高考作文写作指导:大江负舟出,嘉树映日生
阅读下面的材料,根据要求写作。
《上线吧!华彩少年》是今年中央电视台新推出的一档台网互动少年成团选秀节目。
令人关注的是,央视这次选秀节目和其他电视台、网络选秀节目不同,央视重视选手的文
化素质,第一个考验竟然是笔试。
制片人董艺在采访中回应了笔试环节:华彩少年,是传承中国优秀传统文化的国风少
年,所以他们首先得爱祖国、爱我们的传统文化,对传统文化有强烈的认知和认同感,并
且通过自己在新时代的创演方式来进行表达。
但是,也有很多人认为“术业有专攻”,专业能力才是选拔的关键,文化素质考核环
节没有存在的必要。对此,你有什么看法。请写一篇文章,表达你的观点。
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露
个人信息;不少于 800 字。
写作指导
审题:
本题考查学生的写作能力。
这是一道社会热点型的任务驱动作文。
材料先说央视选秀节目《上线吧!华彩少年》重视选手文化素质,考试第一关竟然是
笔试,引发关注;接着以制片人董艺对采访的回应表明组织笔试的原因:选出的华彩少年
必须传承中国优秀传统文化,并且能以创演方式进行表达。最后提出很多人认为“专业能
力选拔是关键,文化素质考核没有存在的必要”的观点,要求考生就此谈看法。
中中央电视台新推出的这档少年成团选秀节目,重视选手的文化素质,其目的是强调
青少年应对传统文化有认知和认同感。而材料中有些人所认为的“术业有专攻”,并非没
有道理,但这不是偶像没文化的借口。作为偶像,也就是青少年的榜样,展示给公众的是
全方面的形象,基础文化能力弱、写错字、读错常用字读音,这些不仅都是“嘲点”,还
会带来不好的社会影响。所以,偶像注重文化素养的提升,不仅对自己的发展大有裨益,
更是对粉丝、对公众负责。当然,不仅是偶像,任何人要想在某一领域深入发展,都不能
忽略对文化的学习。
作为任务驱动型材料作文,议论不能脱离材料,必须要针对“华彩少年”选秀该不该
进行文化素质考核的问题谈看法,论证要涉及年轻偶像“专业能力”和“文化素质”两者
的关系问题。如果脱离材料谈中国传统文化的传承,或者只是对选秀“造星”泛泛而谈,
显然不符合写作要求。
参考立意:
立华彩之风骨,强中国之少年;
文化让才艺更有底气;
“术业有专攻”不能成为偶像没文化的借口;
社会及主流媒体应加强对青少年传统文化素养的重视和培养;
……
素材:
“青春由磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。”作为中央广播电视总台首档台网互动国
风少年创演节目,《上线吧!华彩少年》将以引领新时代少年传承社会主义核心价值观为主
旨,打造国风文化新符号,全方位展现中华优秀传统文化。“演员要懂得中国武术,必须
要懂中国文化。”仅凭一身硬功夫难以成就经典,甄子丹将深厚的中国文化底蕴融入电影
作品的角色塑造中,也因此成就了一部部极具国际影响力的经典之作。他始终坚守着本心,
用自身影响力和角色作品向世界展示中华武术的博大精深,中华民族自强不息的风骨。曾
经的中华少年,俨然成为站在世界舞台上的中国文化使者。“演员要弘扬传统文化,就要
懂得创新表达。”甄子丹坚持对中国传统文化进行国际化表达,他自幼深受中西方文化影
响,不仅传统武术功底到位,跳舞、钢琴也样样精通。在“庆祝香港回归祖国 2 周年文艺
晚会”上,甄子丹与郎朗搭档演奏《黄河》惊艳全场,被盛赞文武双全。电影作品中,甄
