2021年高考语言表达策略与技能：读懂语段，勾前连后，做到语言连贯

2021 年高考语言表达策略与技能之一：读懂语段，勾前连后，做到语言连贯 01 走 进 任 务 语 言 连 贯 是 考 生 语 言 组 织 运 用 方 面 的 重 要 能 力 ， 也 是 高 考 语 言 表 达 的 热 点 与 难 点 。 因 为 它 很 能 检 测 出 考 生 语 言 与 思 维 的 双 重 素 养 。 全 国 卷 对 它 “情 有 独 钟 ”，几 乎 每 年 必 考 ，2019 年 、2020 年 连 续 两 年 甚 至 用 一 道 选 择 题 、 一 道 主 观 题 双 重 考 查 ， 新 高 考 全 国 卷 也 有 专 题 考 查 。 对 于 连 贯 题 ， 我 们 的 应 对 策 略 是 ： 在 充 分 吃 透 连 贯 精 神 和 要 求 的 前 提 下 ， 对 常 考 的 四 大 题 型 ， 尤 其 是 重 点 题 型 “重 锤 猛 击 ”， 彻 底 掌 握 其 答 题 要 领 。 02 命 题 探 究 在 认 真 研 练 真 题 的 基 础 上 探 究 命 题 特 点 ： 03 连 贯 要 求 精 准 理 解 一 、 保 持 话 题 、 陈 述 对 象 的 一 致 性 话 题 一 致 是 保 持 语 言 连 贯 的 基 本 要 求 。 一 个 长 句 或 句 群 只 有 话 题 和 陈 述 角 度 一 致 ， 中 心 才 会 明 确 ， 语 意 才 能 贯 通 。 如 果 中 间 转 换 了 话 题 或 陈 述 对 象 (主 语 )，势 必 会 影 响 到 语 意 的 连 贯 。从 句 子 连 贯 的 角 度 看 ，保 持 主 语 前 后 一 致 最 重 要 。 二 、 保 持 结 构 、 句 式 的 一 致 性 句 式 是 指 句 子 的 形 式 ， 即 句 子 内 部 的 语 言 结 构 ， 包 括 句 子 成 分 相 同 、 词 性 色 彩 一 致 、 关 联 词 的 搭 配 等 。 句 式 一 致 ， 既 有 利 于 保 持 话 题 统 一 、 主 语 一 致 ， 又 有 利 于 体 现 内 容 上 的 承 接 关 系 ， 使 语 言 衔 接 更 严 密 。 具 体 要 求 表 现 在 ： 1.语 言 中 常 有 些 排 比 句 、 对 偶 句 ， 这 就 要 求 结 构 上 的 统 一 ， 破 坏 了 这 种 统 一 性 ， 也 就 失 去 了 连 贯 性 。 2.用 陈 述 句 还 是 疑 问 句 ， 用 主 动 句 还 是 被 动 句 ， 合 说 还 是 分 说 ， 也 会 涉 及 连 贯 问 题 。 3.复 句 中 ， 分 句 与 分 句 间 有 并 列 、 转 折 、 递 进 、 选 择 、 因 果 、 假 设 、 条 件 等 关 系 ， 如 注 意 不 到 这 一 点 ， 将 破 坏 分 句 间 的 逻 辑 联 系 ， 从 而 影 响 句 意 的 连 贯 。 三 、 保 持 顺 序 的 合 理 性 连 贯 的 句 子 之 间 具 有 不 可 随 意 更 改 的 逻 辑 性 ， 遵 循 一 定 的 规 律 ： 或 以 空 间 先 后 为 序 ， 从 上 到 下 ， 从 左 到 右 ， 从 外 到 内 ； 或 以 时 间 先 后 为 序 ； 或 以 事 物 发 展 前 后 为 序 ； 或 以 人 们 的 认 识 规 律 为 序 ， 由 表 及 里 ， 由 浅 入 深 ， 由 感 性 认 识 到 理 性 认 识 ； 或 以 主 次 、 轻 重 为 序 。 四 、 保 持 语 言 形 式 上 的 衔 接 与 呼 应 1.恰 当 使 用 关 联 词 语 。 关 联 词 语 可 以 连 接 分 句 ， 也 可 以 连 接 句 子 或 段 落 。 恰 当 使 用 关 联 词 语 ， 可 以 使 语 言 连 接 紧 密 ， 语 意 表 达 连 贯 。 2.巧 妙 使 用 意 思 有 联 系 的 词 语 或 句 子 。 