最新人教部编版五年级语文上册16太阳完美

16.太阳 1.会认本课生字，会写生字，理解生字组成的词语。 (重点) 2.有感情地朗读课文，理清本文层次。(重点) 3.感受大自然的壮观，能边读边想象课文描写太阳的画面，弄清楚本 文主要讲了一件什么事情，朗读感知说明文的特点。(难点) 本课目标 不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的更少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 实际上很大很大，看上去却很小很小。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。它是太阳☀ 猜一猜 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 科学技术的发展，帮助人类不 断探索宇宙的奥秘，不断改变人们 的生活。本组课文展示了多方面的 内容，把我们带入一个神奇的科技 世界。我们来读读课文，看看课文 讲了哪些宇宙知识，展示了哪些科 技成果。在学习的过程中，可以查 查相关的资料，还可以留心科学技 术的新发展。 c h à 差 d ǐ 抵 相差， 差不 多 大 抵 抵 抗 zh uān g 庄 庄 稼 庄 重 j i à 稼庄 稼 美 稼 sh òu 兽 兽 类 怪 兽 c ún 存 存 在 生 存 认读词语竟赛 f á n 繁 z h í 殖繁殖 生 殖 s hū 蔬 蔬 菜 m á 麻 麻 利 j i ào 较 比 较 y ù 预 预 防 s h ā 杀杀 虫 同座先互相说一说：给生字找好多“朋友” 并选词语说话，然后开火车组词说话比赛！ 认读词语竟赛 传说 温度 摄氏 庄稼 生存 繁殖 蔬菜 热量 比较 杀菌 预防 世界 估计 鸟兽 麻衣 煤炭 治疗 水蒸气 寸草不生 差不多 抵得上 飘浮 凝成 认读词语 寸草不生： 摄氏： 繁殖： 土地贫瘠，什么也不生长。 温度单位，符号为℃。 指生物的滋生增殖。 根据课文内容理解词 语 差别大抵姓氏村庄庄稼兽类存在繁殖 请你用“繁殖”造句。 生物有了适宜的环境繁殖很快。 差抵氏庄稼兽存繁 我会写 殖蔬麻较杀预 我会写 繁殖蔬菜麻布比较杀虫预备 请你用“蔬菜”造句。 有了太阳，蔬菜才长得真好。 较 请你用“蔬菜”造句。 dǐ j ià “抵”的右下角不要少 点。 “稼”字是右边中间， 不要多写一横。 庄稼：坐在动车上往窗外望 去，农民伯伯地里庄稼长得 好呀！ 易错字 抵 稼 “抵”的右下角不要少 点。 “稼”字是右边中间， 不要多写一横。 庄稼：坐在动车上往窗外望 去，农民伯伯地里庄稼长得 好呀！ fán s hū “繁” 字上部分“ 敏” 的下面不要多写一撇。 “蔬”字是右下边中间， 不要少写一点。 繁忙：这周爸爸妈妈工作繁 忙，双休就不出去放风筝啦！ 易错字 繁 蔬 禾+家=稼 车+交=较 广+林=麻 艹+ 疏=蔬 识字方 法 加一加 较- 车+ 口 = 咬 麻- 广+ 王 = 琳 换一换 繁殖 蔬菜 凝成 煤炭 抵得上 预防 朗读巩固词语 词语小游戏 1.读课文，把句子读通顺。 2.想一想，划一划，理清文 章的层次，弄清楚主要讲了 什么。 学习要求 远 大 热 太阳的 作用 （1-3） （4 -7） （8） 给课文分层 密切关 系 （1-3）分别从远、大、热三个 方面介绍了太阳的有关知识。 （4-7）讲人类和太阳的密切关系。 （8）总结太阳的作用。 弄清楚层意 本文先分别从太阳的远、 大、热三个方面介绍了有关 知识；接着讲了人类和太阳 的密切关系；最后总结太阳 的作用。 弄清本文主要内容 感知说明文 的特点 1.带着生字词语的拼音朗读课文，把句子读 通顺，读准确。 2.想一想，初步感知：课文用什么说明方法 讲了太阳的特点？ 朗读指导 《太阳》一课运用的说明方法主要有以 下几种:列数字、举例子、作比较、打比方。 1.回家再次朗读课文《太阳》，在文中 画出运用、“列数字、举例子、作比较、 打比方”的句子，并批注你的初步感悟。 2.查阅有关太阳的知识写在书上！ 课外作业 16.太阳 第2课时 1.根据第一节课所学生字、词语读课文，把句子 读通顺。 2.读一读，想一想，画一画：本文运用什么说明 方法写出太阳的特点，再次质疑问难。 