子丹将自己生活中的种种才艺以及生活阅历融入其中,通过打磨与创新将自己的作品不断
升级,在多部国际影片中演绎出独特的东方角色魅力,他的优秀电影作品和不懈拼搏的精
神也激励着年轻人。此次加盟《上线吧!华彩少年》,甄子丹将对少年们倾囊相助,期待能
看到少年们在中国优秀传统文化的创新表达,拥有强健的体魄、勇敢拼搏的精神、国际化
的视野和引领国风新潮流的决心。甄子丹的成功是厚积薄发的成果。期待华彩少年们能够
在他的帮助下,立正气于天地,传国风于世界,不断弘扬优秀传统文化、展现新时代风貌。
《上线吧!华彩少年》节目致力于传递中国声音、弘扬中国文化,通过少年们一个个
极具东方审美的融合创演,绽放中华文化的国际化表达,紧密围绕“立华彩之风骨,强中
国之少年”的口号,展现优秀青少年们对传统艺术的理解和热爱,践行中华优秀传统文化
的创造性转化。
近年,“男团”“女团”选秀节目十分火热,“偶像团体”新人辈出,他们颜值高,
擅长舞台表演,占据着各大网站流量,吸睛也吸金。令人关注的是央视新推出的选秀节目
《上线吧,华彩少年》使出新招,给选手的第一关考验竟然是笔试。选秀就选秀吧,搞什
么文化素质考核,简直多此一举。可是我要为央妈此番动作狠狠地鼓掌——是该要重视年
轻偶像的文化素质了!进行文化素质考核很有必要。先回到《上线吧,华彩少年》节目对
选手的要求上来。制片人董艺的采访回应亮明了态度:选手们必须是能传承中华传统文化
的国风少年,只不过以创演的方式进行表达。言下之意,既要有精湛的舞台表演水平,还
要有良好的传统文化素养,且后者是先决条件。年轻选手们,你们即使有过人的表演能力,
没有好的文化素养也是白忙活。想做华彩少年,先过文化关吧。
一次文化素质考核,让多少太想成名的少男少女听到了梦碎的声音。可是,这不好吗?
张爱玲说,出名要趁早,来得太晚的话,快乐也不那么痛快。这句话曾搅乱了多少爱慕虚
荣的父母的心。按理,带孩子参加节目,出来锻炼锻炼,长长见识无可厚非,如果把它当
成早出名赚大钱的捷径,就动机不纯了。少年们由父母领着,自小拜师学艺,东奔西跑,
学业难免不荒废。胸无点墨,唱唱跳跳尚可,一张嘴就尴尬了,即使侥幸选上,也难以立
足舞台。何况选秀出来的偶像团体大多有时间限定,一般三两年就解散了。从云端跌落凡
间,路还得好好走,没有文化素质,哪条路都可能添堵。
年轻偶像文化素质低,是一件多么可怕的事情。就说翟天临吧。他拍戏、上综艺节目,
在娱乐圈里混得风生水起,甚至还上了春晚,他的“术业”不能不说“有专攻”。他以北
大学霸人设撑场,自称是北大博士后,却不知“知网”为何物;事后“诚恳地道歉”,道歉
信被网友挑出十几处语法错误,“文化素质高”从何谈起?二者如此倒挂,可谓惊世骇俗。
论文造假、学历造假的无耻行为,撕掉了娱乐圈的遮羞布,也让日夜泡在实验室里、头发
越来越少的博士们怒不可遏,揭开了学术圈令人不齿的龌龊。这种连小说也难以虚构的事件
赤裸裸地在现实中上演,试问诚信何在?公平何在?我们的社会规则受到特权者如此恶意
地践踏,又是怎样的悲哀。事情并没有消停,其后全卓也闹了一出,还有……当然,不必去责
怪那些读错字的、穿错衣的明星了,因为相比之下,那根本就不算事儿。然而,我们的偶
像难道不可以像武亦姝那样颜值与才华兼具、像董卿那样优雅而有力量吗?说到底,还是一
个社会责任感的问题。选秀时未尝不可用心一点,像央视那样,把杆子抬高一点,设个文