所 谓 意 思 有 联 系 的 词 语 或 句 子 ， 包 括 序 数 词 、表 时 间 或 空 间 的 一 组 词 、表 比 较 的 词 、相 同 词 语 、同 义 词 语 、 代 词 、 同 义 句 子 、 顶 真 句 子 等 。 恰 当 使 用 这 类 词 语 或 句 子 ， 可 以 使 语 言 前 后 贯 通 ， 语 意 自 然 顺 畅 。 3.恰 当 使 用 过 渡 性 词 语 或 句 子 。 从 一 个 意 思 转 到 另 一 个 意 思 ， 从 一 个 事 件 转 到 另 一 个 事 件 ， 从 一 个 场 面 转 到 另 一 个 场 面 等 ， 需 要 适 当 使 用 一 些 过 渡 性 词 语 、 句 子 甚 或 段 落 ， 以 避 免 文 章 的 生 涩 、 不 流 畅 。 4.在 语 言 表 达 的 过 程 中 ， 应 该 注 意 上 下 文 、 前 后 文 之 间 的 对 应 与 呼 应 。 词 语 的 呼 应 包 括 语 序 的 呼 应 、 语 义 的 呼 应 、 语 言 的 和 谐 、 词 语 的 重 现 、 词 语 的 省 略 等 ；句 子 的 呼 应 包 括 句 式 的 调 整 、句 式 的 统 一 、句 子 的 首 尾 相 接 、 句 子 的 移 位 等 。 点 拨 关 键 1.读 语 段 首 先 读 懂 语 段 ， 明 了 大 意 ， 明 确 语 段 话 题 是 什 么 ， 括 号 前 后 的 内 容 是 什 么 ， 有 何 内 在 联 系 。 2.读 选 句 读 选 句 ， 了 解 选 句 表 述 的 内 容 是 什 么 ， 是 否 合 常 理 ， 明 显 不 合 常 理 的 即 排 除 。 把 握 选 句 的 主 语 (或 前 一 分 句 )是 什 么 ， 宾 语 (或 后 一 分 句 )是 什 么 。 3.入 语 境 把 选 句 放 入 原 文 括 号 内 ， 看 看 话 题 是 否 一 致 ， 如 选 句 的 表 述 和 语 段 的 话 题 (强 调 点 )相 悖 ， 即 排 除 。 然 后 看 选 句 是 否 承 上 启 下 ， 选 句 的 主 语 (或 前 一 分 句 )是 否 承 接 括 号 前 的 内 容 ， 选 句 的 宾 语 (或 后 一 分 句 )是 否 引 起 括 号 后 的 内 容 。 04 情 境 补 句 题 解 答 情 境 补 句 题 ， 一 般 分 三 步 ： 第 一 步 是 阅 读 语 段 ——确 定 中 心 ， 理 清 脉 络 ； 第 二 步 是 推 导 句 子 ——明 位 置 ， 看 联 系 ， 抓 暗 示 ， 推 导 出 要 补 写 句 子 的 表 达 内 容 和 形 式 ； 第 三 步 是 检 查 验 证 ——代 入 检 验 ， 以 求 连 贯 。 其 中 第 二 步 是 最 核 心 的 工 作 。 1 第 一 步 ： 阅 读 语 段 ——确 定 中 心 ， 理 清 脉 络 补 写 句 子 的 前 提 是 准 确 把 握 所 给 语 段 的 中 心 及 层 次 脉 络 ： (1)把 握 语 段 中 心 ， 尤 其 是 核 心 词 语 。 一 般 而 言 ， 所 给 语 段 的 句 数 并 不 多 ， 借 助 中 心 句 、 过 渡 句 及 总 结 句 完 全 可 以 把 握 语 段 中 心 ， 尤 其 是 核 心 词 语 。 (2)理 清 语 段 的 层 次 脉 络 。 从 语 段 内 部 层 次 思 路 来 说 ， 多 数 可 以 分 为 “起 始 、 展 开 、 过 渡 、 结 束 ” 四 部 分 。“起 始 ”部 分 一 般 为 提 出 话 题 中 心 ，“展 开 ”部 分 为 叙 述 主 要 语 义 ，“过 渡 ”部 分 为 承 上 启 下 ， “结 束 ”部 分 为 归 纳 全 段 、 呼 应 话 题 或 中 心 ， 由 此 形 成 了 内 部 结 构 的 总 分 关 系 (总 分 结 构 又 可 细 分 为 ： 总 —分 ； 分 —总 ； 总 —分 — 总 )。 