3.合作、探究,弄清楚太阳的特点。 本课目标 学习要求： 读一读，想一想，画一画：课文1- 3自然段讲了太阳的哪些特点？是怎样 写出这些特点的？ 带问题研读课文 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 太阳离我们有1.5亿公里 远。到太阳上去，如果步行， 日夜不停地走，差不多要走 3500年；就是坐飞机，也要飞 二十几年。 竞赛朗读句子 从红色字体的词语你看出什么？ 太阳离我们很远很远。 太阳离我们有1.5亿公 里远。 看红色字体了解运用了什么说明方法？ 从红色字体知道运用了列数字 的说明方法。 太阳离我们有1.5亿公里远。 到太阳上去，如果步行，日夜不 停地走，差不多要走3500年；就 是坐飞机，也要飞二十几年。 1.5亿公里远=150000000000米 这句话运用了列数字、举例子 的说明方法。 这段话运用了什么说 明方法？ 太阳很大很大。 太阳大得很，130万个地 球才能抵得上一个太阳。 方法：作 比较 朗读比较句子 “太阳会发光，会发热，是个 大火球。太阳的温度很高，表面温 度就有6000摄氏度，就是钢铁碰到 它，也会变成汽；中心温度估计是 表面温度的2500倍。” 热 本段话运用了打比方、列数 字、举例子的说明方法。 小资料 水在100℃会沸腾，铁块在 1535 ℃会熔化成铁水，铁水在 2450 ℃会变成铁蒸气，那太阳 表面有6000 ℃的温度会是什么 样？可想而知。 太阳的特点 远：太阳离 我们有1.5 亿公里远。 大：130万个 地球才能抵 得上一个太 阳。 热：会发光， 会发热，是个 大火球。 小资 料 朗读过渡句，明白学习要求。 太阳虽然离我们很远很远， 但是它和我们的关系非常密 切。 “虽然……但是”是什么关系的关 联词语？ 转折关系，关联词语 学习要求 默读课文4-8自然段，思考： 课文从哪几个方面介绍太阳 和人类的密切关系的？ 太阳与人类有哪些密切 的关系呢？ 2.云、雨、雪是太阳带来的。 3.冷、热、风是太阳带来的。 4.太阳光可用来防治疾病。 1.动植物人的生长繁殖靠太阳。 太阳与人类关系密切 动、植物、人类生活都需要太阳 树木 庄稼 鱼 兽 鸟 虫 云、雨、雪、风的形成需要太阳——自然现象 热 风 冷 地球上的光明和温暖，都是太 阳送来的。如果没有太阳，地 球上将到处是黑暗，到处是寒 冷，没有风、雪、雨、露，没 有草、木、鸟、兽有太阳，就 没有我们这个美丽可爱的世界。 如果没有太阳，地球上将到处 是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、 雨、露，没有草、木、鸟、兽有太 阳，就没有我们这个美丽可爱的世 界。 请你用“如果……就”说话。 “如果……就”是什么关系的关联词语？假设关 系的关 联词 1 根据意思找出文 中的词 1.指动植物一代一代地往下传种。 2.根据某种情况，不精确 地推断。 繁 殖 估 计 3.一根草也不长。 寸草不生 2 1.我们看太阳只有一个盘子那么大， （ ） 太阳离地球太远了。 2.太阳（ ）离我们这么 远，（ ）和我们的关系 非常密切。 因为 但是 3.（ ）没有太阳，地球 上（ ）不会有植物，也不会 有动物。 就 虽然 如果 关联词练习3 有了太阳就有了我们这个美丽可爱的世界。 因为有了太阳就有了这些可爱的生物，所以 我们要充分利用太阳能源为人民服务。 花 木 鸟 鱼 师生一起进行课堂回顾 本课分别讲了太阳“远 、大、 热” 这三个特点，具体介绍了人类和太阳的密 切关系，说明有了太阳才有了我们这个美 丽可爱的世界，告诉我们要保护世界上的 一草一木，热爱大自然，大自然才回馈于 我们。 教师指导想象 让我们展开想象的翅膀，设想一下， 如果没有太阳，世界将会是什么样子？ 小组讨论说一说，然后教师指导弄清楚！ 如果没有太阳（ ） 如果没有太阳 （ ）如果有了太阳 （ ） 课外作业指导 1.背诵喜欢的段落，和父母说出运用的说明方法。 2.假如你是太阳,你将怎样向大家介绍自己，让人们都了 解你呢? 例：开头可以这样写： “画时圆，写时方，冬 天短，夏天长。”你知道谜底是什么吗？没错 ，谜底就 是—太阳…… 3.小组讨论后拟出写作思路，回家后写一篇介绍物品的短 文，到时候评比发奖。