高考作文写作指导：清明的春天

高考作文写作指导：清明的春天 阅读下列材料，根据要求写一篇文章。 枝间的新绿汇成一汪溪流偃卧在心谷深处，掌灯的橘红铺展成一朵苞蕾绽放 在心田土壤。无论时光多么潦草，总有一抹色彩牵动我们的心灵；无论现实多么 残酷，这世间还是令人如此期待。 朱自清先生心中有宁静雅致的荷塘美景，郁达夫笔下有韵味悠长的北平秋景。 我们每个人都曾走进过领略过无数的风景，在这片风景中都曾产生过拥有过有不 同的情怀。 请根据材料内涵，结合自己的生活体验，自拟标题，写一篇写景抒情的散 文，字数不少于 800 字。 写作指导 本题考查学生的写作能力。这是一篇材料作文。材料作文在提炼观点时，必 须对所提供的材料，先认真分析，再归纳提炼出恰当的观点。写材料作文时，如 果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切 题又有深度。所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。 审题： 该作文题总共有两个段落组成，第一段的重点应放在“无论时光多么潦草， 总有一抹色彩牵动我们的心灵；无论现实多么残酷，这世间还是令人如此期待”。 第二段关键句是“我们每个人都曾走进过领略过无数的风景，在这片风景中都曾 产生过拥有过有不同的情怀”。结合以上两个句子可知，该作文的准确立意为， 风景给我们带来的心灵触动。而这种触动应该是积极阳光的、温暖而又有益的。 写作中应抓住两个关键词，即“风景”和“感悟”，风景，应该是看得到的自然 景色，“感悟”为内心的感受和感慨，从而提炼出对成长有益的价值。动笔前一 定要先构思一下要写的景和情，需要从哪点展开叙述？重点安排什么材料？在何 处、做怎样的议论和抒情？怎么收尾？本文在文体上要求写散文，而散文的重点 在于抒发真情实感，所以在选材上要着眼于“小”，着眼于“真”，这样才能引起 一种感情上的共鸣。 参考立意： （1）触动心灵的风景； （2）打动人心的色彩； （3）北方的雪。 范文展示 清明的春天 “清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。今年的清明时节正应了这诗句。疫 情弥漫，如这阴翳的天空。 窗外，细雨濛濛，像秋雨，有了几分惆怅，几分无奈。 清明，总是一片湿雨，仿佛有了这雨，清明才更显得出它淡淡悲凉和丝丝 怀念的味道来。这个节日最深的定义就是扫墓。我想，疫情严重的区域，有多少 新坟前伫立着无以言表的悲哀！我不忍去想象，我想把自己的情感拉入春天应有 的氛围，应该细品那已经酝酿了很久的春的气息。于是，我便读着清明的雨，踏 上了寻春的路。 天气虽然阴沉，但透过蒙蒙的细雨，远处的春的景色映入了眼帘。 柳，当然是春天有代表性的。仿佛是被翡翠所渲染，嫩得叫人不忍心去摘。 近看，一片片叶子打着细卷儿，在绵绵细雨中微微晃动。微风吹来，飘在了水里， 连湖水似乎都被她弄痒了，笑出了浅浅的酒窝。 小草像孩子似的，一棵棵争先恐后地钻出土地。它们碧绿碧绿的，鲜嫩鲜嫩 的，大片大片的夺人眼球，好像很欢迎人们在它身上嬉戏。它们随着风向舞动着 娇小的，坚韧的腰肢，那景观煞是好看。 遍地的花朵一簇簇，一层层，漫天铺去。白的，粉的，黄的，都是淡淡的一 团，像是饱蘸了颜料的笔在宣纸上一点，那颜色便晕开去，晕开去。迎春花先是 染绿了方形带节的枝儿，再就给自己装点上满身金色的花朵。它像一道道抛物线， 由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出。花朵又像用金色锡纸做成的精巧的喇 叭，一朵朵开着，直到枝的尽头。梨花在雨中如雪如玉，洁白万顷，流光溢彩， 璀璨晶莹。有些还没完全绽开的花瓣，胀开了缝着的花蕾，点上几点凉凉的雨， 好像珍珠一般璀璨夺目。 最有韵味的非樱花莫属了。远看樱花，仿佛是一个身穿婚纱的新娘，那蝉 翼似的白纱裙与淡粉色的脸颊简直无可挑剔，把春天的柔美展现得淋漓尽致。犹 如九天仙女把撕碎的锦缎洒向人间，瑰丽万状，灿烂无比，给人一种明快开阔的 感觉。那被微风拂下的樱花瓣像一层粉色的地毯，更增添了一抹梦幻感。 武汉的樱花也是这样了吧！ 不知什么时候天空已经亮开，没有了雨，只有润湿的空气带着浓郁的青草及 花的香味。毕竟春天已来，阴翳和悲伤没有了立足之地。脚下，一抔黄土早已青 翠，祭祀的花朵随风舞动，生机勃勃。我的心早已清亮，相信，疫情的阴雨会随 风而逝。 一汪湖水，一棵垂柳，一株嫩草，一片樱花，注定构成我们最美的春天。