最新人教部编版四年级下册道德与法治2说话要算数完美

第二课 说话要算数 第一课时 新知导入 同学们在幼儿园时学过一首儿歌《说话要算 数》，同学们一起唱唱 新知讲解 说话算数是一个人的重要品质。说话不算数不 仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。 情境探究 请几个同学模拟情景《爱保证》 第 个情境：我保证 下次一定带球拍！ 第 个情境：我 保证这是最后一 次拖欠作业！ 第 个情境：我 保证下次一定按 时给小猫喂食！ 想一想，“爱保证”同学多次说话不算数， 你认为接下来会发生什么事情？ 拓展提高 老师不再信任他同学们不再信任他 妈妈也不放心把事情 交给他。 失去信任 同学们：你在现实生活中有过类似的做法吗？说话不算数，失 信于人，危害巨大。请同学讲你收集的失信的故事。 播放视频《食言而肥》 思考：失信于人的危害 不讲诚信，失信于人使得国家灭亡。 播放视频：一诺千金 思考：不守信用得不到尊重， 害人，害己，我们要做什么样 的人？ 说话算话 我们敬佩说到做到的人，不守信用的人是得不到尊 重的。我们要季布像学习，做诚信的人。 成语故事会 中国关于诚信的成语有很多，请同学们说明这些成语的来历。 把全班分成三组，然后请各组代表发言： 第一组：一言九鼎 成语故事会 中国关于诚信的成语有很多，请同学们说明这些成语的来历。把 全班分成三组，然后请各组代表发言： 第二组：言而有信 成语故事会 中国关于诚信的成语有很多，请同学们说明这些成语的来历。 把全班分成三组，然后请各组代表发言： 第三组：立木为信 我敬佩的人 同学们：诚信是中华民族的传统美德，我们也要做诚信的中 国人，你的生活中有说话算话的人吗？给大家讲讲他们的故 事吧 小小评判员 同学们：下面事例中李媛是说到做到的人吗？ 张青和李媛约好去少年宫看话剧，可都要开演了，李 媛还没到，张青非常生气，认为李媛说话不算话，这 时候，李媛满头大汗的跑来了，说：“对不起，奶奶突 然生病，给你打电话时你已经离开家了，我怕你等的 着急，就给你送信来了，我还要回去照顾奶奶。” 如果你遇到这样的情况，会怎样办？ 畅所欲言 当然是，因为他 去说明原因了。 同学们：人无信，无以立；诚待人，讲道义 言必行，行必果；学季布，诺千金。 说话要算数 1.说话不算数：害人 害己 2.说话算数：受人尊敬