化素质考试又如何?华彩少年,须是国风少年。立华彩之风骨,强中国之少年。今之少年,
学艺须精,学问须真,才有中国少年的样儿。
范文展示:
大江负舟出,嘉树映日生
一个国家最好看的风景,就是这个国家的少年。那些美好的华彩少年,如白帆乘风破
浪,如嘉树浴春华滋,如朝阳喷薄而出,借助央视这个天高水阔大地广袤的平台,崭露头
角,秀出风采。央视选秀,通过笔试考查选手文化素质之举,可谓向远、向高、指引明亮
那方。
从选秀价值引领看,此举是“以考促学”,促使少年主动学习祖国传统文化,在浸染
中热爱并自觉传承。传统文化要保持蓬勃的生命里,需要年轻一代用新时代的创演方式去
表达,把传统的变成现代的,把学术的变成大众的,把经典的变成流行的:张火丁、王佩
瑜功底深厚,将国粹京剧发扬光大;故宫里的年轻人,推出妙趣横生的文创产品,让文物
说话;一群民族乐器爱好者化着古代雅致妆容、身着古代服饰,演奏《长安十二时辰》,古
典唯美……庄子云:“水之积也不厚,则其负大舟也无力。” 中华传统文化,源远流长,
厚德载物。百舸千帆,楼船巨轮,皆需深流托举、随浪潮奔涌;百舸争流、千帆竞发、巨
轮前行,也让浩瀚水面活力四溢、创新无限。华彩少年与传统文化,二者相互成就。
从少年自身成长看,此举是“以德育人”,促使少年向上成长,向下扎根,用爱国情
怀挺起脊梁,用中华文化立根固本。华彩少年的代言人易烊千玺,年少成名,却不断挑战
自我,礼貌谦逊,品学兼优。2019 年,他作为中国健康特使在联合国青年论坛全英文讲话,
让人叹服;在《思美人》中扮演年轻屈原,演唱《离骚》,其儒雅如玉的少年形象,更是深
入人心。“欲求木之长者,必固其根本。”魏征如是说。一棵大树,若要枝叶葱茏,繁花
似锦,除却阳光雨露,更需扎根沃土,汲取养料。越是民族的,越是世界的。相比“哈日”“哈
韩”“欧美风”,易烊千玺坚守中国风,更能激发文化自信。才貌双全的偶像变成德艺双
馨的大师,才能永葆艺术生命长青。
从粉丝追星效应看,此举是“以文化人”,纠正年轻人中急功近利、短视浮躁的心态。
精一技,是光芒;学养深,则是光源。以舞台表演为例,需要融合音乐、舞蹈、绘画等多
种艺术元素,且表演者对所演绎作品的思想情感要有正确把握与理解,这需要假以时日、
久久为功,而非凭念着一句魔性的“淡黄的长裙,蓬松的头发”就盛名不衰。其他各行各
业的偶像巨星,何尝不是如此呢?偶像是一种映像和投射,是粉丝人生诉求的承载、自身
定位的寄托。“云海荡朝日,乘流信彩霞。”偶像跃上地平线,光芒四射,若积极向上、
充满正能量、担当社会责任,粉丝就如向日葵,吸收其发光的品质,知道自己应当站立的
姿态。
白帆竟,嘉树生,红日升,当代少年强之写照,好一幅壮美的图画!古老中华,年轻
中国,博大文化,当代少年强之根基,好一份成长的大礼!愿竟发,愿畅享,愿奔涌,愿
每一位少年,风华正茂,熠熠生彩!
点评:
本次作文拟题为“大江负舟出,嘉树映日生”,首先指出“央视选秀,通过笔试考查
选手文化素质之举,可谓向远、向高、指引明亮那方”,然后分别从“从选秀价值引领看,
此举是‘以考促学’,促使少年主动学习祖国传统文化,在浸染中热爱并自觉传承”和“从
少年自身成长看,此举是‘以德育人’,促使少年向上成长,向下扎根,用爱国情怀挺起
脊梁,用中华文化立根固本”“从粉丝追星效应看,此举是‘以文化人’,纠正年轻人中
急功近利、短视浮躁的心态”分析论证,最后以“古老中华,年轻中国,博大文化,当代
少年强之根基,好一份成长的大礼”收束全文。