江西省八所重点中学2021届高三政治4月联考试题(Word版附答案)
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江西省八所重点中学2021届高三政治4月联考试题(Word版附答案)

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资料简介
江西省八所重点中学 2021 届高三联考 文综试卷政治 12.天上掉下的雨水,收集起来能卖钱吗?中国水权交易所 2020 年 12 月 14 日发布信息称,中 国第一宗 “雨水交易”在长沙顺利成交,湖南高新物业有限公司以每立方米 0. 7 元的价格将自 己收集的雨水资源进行了出售。这些经过处理的雨水,被当地的绿化环卫部门以低于自来水 20%的价格购买,用于园林绿化、环卫清扫用水。若不考虑其他因素下图中能正确反映雨水资 源“入市”给自来水等常规水资源市场带来影响的示意图是( ) 13. 2020 年一季度,受新冠肺炎疫情影响,中国经济增长同比下降 6.8%,在疫情基本控制后,中 央提出扎实做好“六稳”工作、全而落实“六保”任务,即稳就业、稳金融、稳外贸、稳外资、稳 投资、稳预期,保居民就业、保基本民生、保市场主体、保粮食能源安全、保产业链供应链 稳定、保基层运转。下列举措合理的是( ) ①提高企业社保费率,提振职工消费信心 ②下调存款准备金率,实行稳健灵活的货币政策 ③降低企业增值税税率,继续实行积极的财政政策 ④减发国债和地方政府专项债券,适度扩大财政赤字 A.①③ B.①④ C.②③: D.②① 14. 2020 年 12 月,中央经济工作会议分析了当前经济形势,强调经济发展在紧紧扭住供给侧 结构性改革这条主线的同时,要强化“需求侧管理”。强化“需求侧管理”不是简单刺激消费、超 前消费,而是从收入分配、社会保障等深层次矛盾入手,用改革的办法疏通难点、堵点,不 断充分挖掘国内市场潜力。对“需求侧管理”理解正确的是( ) ①强化箭求侧管理有利于畅通国内大循环,构建新发展格局 ②我国经济政策将由供给侧结构性改革逐步过渡到需求侧管理 ③有利于实现供给与需求的动态平衡,提高国民经济总体效能 ④需提高社会保障、转移支付在初次分配中的比亚,提高居民收入 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 15.历经 8 年谈判,包括我国在内的亚太地区 15 国参与的区域全面经济伙伴关系协定(RCEP) 于 2020 年 11 月 15 日正式签署,世界上人口数量最多、成员结构最多元、发展潜力最大的自 贸区就此诞生。关于 RCEP 对我国的经济影响,分析正确的是( ) ①外贸企业崛起→增加就业岗位→消费对经济的作用增强→居民收入水平提高 ②进口产品关税下降→进口企业成本降低→进口产品价格降低→消费水平提高 ③合作国数量增加→延伸供需链+企业有更多选择权→提高抵御国际市场风险的能力 ④稳定自贸关系→推动贸易自由化→增加关税减让范围→提升抵御国际金融风险能力 A.①④ B.①③ C.②③. D.②④ 16. 2021 年 3 月 5 日李克强总理在《政府工作报告》中指出,加强数字政府建设,建立健全政 务数据共享协调机制,推动电子证照扩大应用领域和全国互通互认,实现更多政务服务事项 网上办、掌上办、一次办。企业和群众经常办理的事项,今年要基本实现“跨省通办”。加快推 进政务服务“跨省通办”旨在( ) ①转变政府职能,提高行政服务效能 ②改革行政审批制度,优化地方政府职能配置 ③坚持新发展理念,增强政府的公信力和执行力 ④坚持以人民为中心的发展思想,增强老白姓的幸福感、获得感 A.①④ B.①② C.②③ D.