跟着时评学写作:文明休息、局长跳霹雳舞、惹事的风筝、违法的罚款、尴尬的厕所
01
“文明休息”为哪般
这样的“文明休息”真的好吗?
新华网 2021 年 04 月 14 日
【原标题】只许喝水上厕所,神兽归笼如坐牢:课间 10 分钟,“野”点又何妨
不知何时,课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹珠等儿童游戏在校园内消失了,除了体
育课,操场上看不到学生跑跳的身影,不少学校课间 10 分钟鸦雀无声。
“学生课间活动的最大半径:教室外的过道”“比体育老师更卑微的,是没有课间 10
分钟的孩子”“孩子在教室里一坐一整天,见不到阳光”……家长们呼吁:把课间 10 分钟
还给孩子,让他们能出教学楼玩耍。
文明休息?课间圈养
小花体重飙升,她的妈妈王女士叮嘱她在学校不要总坐着不动,课间到操场上活动活
动。对此,小花表示“根本做不到”:“老师只允许我们喝水和上厕所,不让我们下楼,课
间只能在教室跟前后桌同学聊聊天。”
活泼好动的孩子,在课间竟然不能下楼“撒个欢”?半月谈记者调查发现,课间圈养
的情况在全国各地中小学校普遍存在。不少学校以强调纪律为名,想方设法让好动的小学
生安静下来,美其名曰“文明休息”。
在海口某小学,学校要求老师上完课后不得马上离开教室,下一节课的任课老师须提
前几分钟到教室,实现“无缝对接”,以便让“老师的管理”延伸到课间。同时,每个楼层
还安排值日老师,课间在楼道内巡查。
有的学校则由少先队大队部干部组建值日团队,课间对每个班级进行评比,该评比与
每个月的文明班级评选结合,一旦发现某班学生追逐打闹,大队部就给该班级扣分,就等
于是损害了班集体的荣誉。孩子们被施加了无形的压力,便自觉地不再嬉戏打闹。
半月谈记者采访时发现,有的学校甚至让人感觉不像是学校,即便身处校园之内,也
有鸦雀无声之感,不仅听不见读书声、讲话声,连学生走路也是轻轻地。
一位家长无奈地说,虽说开学是“神兽归笼”,但孩子一整天都被关在笼子里,感觉像
是在坐牢。
嬉戏打闹=意外高发?
小学生天性活泼好动,同时对力量控制能力弱,磕磕碰碰是常事。默许孩子课间嬉戏
打闹,无疑将大大增加意外发生的几率。
一些家长认为,与其让他们面对难以承受的意外,或者提心吊胆地担忧孩子们出意外,
不如放弃撒欢疯玩的念头,让孩子在老师的严格管理下开展校内活动。
一方面为防止意外发生,另一方面营造安全可控的校内环境,学校纷纷投入大量人力
维护校内安全,甚至学生上下楼梯、上学放学、食堂取餐等,都安排老师沿途“呵护”,校
内游乐设施,严禁学生私自玩耍。
在海口,一些幼儿园放学时不允许家长带孩子在园内逗留,即便在家长看护下在园内
游乐设施上玩耍也不被允许,原因是“离园便离了责任”,而若在园内发生意外,家长会与
园方就事故原因“扯皮”。
海口市英才小学校长谢立可表示,对于一所动辄上千人的城市小学来说,学生校内安
全管理的确是个大难题,严格限制课间活动范围、活动强度,的确可以大大减少意外发生
的几率,然而,“这违背了少儿身心发展的规律,长期下来,孩子们挺可怜的”。
课间“野”一点又何妨
“小学教育工作者,必须熟知孩子的身体和心理特征。”谢立可说,活泼好动是这个年
龄段孩子身体生长所需的,只有在嬉戏、流汗中,他们的运动能力和身体素质才能得到锻
炼。“休息时间只聊聊天、望望远处,这不是孩子,而是成人或者老人。”
“我们反复权衡,让课间安静下来,是不是压抑了孩子们的天性?究竟对孩子终生发
展是有益的还是有害的?最终决定尊重孩子的身心发展规律,维持原有的课间活动规则—
—只要不打架、不伤害别人,默许他们‘野’一点。”谢立可说。
将孩子管束住,让他们安安静静在教室坐着,意外减少的同时,将会损失什么?