除 较 为 常 见 的 总 分 关 系 外 ， 还 有 承 接 、 并 列 等 关 系 。 承 接 关 系 是 指 各 层 次 之 间 按 照 事 物 的 发 展 过 程 或 按 照 时 间 、 因 果 、 条 件 等 关 系 前 后 相 互 承 接 。 并 列 关 系 是 指 各 层 次 之 间 的 关 系 是 并 列 的 、 无 主 次 的 。 当 然 ， 要 了 解 内 部 层 次 关 系 ， 还 要 抓 住 层 次 标 志 词 语 ， 如 关 联 词 ， 甚 至 标 点 符 号 。 2 第 二 步 ： 推 导 句 子 ——明 位 置 ， 看 联 系 ， 抓 暗 示 推 导 要 补 写 的 句 子 是 做 题 的 核 心 ， 它 也 分 为 三 步 ： (一 )依 据 所 填 句 子 的 位 置 及 其 他 暗 示 ， 推 导 所 补 写 句 子 的 类 型 和 特 点 。 首 先 ， 依 据 所 补 写 句 子 在 段 中 的 位 置 推 导 它 们 的 类 型 。 如 果 空 缺 在 段 首 ， 说 明 它 可 能 是 语 段 的 起 始 句 ， 起 总 领 作 用 。 如 果 空 缺 在 语 段 中 间 ， 说 明 它 可 能 是 过 渡 句 、 衔 接 句 ， 起 承 上 启 下 、 递 进 延 展 的 作 用 ， 所 补 写 句 子 应 与 上 文 或 下 文 有 紧 密 关 联 ， 需 要 兼 顾 ， 不 能 顾 此 失 彼 。 如 果 空 缺 在 语 段 末 尾 ， 说 明 它 可 能 是 总 结 句 ， 是 对 该 句 或 整 个 语 段 内 容 的 高 度 概 括 。 其 次 ， 抓 语 言 标 志 。 如 总 结 句 前 多 有 “因 此 ”“所 以 ”等 提 示 语 。 最 后 ， 根 据 标 点 符 号 的 暗 示 ， 推 导 句 子 的 类 型 。 ① 问 号 。 如 果 空 缺 前 有 问 号 ， 则 所 补 写 句 子 可 能 是 答 句 ； 如 果 空 缺 本 身 后 面 带 问 号 ， 则 所 补 写 句 子 可 能 是 设 问 句 或 反 问 句 。 ② 冒 号 。 如 果 空 缺 本 身 后 面 带 冒 号 ， 则 所 补 写 句 子 可 能 是 总 提 句 ； 如 果 空 缺 前 带 冒 号 ， 则 所 补 写 句 子 可 能 是 总 括 句 。 ③ 分 号 。 如 果 空 缺 前 或 后 出 现 分 号 ， 则 所 补 写 句 子 与 前 或 后 构 成 一 个 并 列 关 系 ， 可 能 句 式 上 要 与 前 或 后 保 持 一 致 。 ④ 逗 号 。 如 果 空 缺 前 是 逗 号 ， 则 所 补 写 句 子 可 能 是 衔 接 句 ， 语 意 是 在 前 面 基 础 上 的 延 伸 、 承 接 、 递 进 等 。 分 号 与 逗 号 暗 示 前 面 可 能 是 展 开 句 。 (二 )依 据 上 下 文 内 容 及 其 逻 辑 发 展 ， 推 导 所 补 写 句 子 的 内 容 ， 做 到 内 容 上 扣 得 紧 。 要 推 导 出 所 补 写 句 子 的 内 容 ， 还 是 要 依 据 上 下 文 。 这 个 “上 下 文 ”， 首 先 指 所 补 写 句 子 的 上 句 或 下 句 ， 许 多 展 开 句 的 内 容 主 要 是 依 据 它 的 上 句 或 下 句 推 导 出 来 的 。 对 于 总 提 句 或 总 括 句 来 说 ， 它 们 固 然 要 依 据 上 下 句 ， 但 有 时 需 要 更 远 的 “上 下 句 ”。 只 有 紧 紧 把 握 了 “上 下 句 ”， 才 能 确 保 补 写 出 来 的 句 子 在 内 容 上 扣 得 紧 。 在 考 虑 补 写 句 子 的 内 容 时 ， 一 般 都 会 借 助 上 下 句 中 的 关 键 词 。 