③④ 17.2021 年 2 月 20 日,习近平在党史学习教育动员大会上强调,全党同志要做到学史明理、 学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启 全面建设杜会主,义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。开展党史教育( ) ①学史明理,坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作 ②学史增信,把崇高理想信念作为党执政的出发点和落脚点 ③学史崇德,延续共产党人的精神血脉,永葆党的先进性和纯洁性 ④学史力行,目的是铭记党史,探求党的执政规律 A.①③ B.①② C.②④ D.③④ 18. 2020 年,面对疫情影响,以视频、电话、书信为主渠道的元首“云外交”发挥了重要作用。 在一场场“云外交”中,国家主席习近平讲话的主题一个“共”字一以贯之:“共同行动、共克时 艰”“共同应对全球性挑战”……习主席的讲话,把求同存异、合作共赢的中国立场表达得明确 而坚定。这反映出我国( ) ①践行了共商共建共字的全球治理观 ②维护自身利益同时维护他国国家利益 ③肩负大国担当与责任,扩大国家间的利益交汇点 ④促进和平发展,致力于推动世界多极化深入发展 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 19. 2021 年春晚已经过去一段时间了,但是一首《可可托海的牧羊人》却天天余音绕梁。对此, 有人说:写歌的人用了脑,唱歌的人用了心,听歌的人用了情,有故事的人流了泪。不怕音乐 太好听,就怕歌词了人心。从中得到的启示是( ) ①对接人民的需求是文化创新的必然选择②具有感染力的歌曲能增强人的精神力量 ③歌曲创作要以大众的喜爱程度为检验标准④歌曲创作要从丰富多彩的生活中汲取营养 A.①⑨ B.①④ C.②③ D.②④ 20.2020 年 11 月 24 日,全国劳动模范和先进工作者衣彰大会在北京隆重举行。授予 1689 人“全 国劳动模范”称号,授予 804 人“全国先进工作者”称号。表彰他们在平凡的岗位上为中国经济 社会发展做出的不平凡业绩。评选表彰全国劳动模范和先进工作者( ) ①体现了以改革创新为核心的民族精神是我们共同的价值追求 ②休现了决定国家文化软实力的核心价值观具有强大感召力 ③有利于弘扬劳模精神,为人民群众提供精神指引 ④有利于保障我国广大劳动群众的基本文化权益 A.①② B.①④ C.②③ D.③④. 21.太空探索永无止境,追梦之路永不停歇。2020 年 11 月 24 日,嫦娥五号探测器被顺利送入预 定轨道,开启我国首次地外天体采样返回之旅。嫦娥五号挑战了我国航天史上的四个“首次”: 首次月面自动采样、首次月面起飞上升、首次实现月球轨道交会对接、首次带月壤高速返回 地球,助力深化月球成因和演化历史等科学研究。这表明( ) ①人类对月球的真理性认识是具体的、有条件的 ②实践的需要推动了人对月球认识的发展、深化 ③基于科学实验获得的认识能够有效地指导实践 ④通过"思维的眼睛”人们可以逐步解开宇宙之谜 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.阅读下图漫画《不会休息就不会工作》,漫画中辩解者( ) ①忽视了读书与休息的对立可向它们之间的统一转化 ②曲解了读书与休息之间存在的内在、客观的联系 ③不懂得读书与工作都有各自的特殊性 ④对读书错误认知影响其对读书的评价 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④. 23. 2020 年 10 月 14 日深圳经济特区建立 40 周年庆祝大会在广东深圳市隆重举行。40 年来, 深圳奋力解放和发展社会生产力,实现了由一座落后的边陲小镇到具有全球影响力的国际化大 都市的历史性跨越。