我们将损失课堂效率。让孩子们课间活跃一点,动静结合,能有效提高课堂学习效率。
“一堂课 45 分钟,我们要求孩子们遵守纪律、认真听讲,如果课间还不允许动一动,不允
许他们大声说笑、做些游戏,那么下一节课如何才能沉静下来?”谢立可说,即便课间追
逐嬉戏也达不到激烈的程度,除非是打完一场篮球赛。
小学生身上的能量不在此处释放,便在彼处释放。谢立可举例,有一年为了让毕业班
有更多复习时间,学校取消了六年级的早晚操,结果那一年六楼厕所门坏得特别多,“你不
让他们上下楼释放能量,他们就跑到厕所里去玩了,更加危险”。
孩子们将失去在游戏中锻炼身体、结交朋友的机会。学校不仅是学习知识的地方,还
是学习与人相处的课堂,一些活泼的游戏,既能锻炼身体,又是结交朋友的好机会。
不被鼓励到室外活动、休息,也会导致儿童视力长时间处于疲劳状态,更易近视。统
计显示,2020 年我国中小学生近视率逼近 60%。眼科专家普遍认为,防治近视,最重要的
是要保障学生每天至少有 2 小时户外运动。
谢立可认为,学校应将追求“零”过失率作为目标,但社会和家长对学校过失率要有
一定容忍度,特别是对于在校园管理规范、校内设施安全到位的情况下发生的意外。
半月谈记者了解到,我国北京、上海、湖北等多地出台中小学校学生伤害事故处理条
例,从法律层面对事故各方责任进行了严格界定,为校方管理松了绑。
半月谈记者注意到,英才小学一楼有一处沙池,是课间和放学时最热闹的地方。“每天
放学,孩子们非得在沙池里玩得满身沙子才肯回去。”谢立可说,“我还想在校园里设置更
多让孩子们‘野’一点的地方。”(赵叶苹)
读懂“课间 10 分钟只许喝水上厕所”背后的无奈
红网 作者:维扬书生 编辑:陈乘 ( 2021 年 04 月 13 日 )
不知何时,课间跳绳、跳房子、踢毽子、打弹珠等儿童游戏在校园内消失了,除了体
育课,操场上看不到学生跑跳的身影,不少学校课间 10 分钟鸦雀无声。“学生课间活动的
最大半径:教室外的过道”“比体育老师更卑微的,是没有课间 10 分钟的孩子”……家长
们呼吁:把课间 10 分钟还给孩子,让他们能出教学楼玩耍。(4 月 12 日 澎湃新闻)
时下,不少中小学严格规定学生课间 10 分钟只许喝水上厕所,不准跳绳、跳房子、踢
毽子、打弹珠或追逐打闹。这虽然减少了安全事故,却带来许多弊端:如学生身上的能量
无处释放,会造成公物损害,课间不能劳逸结合,也会影响下一节课的学习效率,还让孩
子失去在游戏中锻炼身体、结交朋友的机会等等。
让孩子课间下楼撒个欢,其可能产生的后果恐怕更加严重。毕竟孩子们天性活泼好动,
对力量控制能力弱,磕磕碰碰是常有的事。默许孩子课间嬉戏打闹,无疑将大大增加意外
发生的几率。与其让学校领导和教师面对难以承受的意外,或者提心吊胆担心出意外,不
如放弃让他们撒欢疯玩的念头。
不少家长提议把课间 10 分钟还给孩子,媒体也呼吁神兽归笼,“野”点又何妨?但是
站在学校领导和教师的角度看,确保学生在校内不出安全事故,比什么都重要。
一般来说,学生成绩不理想,家长不会对学校和教师有什么不满,但一旦出了安全事
故,家长翻脸比翻书还快,极容易情绪失控,失去理智。在家长眼里,学校就是“无限责
任公司”,孩子在学校出事,不管大小,都是学校的错,都是教师的错。
更让不少一线教师不能接受的是,一旦学生出了意外,教育主管部门为尽快恢复正常
的教育教学秩序,都会本着息事宁人的态度,处理涉事班主任或任课教师。一次次惨痛的
教训,倒逼不少学校领导和教师“吃一堑长一智”,采取各种办法将学生看死管住,不让他
们在校园内“撒欢”。
讲真,校长和教师都不希望学生在校内出什么安全意外,正是因为怕孩子出事,怕家
长闹事,怕给自己找事,学校才规定“课间 10 分钟只许喝水上厕所”,这背后有着教育工