关 键 词 一 般 指 补 写 处 上 下 文 的 重 要 实 词 ， 找 准 了 关 键 词 便 可 确 定 补 写 内 容 。 寻 找 关 键 词 的 过 程 就 可 以 确 定 补 写 句 子 的 陈 述 对 象 、 所 陈 述 的 状 态 等 。 当 然 ， 有 时 这 个 关 键 词 需 要 自 己 进 行 综 合 、 概 括 、 转 化 等 。 (三 )依 据 上 下 文 的 语 言 形 式 ， 推 导 所 补 写 句 子 的 具 体 衔 接 词 语 及 表 达 形 式 ， 做 到 形 式 上 接 得 上 。 推 知 所 补 写 句 子 的 语 言 表 达 形 式 ，主 要 依 据 的 是 上 下 文 (主 要 指 上 下 句 ) 的 语 言 形 式 。 “上 下 句 的 语 言 形 式 ”具 体 指 ： ① 语 序 要 一 致 ； ② 关 联 词 语 要 搭 配 ； ③ 问 句 与 答 句 相 照 应 ； ④ 指 代 词 要 衔 接 ； ⑤ 句 式 前 后 要 一 致 ； ⑥ 与 前 后 句 的 词 语 要 搭 配 。 这 里 特 别 要 注 意 的 是 关 联 词 。 关 联 词 指 补 写 处 附 近 的 表 复 句 关 系 的 词 语 ， 甚 至 包 含 一 些 副 词 等 。 它 是 补 写 句 的 一 个 不 可 或 缺 的 组 成 部 分 。 如 前 句 使 用 了 “即 使 ”“不 仅 ”“之 所 以 ”“不 是 ……”，补 写 句 也 要 有 “也 ”“而 且 ”“是 因 为 ”“而 是 ……”之 类 的 关 联 语 相 呼 应 。 在 语 段 中 ， 常 常 会 有 相 同 的 句 式 重 复 出 现 。 根 据 已 出 现 的 句 式 可 以 推 知 补 写 处 的 句 式 ， 采 用 仿 写 句 式 法 即 可 作 答 。 不 少 考 生 做 此 类 题 目 ，问 题 不 是 出 在 内 容 的 连 贯 上 ，而 是 语 言 形 式 上 ， 缺 少 必 要 的 衔 接 词 。 解 决 这 一 问 题 的 唯 一 办 法 就 是 仔 细 研 究 上 下 文 的 语 言 形 式 。 3 第 三 步 ： 检 查 验 证 ——代 入 检 验 ， 以 求 连 贯 情 境 补 句 题 所 填 句 子 ， 无 论 是 内 容 还 是 形 式 ， 都 只 能 来 自 语 段 ， 绝 对 不 能 脱 离 语 段 。 根 据 这 个 原 则 ， 必 须 要 对 拟 写 好 的 句 子 作 全 面 细 致 的 检 查 验 证 ， 看 是 否 自 然 巧 妙 、 准 确 和 谐 ； 是 否 做 到 了 内 容 贴 切 、 语 意 连 贯 、 逻 辑 严 密 ； 是 否 兼 顾 了 事 理 的 逻 辑 性 、 风 格 的 趋 同 性 、 文 体 色 彩 的 一 致 性 。 如 语 段 是 议 论 性 的 ， 就 要 表 达 得 周 密 严 谨 ； 是 说 明 性 的 ， 就 要 表 达 得 简 明 清 晰 ； 是 文 艺 性 的 ， 就 要 表 达 得 典 雅 而 富 有 诗 意 。 总 之 ， 必 须 要 代 入 原 文 读 一 读 ， 做 到 发 现 问 题 及 时 补 救 。 05 语 境 排 序 题 1.定 首 句 排 序 题 确 定 首 句 最 为 关 键 。 从 语 境 看 ， 与 上 文 衔 接 最 紧 密 的 往 往 是 首 句 ； 从 选 项 看 ， 四 个 选 项 中 ， 共 有 两 个 首 句 ， 可 把 两 个 首 句 代 入 原 文 读 读 试 试 ， 借 助 语 感 即 可 确 定 。 2.抓 标 志 所 给 语 段 中 往 往 会 有 一 些 显 示 语 句 先 后 顺 序 的 标 志 性 词 语 ， 比 如 ： 显 示 层 次 的 词 语 ， 如 “首 先 ”“ 其 次 ”“ 再 次 ” 等 ； 表 示 时 间 先 后 的 词 语 ， 如 “先 前 ”“后 来 ”“过 去 ”等 ； 表 示 方 位 的 词 语 ， 如 “前 ”“后 ”“中 间 ”等 ； 具 有 指 代 意 义 的 词 语 ，如 “这 些 ”“这 种 看 法 ”“此 后 ”“与 此 相 反 ”等 ；表 示 总 结 的 词 语 ，如 “总 之 ”“综 上 所 述 ”等 。 