经济特区沧桑巨变是一代又一代特区建设者拼搏奋斗干出来的,在新起 点上,经济特区广大干部群众要坚定不移贯彻党中央决策部署,永葆“闯”的精神、“创”的劲头、 “干”的作风,努力续写更多春天的故事,努力创造让世界刮目相看的新的更大奇迹,从唯物史 观角度,材料体现了( ) ①人民群众是社会历史发展的根本动力,要坚持群众观点和群众路线 ②改革是社会主义社会发展的强大动力,要不断深化改革,创造更大奇迹 ③实践是主观见之于客观的活动,深圳特区要永葆“干”的作风,不断取得新成就 ④社会意识具有相对独立性,要坚持“闯”的精神、“创”的劲头,解放思想,与时俱进 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 38.阅读材料,完成下列要求。 材料一 2014~2019 年中国农作物种子进出口额情况(单位:亿美元) 材料二 2021 年 3 月 5 日国务院总理李克强在十三届全国人大四次会议上所作的《政府工作 报告》中提到:保障粮食安全的要害是种子和耕地,要加强种质资源保护利用和优良品种选有 推广,开展农业关键核心技术攻关。作为世界第二大种子大国,我国种业市场规模接近千亿 元。这些年来,尽管我国在种业技术研发上取得长足进步,但仍然没有完全解决种源“卡脖子” 的问题。比如,一些农作物品种,尤其是蔬菜、花卉、畜禽良种对外依存度较高,大宗农产 品粮食作物的育种关键环节与发达国家相比也有一定差距,特别是核心技术创新不足。种业 历来被视作农业的“芯片",习近平总书记多次强调,中国人的饭碗任何时候都要本牢端在自己 手上。 (1)解读材料一包含的经济信息。(4 分) (2)结合材料运用所学经济知识,分析说明如何解决种源“卡脖子”问题,确保“饭碗”任何时候 都牢牢端在自己手里。(10 分) 39.2020 年 12 月,中共中央印发了《法治社会建设实施纲要(2020- 2025 年)》(简称《纲要》)。 《纲要》积极回应人民群众新要求新期待,推动现有法律法规延伸适用到网络空间,研究破 解当下突出问题的对策。比如疫情防控、公共卫生法治保障等现实性问题,为增强人民群众 获得感、幸福感、安全感提供了有力保障。《纲要》提出,要引导社会各方面广泛参与立法, 把立法过程变为宣传法律法规的过程,要加强对社会热点案(事)件的法治解读评论,传播法治 正能量,增强全民法治观念。《纲要》提出,要坚持党对法治社会建设的集中统一领导,凝聚全 社会力量,建立健全对法治社会建设的督促落实机制,以人民群众是否满意作为未来法治社会 建设的“尺子”“镜子”“鞭子”,向全社会传递出中国共产党人全面依法治国的信心决心和以人民 为中心的价值追求。 《纲要》很好地凸显了“人民”在法治社会建设中的分量。结合材料,运用政治生活知识对此 进行说明。(12 分) 40.阅读材料,完成下列要求。 材料一 2020 年 9 月 28 日,中共中央政治局就我国考古最新发现及其意义为题举行第二十三 次集体学习。习近平在主持学习时指出,历史文化遗产是不可再生,不可替代的宝贵资源, 让收藏在博物馆里的文物、陈列在广阔大地上的遗产、书写在古籍里的文字都活起来,丰富 全社会历史文化滋养,要始终把保护放在第一位,同时婴加强考占工作和历史研究。在新的 历史时期,发展旅游要以保护为前提,切实加大文物保护力度,推进文物合理适度利用、文 化在开发利用过程中不能过度商业化,让旅游成为人们感悟中华文化、增强文化自信的过程, 使文物保护成果更多惠及人民群众,要努力走出一条符合国情的文物保护之路。. 材料二 2020 年 12 月 1∩出版的第 23 期《求是》杂志发表习近平总书记的重要文章《建设 中国特色中国风格中国气派的考古学,更好认识源远流长惯大精深的中华文明》。文章强调, 认识历史离不开考古学,必须高度重视考古工作,为弘扬中华优秀传统文化、增强文化自信 提供坚强支撑。考古学背负着巨大的浪漫梦想,考古让我们证实过去真实发生过的事,让我 们看到历史无法记载、没有记载的事,也可以帮我们修正历史曾经有过的记载。