语文园地七
交流平台
学习怎么做课堂笔记,培养良好的学习习惯,帮
助记忆,促进思考。
在学习过程中,
你们是怎么做课
堂笔记的呢?
u老师指导
(1)在课堂笔记本上,记录了老
师讲的重要内容
(2)有了疑问,需要继续思考,
或者需要查找资科的,就认真记下
来。
(3)把听课过程中产生的想法记
录下来。
我在课堂笔记本上,记录了老师讲的重要
内容。
师:俗话说,好记性不如烂笔头。做课堂笔记,
是一个非常好的学习习惯,不仅能帮助我们记忆,
还能促使我们积极思考。你们是怎么做课堂笔记
的呢?
u交流示例
有了疑问,需要继续思考,或者需
要查找资科的,我会认真记下来。
我会把听课过程中产生的想
法记录下来。
◎日常生活中使用的一些词语与戏曲有关。读一读,
和同学交流它们的意思。再选一两个说句子。
词句段运用
亮相 行当 压轴 捧场 行头
跑龙套 唱白脸 花架子 对台戏 打圆场
粉墨登场 字正腔圆 曲终人散 有板有眼
科班出身
①上面的词语中跟戏曲的化妆艺术有关,如,唱
白脸、粉墨登场,等。
②上面的词语中跟戏曲的动作有关,如,亮相、
花架子等。
③上面的词语中跟戏曲的舞台表演有关,如,对
台戏、有板有眼,等。
u我的发现
④上面的词语中跟戏曲的唱腔、唱词表演有关,
如,字正腔圆、曲终人散,等。
⑤上面的词语中跟戏曲的演员身份有关,如,跑
龙套、科班出身,等。
①这些很戏曲有关的词语,有的可以用于描写
人物的神态,如,唱白脸。②这些很戏曲有关
的词语,有的可以用于描写人物的动作,如,
亮相。③这些很戏曲有关的词语,有的可以用
于描写一件事情,如,曲终人散。
u我的收获
___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
u练习运用
我会写:从上面选择两个词语各写一句话。
1.我在挨批评的时候,爸爸唱白脸,批得
我一无是处;妈妈出来打圆场,唱红脸,让我
心里感到无比温暖。
___________________________________________
___________________________________________
__________________________________________
2.我们班的节目是本次文艺演出的压轴戏。
该我们登台亮相了,同学们唱得有板有眼,字正
腔圆,赢得了前来捧场的家长们的阵阵喝彩声。
◎同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。
小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有
关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,
再改一改。
玩具小台灯制作说明书
材料:
半个乒乓球,一个瓶盖,一段铅丝,一块橡皮泥
做法:
1.在半个乒乓球中间钻个小洞,做灯罩。
2.在瓶盖中间钻个小洞,从洞中穿进铅丝,铅丝一
端弯一点儿,钩住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处
用橡皮泥把铅丝粘牢。
3.把铅丝的另一端插入乒乓球的小洞里。把洞的两
边粘牢。铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡。
①图中小台灯的支柱从灯罩中间穿过,这是个错误。
②制作说明书的第3条“把铅丝的另一端插入乒乓球
的小洞里”和“铅丝的头上用橡皮泥做一个灯泡”
这两句话写的不很清楚,描述不很准确。
u我的发现
制作说明书的每一条都要写得清楚,描述
准确,才会有指导意义,制作时才不会出
错误。
u我的收获
我会写:读读说明书,把写得不清楚的地方
画出来,再改一改。
u练习运用
把铅丝的另一端,从乒乓球的顶端外面插入小洞
里。铅丝的头上用橡皮泥做一个灯泡,安装在乒乓球
的凹面底端。
日积月累
高山流水 天籁之音 余音绕梁 黄钟大吕
轻歌曼舞 行云流水 巧夺天工 惟妙惟肖
画龙点睛 笔走龙蛇 妙笔生花 栩栩如生
注意读音:
籁(lài) 曼(màn) 肖(xiào) 栩(xǔ)
u我理解:
【高山流水】比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。
【天籁之音】形容声音十分动听悦耳。
【余音绕梁】形容歌声或音乐优美,余音回旋不绝。也比
喻诗文意味深长,耐人寻味。
【黄钟大吕】黄钟,我国古代音韵十二律中六种阳律的第
一律。大吕,六种阴律的第一律。形容音乐或言辞庄严、
正大、高妙、和谐。
【轻歌曼舞】轻快的音乐,柔美的舞蹈。
【行云流水】像天上的流云,江河中的流水。借以形容文
章自然不受约束,就像漂浮着的云和流动着的水一样。有
时也比喻武功。泛指诗文纯任自然,毫无拘执。
【巧夺天工】巧,精巧;夺,胜过、压倒。意为人工的精
巧胜过天然,借以形容技艺十分巧妙,专指人工的精巧胜
过天然制成。
【惟妙惟肖】形容描写或模仿得非常逼真。
【画龙点睛】画龙之后再点上眼睛,原为张僧繇作画的神
妙,借以比喻在关键地方简明扼要地点明要旨;使内容生
动传神,亦比喻在整体中突出重点。
【笔走龙蛇】笔一挥动就呈现出龙蛇舞动的神态。
形容书法生动而有气势、风格洒脱,也指书法速度
很快,笔势雄健活泼。
【妙笔生花】比喻杰出的写作才能。
【栩栩如生】栩栩:活泼生动的样子。指艺术形象
非常逼真,如同活的一样。
u我会用: 用上面的词语造句。
高山流水------
天籁之音------
余音绕梁------
这位钢琴家演奏的乐曲,有如高山
流水,听得人如痴如醉。
她的歌声犹如天籁之音,把人们的
思绪带进了那广阔无边的美丽草原。
一曲唱完,但她美妙的歌声却余音
绕梁,使人久久地沉浸其中。
黄钟大吕------
轻歌曼舞------
行云流水------
老人朴实的话语如黄钟大吕敲醒为
名利不择手段的人们:踏踏实实做
人。
这朵莲花,好似亭中妩媚的女子,
在轻歌曼舞。
这篇文章,形散意不散,文字如行
云流水一般自然畅快,值得一读。
巧夺天工------
惟妙惟肖------
画龙点睛------
公园里的假山,结构新奇巧妙,真
可以说是巧夺天工。
卢沟桥上的那些石头狮子被雕刻得
惟妙惟肖,吸引了很多游客来观看。
最后的这段话十分精彩,在文中起
到了画龙点睛的作用。
笔走龙蛇------
妙笔生花------
栩栩如生------
张爷爷的书法如同笔走龙蛇,怪不
得他在书法界这么有名呢!
一个普通的荷塘在朱自清的笔下却
充满了诗情画意,这可真是妙笔生
花啊!
画儿上的鸟儿栩栩如生,似乎要展
翅飞翔。
u我的积累:
丝丝入扣 别具匠心 得心应手 游刃有余
天马行空 轻车熟路 叹为观止 空前绝后
炉火纯青 运用自如 目无全牛 胸有成竹
鬼斧神工 出神入化 出神入化 登峰造极