2021届高考作文写作指导：做一个有气节的人（附文题详解及范文展示）

2021 届高考作文写作指导：做一个有气节的人 阅读下面的材料，根据要求写作。 屈原因正道直行被流放，披发行吟于泽畔，渔父看见后，问他为什么来到 这里。屈原说:“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒，因此被放逐。”渔父 劝他说:“既然举世皆浊，何不随波逐流、推波助澜呢? 既然众人皆醉，何不吃点酒糟、喝点薄酒呢?”屈原反问道:“我怎能让自己 清白的身躯，蒙受外物的污染呢?又怎能使自己高洁的品质，蒙受世俗的尘垢呢?” 于是怀石投江而死。汉代的贾谊认为，不论到哪里都可以辅佐君主，又何必留 恋楚国呢?就像凤凰在千仞高空翱翔，看到有德的国君才降落下来，看到危险的 小人就远走高飞。 上述材料中，屈原、渔父和贾谊三个人，你对哪个感触最深？请结合你的 感受和思考写一篇文章。 要求:结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作， 不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 写作分析 本题主要考查写作的能力。这是一则“材料+任务驱动型”作文题，考生在 审题时要注意全面把握所给材料，概括出材料的主旨，根据所给材料主旨确定 自己作文的立意。本作文题目由两个部分组成，提示语和要求。要抓住关键句 进行分析。 审题 写作本题，关键是要正确理解材料内涵，准确把握材料中三个人的思想观 点。屈原正道直行被流放，虽处于困厄之中，但他为了保持自己清白的节操、 高洁的品质，宁可死去也不愿与污浊的世俗同流合污，体现出洁身自好、为追 求理想而献身的崇高精神。渔父是作为与屈原对立的形象存在的。面对污浊的 现实，他主张随波逐流甚至推波助澜，表现出一种随遇而安、乐天知命的思想。 汉代的贾谊则主张只要能辅佐君主建功立业，不必拘泥于楚国，正所谓“良禽 择木而栖，良臣择主而事”，体现出一种趋利避害的智慧。相对来说，比屈原 灵活变通，比渔父积极有为。写作时，可选择自己感触最深的人物，发掘其思 想观点并表达自己的感受和思考。需要注意的是，写作过程中，要能够对人物 的思想观点进行辩证地评析，体现正确的世界观、价值观和人生观。 参考立意： 屈原角度： 保持节操和高洁的品质； 不与世俗同流合污； 为追求理想而献身等。 渔父角度： “佛系”生活；乐天知命等。 贾谊角度： 做一个智慧的人； 做人需要有广阔的胸襟等。 本题考查材料作文的写作能力。读懂材料是材料作文写作的重要前提。读 懂材料必须全面把握材料和理解材料，不可从某一局部入手，只抓住片言只语 不放，否则容易跑题。要抓住材料中的关键词语或语句，深刻理解其本质意义。 还要理清关系，切不可断章取义，执其一端，而要抓住重点。首先要透视文题 的字面意义，即显性要求；然后再深入把握其内在的关系，即隐性要求。对显 性要求要全面、完整地理解文字材料的内容；对隐性要求要明了文字材料的情 感意向，即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。 范文展示 做一个有气节的人 粽叶飘香，又到端午。关于端午的种种传说，又再现脑海。望向湖畔，忆 起楚国一代伟人屈原。 “堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤”。关于屈原，连他是哪朝人自己都 不大清楚，唯一能够明白的，就是屈原不忍看自己的国家灭亡，投至泊罗江。 上历史课，说屈原大无畏，拥有大胆质疑的理性精神，屡次劝说楚王莫信秦。 可提议不被认可，反遭迫害，流放人间，直至江中，以示清白。 你因怒而飞，你的精魂飞入湘水。 你的灵魂顺随你的信仰漂流，让人们看到你的正义与气节、你的哀丽与豪 壮。 那天，五月五日，你立于江畔，刚毅的脸上写满了无畏，大风吹开了你的 三千愁丝，你腾舞飞扬的衣衫宛若一面坚韧不拔的旗帜。黑色的江水狂傲地在 你脚下翻滚，你握紧了手中的青铜剑，万千感慨澎湃胸头。 曾经，你在一首诗中把风、雨、雪、电、云、月作为自己的侍从，让凤凰 和龙为你拉车，在太空中任意驰骋，追求自己的理想。而如今物非人是，所有 的一切梦想全都已破灭，冥冥之中，哪里才是最适合自己的位置呢？或许自己 本不该踏出茅庐；或许平静稳定的生活才最适合自己，而自己也应该守在适合 自己的位置上，为人们、为历史创作精华，繁衍文化。 贼兵的呼喊声由远及近，是该做出选择的时候了。一江乌水折射出了生命 最后时刻的空虚与充实、肮脏与华丽。 你的思想定格：如果真理和信念需要流血牺牲，那么我愿付出自己的生命； 其实生命是一袭华丽的袍子，里面却裹满了虱子。 于是，你就把自己作为一个高洁的化身呈现给世人：无论遇到了怎样的状 况，正义与气节是最神圣的，是最值得去维护的。 贼兵的呼喊声到了近前，你回头望了最后一眼国破下的山河，而后高呼： “长大息以掩涕兮，哀民生之多艰!”纵身跳入了为你而愤怒的江水中，瞬间， 一江乌水空明澄澈…… 湘水悠悠，无数的水鬼，冤缠荇藻怎能洗涤得清清，千年的水鬼唯你成江 神，非湘水净你，而是你净湘水。你奋身一跃，所有的波涛溅起，汀芷蒲兰流 芳到现今。 我想，你本来就是一条鱼，一条心胸宽阔、志向无边的鲲鱼，后来化为大 鹏鸟，你的心胸、志向、理想依旧宏伟无边。而现在你又回到了水中，回到了 原来就属于你的位置上去，成为灵台空明澄澈的真神，默默地为人们指引着前 进的方向，为人们树立高尚的信仰。 于是到了后世，有水的地方就有人想家，有岸的地方楚歌就四起，你就活 在歌里、风里、水里——梦逍遥。 点评： 结合材料内容分析确定选择的人物为渔父。开头可以用一些屈原的精彩语 句或者对渔父的评价等引出观点，也可以把渔父与屈原对比来写。然后从不同 的角度分析论述，如怀揣一颗自由心，即使受到打击，也可在最快的时间内调 整好状态，让心中多一丝镇定与坦然；放眼当今社会，人们忙于繁忙的生活， 不大可能保持内心的宁静淡泊，要懂得应时而变等。最后可以写如何做或感悟， 如“人在面对困难的时候要懂得以退为进，不能一味蛮干”。