青少年左学 习考古学知识的过程中,不仅可以了解古代文化和科学知识,也能够增强民族自豪感和荣誉 感,在各种重要的外交场合,习近平都希望世界进一步了解中国历史、了解中华民族精神, 从而不断加深对当今中国的认知和理解,考古也成为构建人类俞运共同体的一条纽带。 (1)结台材料一,运用唯物鄉证法的实质与核心的知识,说明如何让收藏在博物馆里的文物、 陈列在广阔大地上的遗产、书与在古籍以的文字部活起来。(12 分) (2)结合材料二,运用文化生活的知识,分析考古工作作为一项探索“过去”文化的事业所具有 的时代价值。(10 分) (3)在加强文物保护的同时要推进文物合理适度利用。请就如何合理适度利用文物提出两条建 议。(4 分) 江西省八校联考政治试题答案 一、单项选择题(每题 4 分,共 48 分) 12-15 CCBC 16-20 AABBC 21-23 CDB 二、非选择题(共 52 分) 38. (1)①中国农作物种子进口额大于出口额,种子贸易处于逆差,且逆差呈扩大趋势,(1 分) 表明我国开展种源技术攻关迫在眉睫。(1 分) ②中国农作物种子进口额变化幅度大,呈现大幅度上升的趋势;(1 分)中国农作物种子出口额变 化幅度小,呈现逐渐减少的趋势。(1 分) (2)①贯彻新发展理念,实施创新驱动发展战略,提高种源核心技术创新能力。 ②创新宏观调控方式,加大对种源技术攻关的财政补贴,为解决种源“卡脖子”问题提供资金支 持。 ③发挥种源企业在种源技术攻关的市场主体作用,为种源企业营造良好的营商环境,激发企 业的市场活力。 ④积极参与国际竞争与合作,坚持“引进来”与“走出去”相结合的发展战略,开展种源技术国际 攻关协作,缩小与发达国家间的差距。 ⑤转变对外发展方式,坚持独立自主、自力更生的发展基点,减少种源的对外依存度。(每点 2 分,其他言之有理亦可酌情给分,但总分不能超过 10 分) 39. ①法律是人民意志的集中体现,立法与时俱进地反映人民利益。《纲要》积极回应了人民 群众新要求新期待,为增强人民群众获得感、幸福感、安全感提供了有力保障。 ②人民当家作主是社会主义民主政治的本质和核心,发挥了人民在法治建设中的主体作用。 《纲要》让公众参与立法,加强普法,让法治社会建设拥有最广泛、最深厚的基础。 ③中国共产党是最高政治领导力量,坚持立党为公、执政为民,坚持一切以人民为中心。《纲要》 提出要坚持党对法治社会建设的集中统一领导,健全落实机制,为维护人民利益提供了政治保 障。(每点 4 分,其他言之有理亦可酌情给分,但总分不能超过 12 分) 40. (1)①矛盾就是对立统一,要求坚持用对立统一的观点看问题。统筹文物保护与利用的 关系,兼顾社会效益与经济效益。 ②主次矛盾的辩证关系要求坚持两点论与重点论统一。在把保护放在第一位的同时,推进文 物合理利用。 ③矛盾具有特殊性要求坚持具体问题具体分析。推进文物适度利用,严防过度利用,走出符 合国情的文物保护之路。(每点 4 分) (2)①传统文化具有鲜明的民族性。考古学具有中国特色、中国风格、中国气派,有利于继 承和发展优秀传统文化,表达民族情感,增强民族凝聚力,打造中华民族共同体。(2 分)②有 利于展示中华文化的博大精深和源远流长(或展现中华文化的独特魅力),提高对中华文化的认 同感和归属感,增强文化自信。(3 分) ③考古学能够引导青少年认识中华文明起源和发展的历史脉络,有利于培养担当民族复兴大 任的时代新人。(3 分)④有利于增强中华文化的国际影响力,推动世界文化的繁荣,加深世 界人民对中国的认知和理解。(2 分) (3)答案示例: ①文物景区景点要合理确定游客承载量。 ②在不破坏文物本体的前提下,依法合理利用文物。 ③挖掘研究文物价值内涵,传播优秀传统文化。(每点 2 分,答到 2 点即可得满分,其他言之 有理亦可酌情给分,但总分不能超过 4 分)

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