同学们:
我们一起来看看
老师给同学们带来了
一个什么故事?看完
后把你看到的讲给同
学或老师听。
人人参与!
海狮的办法好吗?
活动一:吹气球比
赛。
要求:音乐响起,同学
们开始吹,音乐停,同学们
就停。
合作感受:
合作真快乐!
活动二:乘船去探
险
要求:音乐响起,同学们开始传,音
乐停,同学们就停。
为啥合作不下去
呢?
我
们
要
有
分
工
、
要
配
合
、
要
团
结
合
作
、
要
齐
心
协
力
.
.
.
.
.
.
营救葫芦娃我最
棒!(记住合作
小窍门哦)
要求: 音乐响
起,同学们开始,音乐停,同学们
就停。
小朋友,来合作,有分工,巧配合。
遇问题,不埋怨,团结合作才快乐。
1.把课本第62页到65页小鹿和小
猴的故事说给自己的家人朋友听。
2.请爸爸妈妈帮我们记录一下,
每天我们都与别人合作了那些事,
让爸爸妈妈给我们评评分,点个
赞!