最新人教部编版六年级语文上册8灯光完美课件
加入VIP免费下载

最新人教部编版六年级语文上册8灯光完美课件

ID:663492

大小:697.1 KB

页数:35页

时间:2021-04-10

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
8.灯光 1.朗读课文,体会郝副营长为理想而献身的精神。 (重点) 2.读懂课文,提升学生对“灯光”的认识。  (重点) 3.体会郝副营长生前所说的话,从而感受今天的生活来之不 易。(难点) 本课目标 灯光是多么光明,多么温暖。我们对灯光都非常熟 悉,平时并不特别注意它。本课作者王愿坚却对灯光有 着特殊的感受,因为在他的经历中,发生过一个感人的 故事。今天,我们就共同走进他笔下的《灯光》,去感 受一名战士内心对灯光的向往。 王愿坚: (1929年-1991年1月25日)男, 中国电影编剧、作家。主要作品有 《党费》、《粮食的故事》《普通 劳动者》、《足迹》、《路标》、 《妈妈》等。 背负 bēi 忽然背后传来一声赞叹! b è i 三发绿色的信号弹升上天空。 f ā 发卡 f à 多音字 背 发 倚歼郝 j iā n y ǐ战 钮着 n i ǔ xū xū c uǐ cà n 璀 璨 黑魆魆 j ūn一发钧千 电 h ǎ o 围副营 长 我会认 造句:她躺在草地上,望着蓝蓝的天空,完 全陷入了对未来的憧憬里。 憧憬:对未来的美好生活 的期待与向往。 本课指郝副营长希望孩子 们有更优越的学习环境, 老百姓能过上更好的日子, 祖国能繁荣富强。 词语解释 聚精会神:形容精 神高度集中。 本课指郝副营长认 真地看书上的图画。 造句:他们正聚精会神地听老师 讲课。 词语解释 千钧一发:比 喻情况万分危 急。 造句:在这千钧一发的时刻,郝副营长划着 了火柴,点燃了那本书,为后续部队照亮了 前进的路,赢得了战斗的胜利。 词语解释 璀璨:形容光彩 夺目。 造句:傍晚,大街上华灯璀璨, 车水马龙。 词语解释 课文以什么事物的描写 为线索? 灯光 想一想,课文主要写了一件 什么事? 讲述了解放战争时期,郝副 营长憧憬灯光并为之献身的 感人故事。 思考课文分为哪几部分,根据每一部分 的意思,小组讨论全文的层次划分。 第一部分(第 自然段):“我”漫步在天 安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回 忆。 第二部分(第 自然段):叙述关于灯光的 往事。 第三部分(第 自然段):“我”想起“往 事”,抒发作者对战友的缅怀之情。 1-2 3-11 12 写一写 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门 广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明, 感到温暖。清明节前的一个晚上,我又漫 步在广场上,忽然背后传来一声赞叹: “多好啊!” 抒发了作者为祖国的建设突飞 猛进而骄傲,心头感到光明,感 到温暖。 温暖 郝副营长生前也 曾经这样赞叹过。 想一想,这段话在本文中 的作用? 引出下文 关于灯光 的故事。 “书上有一幅插图,画的是一盏吊 着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神 地读书。他注视着那幅图,默默地沉思 着。“多好啊!”他在自言自语。 羡 慕 郝副营长 对光明的 向往。 “他又划着一根火柴,点燃了烟, 又望了一眼图画,深情地说:‘赶明儿胜 利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在 那样亮的灯光底下学习,该多好啊!’他 把头靠胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷 入对未来的憧憬里。” 郝副营长希望下一 代在电灯下学习, 过上幸福生活。 这就是他在战斗中能 英勇献身的伟大动力。 (比喻情况万分危 急) 迫在眉睫 危在旦夕千钧一发 生死存亡 命悬一线 生死攸关 词语积 累 这位年轻的战友不惜自己的 性命,为了让孩子们能够在电灯 底下学习,他自己却没有来得及 见一见电灯。 我们今天的幸福生活是千千万万个像 郝副营长一样的革命先烈用鲜血换来 的,我们不能忘记他们。 事情已经过去很长时间了。在 天安门前璀璨的华灯下面,我又 想起这位亲爱的战友来。 作者对郝副 营长深深的 怀念。 这句话与第一自然段有什 么关系? 首尾呼应。寄托了 作者的哀思和愿望, 不要忘记革命先烈。 “多好啊!” 仅仅是指在灯光下看 书吗? 不是。不仅仅指孩子能在灯光下学习。 指郝副营长憧憬战争取得胜利后,孩 子们有更优越的学习环境,老百姓能 过上更好的日子,祖国能繁荣富强。 再次读课题,说说你对“灯光”有什么 新的认识? 灯光还象 征了幸福 生活。 再读课文,理清课文叙 述顺序。 课文第1、2自然段和最后一个自然段 是写现在的事,其余部分是作者回忆 往事。这种写作顺序是倒叙。 此时此刻,你最想对你心目中的英雄说些什么? 把你内心涌动的情感化为文字表现出来。 郝副营长,您虽然没有见过电灯, 但您的一颗心却照耀着千千万万的 人,您用自己年轻的生命换来了战 斗的胜利,您真勇敢,我敬佩您! 朗读指 导 激战部分要读出“猛烈”、 “着急”;战斗结束部分,语 速放缓,读出对战友无限崇敬 之情。 让我们记住那些战争年代 的英雄们! 《灯光》是一篇凝聚着强烈的爱国主义激情 的文章。该文通过一件关于 的往事的回忆, 歌颂了 ,说明 了 。 灯光 革命先烈的奉献 精神今天的幸福生活来之 不易 课堂小结 灯 光 千万盏灯 温 暖 吊着的电灯 羡 慕 幸福生活 来之不易多好啊! 板书设计 电钮 爆炸 焦急 憧憬 暴露 围歼战 千钧一发 一、读一读。 二、把下面词语补充完整。 千( )一发 ( )天动地 聚精( )神 自言( )语 钧 震 会 自 三、可以在网络上搜一搜《闪闪的红星》,看一看。 土地革命战争时期,中央红军长征中, 在贵州、四川、云南3省交界的赤水河流域同 国民党军进行的运动战战役。 四渡赤水战役是遵义会议之后,中央红 军在长征途中,处于国民党几十万重兵围追 堵截的艰险条件下,进行的一次决定性运动 战战役。在毛泽东主席、周、朱等指挥下, 中央红军采取高度机动的运动战方针,纵横 驰骋于川黔滇边境广大地区,积极寻找战机, 有效地调动和歼灭敌人,彻底粉碎了蒋介石 等反动派企图围歼红军于川黔滇边境的狂妄 计划,红军取得了战略转移中具有决定意义 的胜利。 《四渡赤水》 《七根火柴》 《小游击队员》 推荐阅读

资料: 4439

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料