山东省2021届高三名校3月大联考语文诗歌解读分析
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山东省2021届高三名校3月大联考语文诗歌解读分析

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资料简介
山东省 2021 届高三名校 3 月大联考语文诗歌解读分析 一、诗歌原题 春晚即事留游子明王仲显 范成大 绣地红千点,平桥绿一篙。 楝花来石首,谷雨熟樱桃。 笑我生尘甑①,惭君有意袍②。 故人能少驻,门径久蓬蒿。 【注】①生尘甑(zèng):积满灰尘的炊饭之容具。《后汉书·范丹传》载, 范丹,字史云。桓帝时任莱芜长。家贫,有时断炊。闾里歌曰:“甑中生尘范史 云,釜中生鱼范莱芜。”②有意袍:有意赠袍,指须贾赠范雎绨袍事。 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A.首联写红花与绿水,二者相得益彰,诗人设色秾丽,风格清新妩媚。 B.颔联写楝树花引来了石首鱼,谷雨催熟了红樱桃,景色美不胜收。 C.颈联写朋友因“我”家贫而赠袍,“我”因朋友嘲笑而心生惭愧。 D.本诗所用典故多切范姓,自然贴切中略见诙谐之趣,显得轻巧自如。 16.诗歌以“门径久蓬蒿”作结,意味深长,请简要赏析。(6 分) 二、诗歌解析 《春晚即事留游子明王仲显》是南宋诗人范成大创作的一首五言律诗。这是首友 情诗。前半写春晚景色,花团锦簇,美不胜收。后半写友情,彼此知己,弥足珍 贵。所写景物均苏州风光,有地方特色。所用典故多切范姓,因而显得贴切自然。 全诗用语轻巧,语言精致。 游子明:名次公,字子明,号西池。建安(今福建建瓯)人。范成大帅桂林时, 曾任幕僚。 王仲显:名光祖,字仲显。清江(今江西清江县)人。曾任衡阳、昭潭(湘潭) 县令,柳州、琼州知州。当时任柳州知州。 春晚:即晚春 即事:就眼前的事物、情景(做诗文或绘画) 绣地:地如锦绣。 红千点:红花千万朵。 平桥:湖水涨得几与桥平。 一篙:有一竹篙深。 楝(liàn)花:花信风的最后一种。明代焦竑《焦氏笔乘》卷三载,自小寒至谷 雨一百二十日,每五日为一候,有二十四候,每候应一种花信风。共二十四番花 信,最末一候为楝花花信。楝花春晚开花,楝花为淡紫色,果实叫金铃子。 石首:鱼名,头中有石状小块,故名,亦称黄花鱼,春末夏初,自海溯江产卵。 此句从俗谚“楝子花开石首来”化出。 谷雨:春季最后一个节气,约在公历四月二十一日前后。 樱桃:球形,红色,味甜美。 笑:这里指善意的调侃、打趣。 生尘甑(zèng):积满灰尘的炊饭之容具。甑,木桶形蒸饭用具,有屉无底。此 处是用范丹之典。《后汉书·范丹传》载,范丹,字史云,桓帝时任莱芜长。家 贫,有时断炊。闾里歌曰:“甑中生尘范史云,釜中生鱼范莱芜。” 有意袍:有意赠袍,指须贾赠范雎绨袍事。《史记·范雎列传》载,范雎随魏中 大夫须贾使齐,回国后因须贾诬陷,受笞辱几至于死。后逃入秦,改名张禄,官 至秦昭王宰相。须贾使秦,范雎穿破衣求见,须贾怜而赠以绨袍。次日得知范雎 即张禄,大惊谢罪。范雎以其赠袍之故,免其死罪。这里但取朋友馈赠之意,是 表示感激的说法。有意,指怀有故人之情意。 少驻:短期停留。驻:停住车马。 门径句:晋代皇甫谧《高士传》:“张仲蔚,平陵人。好诗赋,常居穷素,所处 蓬蒿没人。闭门养性,不治荣名,时人莫识,唯刘龚知之。”这里以张自比,以 刘比友人,说明彼此知心。 三、诗歌整体分析 诗题:晚春抒怀留游子明君、王仲显君 首联:地如锦绣,红花千万朵;绿水涨满,几乎与桥相平。 颔联:楝树花开放,石首鱼归来,又是谷雨季节,樱桃熟透。 颈联:莫笑我家贫,甑已生尘,揭不开锅;好朋友的馈赠,让我深感惭愧。 尾联:故人到来,短暂停留,我门前的小径,现已长满蓬蒿。 四、答案解析: 15.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(3 分) A.首联写红花与绿水,二者相得益彰,诗人设色秾丽,风格清新妩媚。 B.颔联写楝树花引来了石首鱼,谷雨催熟了红樱桃,景色美不胜收。 C.颈联写朋友因“我”家贫而赠袍,“我”因朋友嘲笑而心生惭愧。 D.本诗所用典故多切范姓,自然贴切中略见诙谐之趣,显得轻巧自如。 解析:C 项中“‘我’因朋友嘲笑而心生惭愧。”情感解读有误,诗人引用典 故,表达对好友的感激之情,以及自己接受好友馈赠而心生惭愧。 16.诗歌以“门径久蓬蒿”作结,意味深长,请简要赏析。(6 分) 综合解读: 尾联“门径久蓬蒿”句,写诗人家门前的小径,现已长满蓬蒿。诗人借用典故, 表达了退居之后,已久不问政事,已少有访客来往;同时也体现了诗人退居之后, 固守清贫,高洁的情操。诗人以蓬蒿之景作结,委婉地表达了对故人的真诚挽留, 情真而意切,表达了深厚的友情。 参考答案: 15.C 16.①说明诗人幽居避世,少有访客;也表明诗人固守贫穷,品行高洁;②以景 结情,委婉含蓄地表达对朋友的诚挚挽留,显得意味深长,耐人寻味。(共 6 分, 一点 3 分,如答出其他答案,意思对即可)

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