抓 住 这 些 标 志 词 ， 就 能 快 速 而 准 确 地 得 出 答 案 。 3.小 排 序 “小 排 序 ”指 的 是 在 众 多 句 子 中 先 排 出 相 邻 的 两 个 句 子 。 这 种 方 法 用 起 来 高 效 而 快 捷 。 如 何 进 行 “小 排 序 ”呢 ？ 有 四 种 方 法 ： 第 一 种 ： 词 语 排 序 法 ——根 据 起 照 应 作 用 的 词 语 来 排 序 。 一 个 语 段 中 ， 句 与 句 之 间 肯 定 是 前 后 照 应 的 ， 而 这 种 照 应 关 系 通 常 会 通 过 某 些 词 语 表 现 出 来 。 使 用 词 语 排 序 法 排 序 时 ， 首 先 要 看 句 子 中 是 否 有 “相 同 的 词 语 ”。 如 果 两 句 话 中 出 现 了 相 同 的 词 语 ， 一 般 情 况 下 这 两 个 句 子 应 该 排 在 一 起 。 其 次 是 找 关 联 词 和 代 词 。 如 果 能 找 到 关 联 词 或 代 词 ， 就 可 根 据 关 联 词 成 对 使 用 、 指 示 代 词 和 指 代 内 容 位 置 靠 近 的 特 点 ， 确 定 必 须 连 在 一 起 的 句 子 。 再 次 是 找 暗 示 性 词 语 。 比 如 使 用 了 “换 句 话 说 ”一 类 词 语 的 句 子 ， 要 紧 跟 在 和 它 意 思 差 不 多 的 句 子 之 后 ； 出 现 “与 此 相 反 ”“反 过 来 说 ”等 词 语 的 句 子 ， 要 紧 跟 在 与 它 意 思 相 反 、 相 对 的 句 子 之 后 ； 出 现 “首 先 ”“其 次 ”“再 次 ” 等 词 语 ， 表 示 这 些 句 子 应 该 连 在 一 起 ； 出 现 “总 之 ”“综 上 所 述 ”“由 此 看 来 ” 等 词 语 的 句 子 ， 表 示 总 结 ， 是 这 个 语 段 的 最 后 一 句 话 。 第 二 种 ： 语 意 排 序 法 ——根 据 句 子 之 间 的 语 意 联 系 来 排 序 。 如 果 找 不 到 起 照 应 作 用 的 词 语 ， 考 生 可 根 据 上 一 句 的 意 思 推 导 下 一 句 语 意 的 侧 重 点 ， 从 而 将 语 意 联 系 最 密 切 的 两 个 句 子 连 在 一 起 。 在 四 种 排 序 法 中 ， 语 意 排 序 法 使 用 频 率 最 高 。 第 三 种 ： 句 式 排 序 法 ——根 据 句 式 来 排 序 。 是 指 根 据 前 后 句 子 的 句 式 一 般 相 同 的 特 点 ， 来 确 定 必 须 连 在 一 起 的 两 个 句 子 。也 就 是 说 ，如 果 上 一 句 是 主 谓 句 式 ，那 么 ，在 题 目 所 给 的 句 子 中 ， 和 它 连 在 一 起 的 句 子 也 应 是 主 谓 句 式 。 在 四 种 排 序 法 中 ， 根 据 句 式 排 序 的 情 况 并 不 多 见 ， 但 考 生 不 能 不 掌 握 ， 这 样 可 避 免 在 应 使 用 此 法 时 却 不 知 此 法 而 失 分 的 情 况 。 第 四 种 ： 标 点 排 序 法 ——借 助 横 线 中 的 标 点 来 排 序 。 需 要 借 助 标 点 排 序 的 语 言 连 贯 题 ， 横 线 后 的 标 点 除 了 逗 号 、 句 号 外 ， 还 会 有 分 号 、 问 号 等 。 遇 到 横 线 后 标 点 有 变 化 的 连 贯 题 时 ， 可 使 用 上 述 三 种 排 序 法 确 定 答 案 ， 也 可 凭 借 标 点 的 暗 示 作 用 来 确 定 答 案 。