， 由此表现出它的“_____”。 跑 躲 逃 快速应变 十分警觉 灵巧 二、品味句子。 课后习题 默读课文，把从课文中获得的有关松鼠的信息 分条写下来。 默读指导：课文可以分为四个部分，每一部 分都有其侧重点，默读时抓住每一部分的要点， 就能快速理解课文内容。 有关松鼠的信息可以从课文所介绍的四个方 面去概括，这四个方面是：外形特征、性格特征、 行为特征、生活习性。 外形特征：漂亮——面容清秀，眼睛闪光，身体矫健， 四肢轻快，帽缨形的美丽尾巴老是翘起来。 性格特征：驯良——在树上做窝，很少到地上来；不 接近人的住宅，住在高大的老树上；白天躲在窝里歇凉， 晚上出来活动。 行为特征：乖巧——十分警觉，动作轻快、敏捷；搭 窝精心考究，“先……再……然后……”，窝口朝上，窝口 有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来。 生活习性：洁净——用爪子和牙齿梳理全身的毛，身 上总是光光溜溜、干干净净的。 读下面的句子，找出课文中相应的内容，体会表 达上的不同。 ◇松鼠体形细长，体长17～26厘米，尾长15～21 厘米，体重300～400克。 ◇松鼠在树上筑巢或利用树洞栖居，巢以树的干 枝条及杂物构成，直径约50厘米。 ◇松鼠每年春、秋季换毛。年产仔2～3次，一般 在4、6月产仔较多。 ——选自《中国大百科全书》（第二版） 与第一句话相对应的内容是：第1自然段中 描写松鼠外形的句子，如“它们面容清秀，眼 睛闪闪发光……自己就躲在尾巴底下歇凉。” 　　与第二句话相对应的内容是：第4自然段中 描写松鼠搭窝的内容，如“松鼠的窝通常搭在 树枝分杈的地方……足够宽敞，足够坚实。” 与第三句话相对应的内容是：第5自然段 中介绍松鼠繁殖情况的内容，如“松鼠通常一 胎生三四个……光光溜溜、干干净净的。” 课文运用的是形象的描述，富于文学色彩， 表达更生动；这几个句子是通过列举具体的数 字来介绍松鼠，表达更准确，更具体。 课外练习 1.熟读课文，积累文中的优美词句。 2.仿照本文的写作特点，认真观察 并写一写自己喜欢的小动物。