2021届高考语文二轮新题精选专题复习：修辞手法新题型，难点突破专项训练（三） （ 15练无答案）

2021 届高考语文二轮新题精选专题复习：修辞手法新题型，难点突破专项 训练（三） （新题 15 练） 21 杜甫在《丹青引赠曹将军霸》中写道，“丹青不知老将至，富贵于我如浮云”，就 是赞扬画家曹霸的绘画充分表现其内在的精神气质。 19．下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法不相同的一项是（3 分） A．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B．老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。 C．男儿何不带吴钩，收取关山五十州。 D．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 22. （一）语言文字运用 I（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 18～20 题。 再往上追溯是开都河，水源是天山雪水。博斯腾湖水穿过铁门关峡谷，流经库尔勒，一年 四季川流不息。孔雀河横穿库尔勒市区，犹如一条玉带。在新疆，像库尔勒这样拥有一条 穿城而过的河流的城市极为罕见，孔雀河成了最美库尔勒市区的风景线。 18.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3 分） A. 东边日出西边雨，道是无晴却有晴。 B. 聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍。 C. 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 D.白发三千丈，缘愁似下长。 23. 在专家看来，流行语是社会生活的一面镜子，它的诞生和淘汰是语言的正常新陈代谢。流 行词就像一面镜子，折射出社会百态，充满时代感。 18.下列各项中，和文中画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（）（3 分） A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B. 咬定青山不放松，立根原在破岩中。 C.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 D. 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 24 阅读下面的文字，完成 18~20 题。 我门前池塘里的荷花，同燕园其他池塘里的，都不一样。其他地方的荷花，颜色浅红;而我 这里的荷花，不但红色浓，而且花瓣多，每一朵花能开出十六个莲瓣，看上去当然就与众 不同了。这些红艳耀目的荷花，高高地凌驾于莲叶之上，迎风弄姿，似乎在睥睨一切。 超 然客整理] 19.下列各项中，和画线句子使用的修辞手法相同的一项是(3 分) A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 B.杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 C.足蒸暑土气，背灼炎天光。 D.朱门酒肉臭，路有冻死骨。 25. 阅读下面的文字，完成 18~20 题。 象棋源远流长，历史悠久。开局就官场等级已定，壁全森严，马、炮、士等各有棋路。 炮，隔山打牛的功夫把面前的拦路虎踏成垫脚石。人啊！也如此，换个思路、角度，拦路 虎就会变成垫脚石。士，承担着两个角色，左是卫士，右为侍女，君王最忠诚的随从，士 为知己者死。忠诚蒙蔽了你的双眼，勇敢拐走了你的思想，笑看刀光剑影，不过是风在项 上舞。帅，作为帝国领袖，深居九宫，坐享江山，拥有至高无上的权力。然而，它好大喜 功，不惜穷兵黩武，陷天下百姓于水火中。 19.下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是（3 分） A.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 B.主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。 C.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 D.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 26. “团结就是力量，这力量是铁，这力量是钢。”一世纪风雨兼程，中国共产党百年史是一部 团结带领人民为美好生活共同奋斗的历史。 18．下列各项中，和文中画横线的句子使用的修辞手法相同的一项是(3 分) A．高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 B．辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 C．战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 D．可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。 27. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早。（臧克家《有的人》） A.三五明月满，四五蟾兔缺。 B.一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 C.遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。 D.力拔山兮气盖世。 28. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来！（《最后一次讲演》） A.白发三千丈，缘愁似个长。 B.沙鸥翔集，锦鳞游泳。 C.垆边人似月，皓腕凝霜雪。 D.谁言寸草心, 报得三春晖。 29. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：上面坐着两个老爷，东边的一个是马褂，西边的一个是西装。 A.荷花娇欲语，愁杀荡舟人。 B.怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。 C.自古妒蛾眉，胡沙埋皓齿。 D.皑如山上雪，蛟若云间月。 30. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：他对人说话，总是满口之乎者也的，教人半懂不懂的。（鲁迅《孔乙己》） A.只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆。 B.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。 C.霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂。 D.漂梗无安地，衔枚有荷戈。（本文来自于语文匠微信公众号） 31. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：这是梅花，有红梅、白梅、绿梅，还有朱砂梅，一树一树的，每一树梅花都是 一树诗。（《茶花赋》） A.宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 B.何以解忧，唯有杜康。 C.应共冤魂语，投诗赠汨罗。 D.归帆去棹斜阳里，背西风，酒旗斜矗。 32. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：霎时间，东西长安街成了喧腾的大海。（袁鹰《十月长安街》 A.千山鸟飞绝，万径人踪灭。 B.船上看山走如马，倏乎过去数百群。 C.臣本布衣，躬耕于南阳。（本文来自于语文匠微信公众号） D.男儿何不带吴钩,收取关山五十州。 33. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：母亲啊！你是荷叶， 我是红莲。(冰心《荷叶母亲》） A.知否？知否？应是绿肥红瘦。 B.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。 C.当年粉黛，何处笙箫? D.一水护田将绿绕，两山排闼送青来。 34. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：农民们都说：“看见这样鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。” A.雁引愁心去，山衔好月来 B.飘飘何所似，天地一沙鸥 C.山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢君绝！ D.西陆蝉声唱，南冠客思侵 35. 下列各项中，和画波浪线的句子使用的修辞手法相同 划线句子：这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都在眨眼欢笑，仿佛对张老师那美好 的想法给予肯定和鼓励……（刘心武《班主任》） A.危楼高百尺，手可摘星辰（本文来自于语文匠微信公众号） B.明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户 C.聚散匆匆，云边孤雁，水上浮萍 D.试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨 参考答案 21 19．【参考答案】A 【命题立意】本题考查考生识别修辞手法的能力，能力层级为 A 级和 E 级。 【试题分析】本题依托考生已学诗词，来考查修辞，具有一定创新性。 例句“丹青”（画）与 B 项“黄”（狗）“苍”（鹰）、C 项“吴钩”（武器）、D 项“孤帆”（船） 都用了借代的修辞手法，A 项“似剪刀”用比喻的修辞手法，所以 A 项不同，是本题答案。 22. 18. B 【解析】本题考查使用修辞的能力。画波浪线的句子"孔雀河横穿库尔勒市区，犹如一条 玉带"运用了比喻修辞。A 项，"晴"与"情"同音，是谐音双关。B 项，比喻修辞。用"云边孤 雁，水上浮萍"的比喻来表现离别之苦。C 项，借代修辞，"白发"代指老年。D 项，夸张修 辞，诗人用夸张的手法写白发竟有"三千丈"那么长，可见愁思多么深重