人教版六年级数学上册第五单元
测试题及答案(3)
一、我会填。(8题4分,其余每空2分,共22分)
1.圆是一条封闭的( )线。
2.两端都在圆上的所有线段中,( )最长。
3.圆的位置由( )决定,圆的( )由半径决定。
4. 画圆时,圆规两脚间的距离是6 cm,那么圆的周长是( )cm。
5.约2000年前,中国的古代数学著作《周髀算经》中就有“周三径一”的说法,意思是说( )。
6.如图,圆向前滚动了一周,圆滚动了( )cm,这个圆的周长是( )cm。
7.一个圆,它的直径与半径的和是12厘米,它的周长是( )厘米。
8.如下图。圆上A、B两点之间的部分叫做( ),读作( );像∠AOB这样,顶点在( )的角叫做( )。
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二、我会辨。(每题2分,共6分)
1.两端都在圆上的线段,叫做圆的直径。 ( )
2.所有扇形的面积都是它所在圆面积的。 ( )
3.小圆和大圆的半径之比是2:3,它们的直径之比是3:2。( )
三、我会选。(每题2分,共6分)
1.下图中的阴影部分是扇形的是( )。
2.甲圆的半径是6 cm,乙圆的直径是6 cm,则甲、乙两圆直径的比是( )。
A.1:1 B.1
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C.2:1 D.1:2
3.下面关于半圆形的周长,说法不正确的是( )。
A.是这个圆周长的一半
B.是这个圆周长的一半再加上一条直径
C.是这个圆周长的一半再加上两条半径
四、画一画。(共16分)
1.画出下列图形的对称轴。(有几条就画几条)(共12分)
2.请画一个直径是4 cm的圆,并标出圆心、半径、直径。(共4分)
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五、按要求算一算。(每题6分,共18分)
1.计算正方形和圆的周长各是多少。
2.计算长方形的周长是多少。
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3.计算半圆形的周长是多少。
六、我会应用。(每题8分,共32分)
1.一棵树的横截面近似是圆形。小强和小丽想测量出它的直径。他们拿一根长20米的绳子,绕6圈后还剩下1.16米。这棵树的直径是多少?
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2.小乐响应“绿色出行”的号召,骑自行车上学。自行车轮胎的外直径是80 cm,从家到学校用了10分钟。如果车轮每分钟转100圈,小乐家离学校有多少米?(车身长度忽略不计)
3.一个圆形羊圈的半径是20 m,要用多长的粗铁丝才能把羊圈围上4圈?(接头处忽略不计)如果每隔2 m打一根木桩,大约要打多少根木桩?
4.下图是圆门上半部分。长方形的长是1 m,宽是80 cm。一只蚂蚁沿着阴影部分走了一圈,它走了多少?
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答案
一、1.曲 2.直径 3.圆心 大小 4.37.68
5.圆的周长约是它的直径的3倍
6.6 6
7.25.12 【解析】12 厘米也就是3个半径的长。
8.弧 弧AB 圆心 圆心角
二、1.× 2.× 3.×
三、1.C 2.C 3.A
四、1.
2.略。
五、1.正方形:1.5×2×4=12(cm)
圆:3.14×1.5×2=9.42(cm)
2.长:2.5×4=10(cm)
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宽:2.5×2=5(cm)
周长:(10+5)×2=30(cm)
3.2×2=4(cm)
3.14×4÷2+4=10.28(cm)
六、1.(20-1.16)÷6÷3.14=1(米)
2.80×3.14×100×10=251200(cm)
251200 cm=2512 m
3.20×3.14×2×4=502.4(m)
20×3.14×2÷2≈63(根)
4.80 cm=0.8 m
r:1÷2=0.5(m)
3.14×0.5+0.8×2+1=4.17(m)
【解析】蚂蚁走的路线长是两条宽加1条长还加上圆周长的一半。
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