最新人教部编版六年级语文上册习作例文爸爸的计划小站完美版

部编版 语文 六年级 上册 爸爸的计划小站 我们在读书的时候，是不是发现有很多作品中 的人物给你留下了深刻的印象，或者精彩的故事 情节令你感动。今天我们一起来欣赏两篇习作例 文，看看会给你带来什么样的感受。 爸爸的计划 罗列爸爸给每个人订的计划，凸显 了爸爸爱订计划的特点。 我爸爸是一个工厂的计划科科长， 擅长订计划。在家里，他也给我们订了 计划。妈妈有学习电子技术的计划，外 婆有学习烹调的计划，我有作息计划、 复习功课计划，他自己有读书计划、读 报计划、做家务计划，每个人还有如何 订计划的计划、如何督促各人执行计划 的计划…… 妈妈 外婆 他自己 计划 计划 计划 计划 计划 计划 两个比较典型的小事例，让人印象深刻。 家务计划 挤牙膏 订暑假计划这个事例，写得很具体。 一到订计划的时候，爸爸便眉飞色舞。 “六时起床，七时做语文作业，八时读外语， 九时……”他每写上一条，我就像多缠上一 道线的陀螺，被搞得晕头转向。 望着那长长的计划，我试探 地问：“爸爸，这计划中是不是 加一条游泳啊什么的…” 都是学 习任务 没有的娱乐 时间 渴望有自己的一些自由，除了学习， 小作者渴望有自己的娱乐时间。 小站 在这个北方山区常见的小站中，工作人 员对小站进行了精心布置，它设备简单，却 运行自如。小站给旅客带来了温暖的春意。 这个火车站给你留下的最突出的印 象是什么? 特别小，不起眼 a.铁路上有一个很小的火车站（1-2） b.这个小站布置得精巧（3-5） c.小站设备很简单（6） 课文处处突出小站的“小”，从哪些语句中 可以看出来？ 只有……才…… 甚至，一间小屋，几根木 栅栏，三五个人影，也许，或者，立即消失 这个地处偏僻的小站，工作人员是如何布置、装饰它的呢? （ ）：开展安全竞赛，树立安全意识，表扬安全先进， 并已取得成绩，注意交通安全，表明这个小站是个安全警钟长 鸣、旅客至上的小站。小站虽不起眼，工作却热气腾腾，展示 了工作人员高度的责任感。 （ ）：不忘宣传党的路线、方针、政策，使旅客耳目一 新，精神振奋;让过往旅客了解国家大事，天下大事。 （ ）：注意小站卫生，爱护环境，是精神文明之画。 红榜 黑板 卫生宣传画 最后两段没有再写小站的“小”， 这在表达上有什么作用？ 课文处处突出小站的“小”, 从哪些语句中可以看出来？ 小站的小从第1-3 自然段画线的句子中可以看出来： a. 快车转瞬间疾驰而过，慢车只停靠两三分钟；b. 车 站很小：一间小屋，几根木栅栏；c. 月台上只有两三个 乘客、两位工作人员…… 最后两段没有再写小站的“小”，这在表达上有什么作用？ 为了突出小站的环境优美。先写静态的美，再写动 态的美，表现出小站生机勃勃，富有活力，虽然格局 小，但作用不小，经过精心设计的小站，给乘客一个 美的环境。 这篇短文的主要内容是什么？ 以具体事例写出了一个擅长制订计划 执行计划的爸爸形象。 文章主要讲了哪几方面的内容？ 1.我爸爸是一个工厂的计划科科长，擅长订计划。 2.爸爸执行计划一丝不苟。 3.在爸爸的计划之下，我有了自己的暑假计划。 说说作者是怎么写这个爱订计划的爸爸的？ 作者围绕爸爸擅长订计划这一中心意思选取为 家里的每个人订计划、一丝不苟执行计划、为“我” 订暑假计划，这些不同事例都围绕中心意思表达， 其中将爸爸为我订暑假计划写得十分具体。 作者围绕中心意思，选取爸爸为家里的每个人订计划、 一丝不苟执行计划、为“我”订暑假计划等事例，从不同 方面将“爸爸擅长订计划”这个中心意思表达得全面、充 分。尤其突出“爸爸给我订暑假计划”这一事例，重点突 出，写得具体生动，给人留下深刻的印象。 课文最后的“温暖的春意”应怎样理解？ “温暖的春意”原指大地回春的景象，课文中指春 天般的温暖。旅客在地处山坳的小站看到精心设计的 喷泉、盛开的杏花，感受到小站工作人员全心全意为 旅客服务的一片深情，心里热乎乎的。所以说喷泉、 杏花给旅客带来了“温暖的春意”。 课文要表达的中心意思是小站虽小但给旅客们带来 温暖。作者先介绍小站之“小”，再介绍小站周围的环 境之“美”，从这两个方面一步步表达出中心意思，体 现出小站精巧但与众不同、温暖如春的特点。 小小的喷水池与小站形成了和谐统一 的美，精巧别致的美，这也正是工作人员 精巧设计、独具匠心之处。 粉红色的小花使小站充满了艳丽的色 彩，嗡嗡起舞的蜜蜂使宁静的小站充满了 生机，有花有香，有声有色，静中有动。 小站上旅客不多，工作人员 很少，但是工作人员还是千方百 计地做好本职工作，努力为旅客 服务。给旅客们带来温暖的春天 的气象的不止是那秀美的景色， 更是工作人员热爱本职工作，全 心全意为人民服务的炽热情感。