位置与方向
面积
年、月、日
总复习
谈话引入:这节课我们来复习本学期学习的“位置与方向”“面积”
和“年、月、日”的相关知识。
问题:1. 关于“位置与方向”“面积”和“年、月、日”的知识
你们还记得哪些?
(一)回顾整理
2. 你们能用自己喜欢的方式把这些知识梳理一下吗?
1. 关于“位置与方向”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?
(二)反馈梳理“位置与方向”的知识
位置与方向
会辨认8个方向:
会描述简单的行走路线
北
南
西 东
东北
东南
西北
西南
(1)说一说学校、医院、儿童乐园分别在明明家的哪一方向 。
学校在西南方,医院在东南方,儿童乐园在东北方。
① 为了明确方向,我们先做什么?(标出方向)
② 再确定什么?(观测点: ) 明明家
(二)反馈梳理“位置与方向”的知识
(2)明明从家向( )走271米,又向( )走430米到
图书大厦。
西南 北
(二)反馈梳理“位置与方向”的知识
北
南
西 东
东北
东南
西北
西南
(二)反馈梳理“位置与方向”的知识
北
南
西 东
东北
东南
西北
西南
(3)明明从家出发到医院可以怎么走?哪条路最近?
路线一:从家出发向东北走305米到儿童乐园,再向东南走322米到医院。
305+322=627(米)
路线二:从家出发向西南走271米到学校,再向东北走500米到医院。
271+500=771(米),771>627,路线一近。
1. 关于“面积”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?
(三)反馈梳理“面积”的知识
面积
什么叫面积:物体表面的大小
面积计算
面积单位:
1平方米:边长为1米的正方形的面积
1平方分米:边长为1分米的正方形的面积
1平方厘米:边长为1厘米的正方形的面积
1平方米=100平方分米
1平方分米=100平方厘米
长方形:长×宽
正方形:边长×边长
大小
进率
(1) 在( )里填上合适的单位。
A. 教室地面的面积是56( )。
B. 一张邮票的面积约是4( )。
C. 学校操场跑道长200( )。
D. 操场占地面积约3200( )。
问题:① 应该填什么单位?你是怎么想的?
提示:先判断应使用面积单位还是长度单位,再根据
实际去筛选所填单位的大小。
② 对比后两道题,都是说操场,为什么一个填长度单位,
一个填面积单位?
提示:要认真读题,明确要求的是什么,再确定使用什么单位。
平方米
平方厘米
米
平方米
2. 应用练习。
(三)反馈梳理“面积”的知识
(2)填空。
6平方米=( )平方分米
8平方分米=( )平方厘米
问题:① 想一想:这3个面积单位之间的关系是什么?
② 根据它们之间的关系,你能完成上面各题吗?
600
800
2. 应用练习。
(三)反馈梳理“面积”的知识
新人教版三年级下册数学全册课件下载页面:
http://www.lspjy.com/thread-462454-1-1.html
1. 关于“年、月、日”我们应该掌握哪些知识?你是怎样梳理的?
年、月、日
年、月、日
的知识
24时计时法:
1年12个月
一、三、五、七、八、十、十二月:31天
四、六、九、十一月:30天
平年2月28天,闰年2月29天
非整百年份用除以4来判断是平年还是闰年,
整百年份用除以400来判断
普通计时法 24时计时法
+12
-12
经过时间
计算:开始=结束-经过,经过=结束-开始,
结束=开始+经过
(四)反馈梳理“年、月、日”的知识
数:在钟表上数一数
(1)一年中一共有( )个季度,其中第( )季度中有两个小月,
这两个月是( )月和( )月。
(2)小明在2000年2月29日出生,2006年9月1日上学时,小明过了
( )个生日。
4 2
4 6
怎么找? 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
4年一闰,2000年到2006年中间只有2004年是闰年。
看到2月29日,你想到什么知识?
1
2. 应用练习。
(四)反馈梳理“年、月、日”的知识
(3)一列火车从甲站开往乙站需要4小时15分钟,根据出发时间
请你在钟面上画出到达时间。
① 知道了什么?
② 第2个钟面上画出的是什么时间?
③ 要求到达时间,可以怎样想?
(结束时间)
(出发时间10:10,经过时间4小时15分)
10时10分+4时15分=14时25分
2. 应用练习。
(四)反馈梳理“年、月、日”的知识
出发时间 到达时间
(1)仔细观察上图,你都找到了哪些地方?
1. 看图回答问题。
(2)按方位说一说,小清家的周围有什么?
1. 看图回答问题。
东
南
西
北
东南
东北
西南
西北
(3)图书馆的开馆时间如图,一天共开放( )小时。
16:30是什么时候?说一说你的想法。
8
(16-12=4,是下午4:30)
怎么得到的?
16时30分-8时30分=8时
16:30 就是下午的……
1. 看图回答问题。
1. 看图回答问题。
(4)健身园是长85米、宽66米的长方形。占地多少平方米?
怎样计算长方形的面积?
85×66=5610(平方米)
85米
6
6
米
2. 剪一剪,拼一拼,算一算。
(1)剪一剪:描出上面的图形,动手剪一剪。
(2)拼一拼:看看怎样拼成一个正方形。
(3)算一算:根据所给数据,算一算这个正方形的面积。
剪 拼 算