作者的诸多无奈。
要把课间 10 分钟还给孩子,让孩子不但可以喝水上厕所,还可以做一些运动量适中的
健身运动,一方面要完善立法,尽快出台《中小学校学生伤害事故处理条例》,从法律层面
对事故各方责任进行了严格界定,为校方管理松了绑,另一方面,也需要家长对学校过失
率要有一定容忍度,特别是对于在校园管理规范、校内设施安全到位的情况下发生的意外,
家 长 更 要 保 持 清 醒 的 头 脑 , 把 握 分 寸 , 依 法 维 权 。( 本 文 链 接 :
https://hlj.rednet.cn/content/2021/04/13/9182079.html)
02
局长跳霹雳舞
这段霹雳舞很帅气,值得点赞
四川在线-天府评论 编辑:盛飞 作者:贾合祥 ( 2021 年 04 月 11 日 )
4 月 10 日,一条霹雳舞的视频在乐山微信群中疯转。视频里,一位身着白色外套黑色
裤子的中年男性,在犍为一中运动场上,为高中同学们表演了一段霹雳舞,引得台下学生
阵阵欢呼。据多个微信群信息透露,视频中为学生跳舞的正是乐山市犍为县教育局局长段
礼富。(川观新闻?2021-04-10)
首先应该说,这段“霹雳舞”很帅气,焕发了校园里的青春气息,值得点赞!
十年寒窗,高考,站在人生道路一个重要的抉择点上,对每个学子来说,都会是
一种压力。常言道,“变压力为动力”“没有压力就没有动力”,但当知,压力是一柄“双刃
剑”,用好了才会成为动力,用不好就会适得其反。比如高中阶段,特别是高三阶段,同学
们必须带着压力去学习、去备考,才能珍惜时间,取得好的学习成绩,为高考打好基础,
实现高考考场上的应对自如。到了高考冲刺期,虽说“临阵磨刀,不快也光”,但一味地“加
压”,效果却未必好。
正当高考备战时,乐山市犍为县教育局局长段礼富,借犍为县办好家门口的好学
校系列活动之机,来到犍为一中,在做完一个半小时的脱稿分享后,自己便即兴跳了一个
霹雳舞,简单地给大家放松一下,希望同学们都能以轻松的心态应考,从同学们沸腾的场
面看,实际也让很多同学压力一下子释放了不少。
段礼富在学校运动场上跳霹雳舞,亲自为学子们减压,不仅展示了一位教育工作
者的良好形象,也为学校、家庭和全社会如何对待孩子们的学习,如何面对孩子们的高考
做出了示范。每一个学校、每一个教师、每一个家长,乃至每一个地方,无不希望每一个
孩子都能在高考中考个好成绩。然而,虽然现在高考录取比例已经很高,但“千军万马过
独木桥”那种压力却依旧,每一个考生不仅希望过线达标,更希望考一所心仪的学校。可
以说,当今社会没有多少压力比高考的压力更大,而这份压力也只有参加考试的同学才更
懂得。所以,无论家长和学校教育,此刻,有如不断给孩子们加压,不如通过各种轻松方
式,给他们释放一些压力,这样的效果或许会更好。
总之,高考需要有压力,但应当知道,压力也是有可承受的限度的,物极必反。
少年强,则中国强;少年智,则中国智。谁都希望我们的少年成为多智的一代,成为国家
建设的栋梁,段礼富作为一名教育之“长”,跳霹雳舞为同学们减压的做法值得学习借鉴,
要学习他善于为同学们减压,更要学习他能够理解同学们的辛苦和心理压力,懂得教育的
真谛所在。备战高考的同学无不带有压力,只有理解他们,帮他们释放一些压力,才有助
于他们变压力为动力,考出好成绩,不负社会的希望和国家教育的培养。(作者系天府评论
新闻观察员)
教育局长跳霹雳舞,丰富了教育形象
四川在线-天府评论 编辑:盛飞 作者:王军荣 ( 2021 年 04 月 12 日 )
4 月 10 日,四川犍为又火了——该县教育局局长段礼富即兴现场表演了一段霹雳舞,
给备战高考的高三学生解压,引得台下学生一片沸腾。根据网传视频显示,在犍为一中运
动场的舞台上,伴随着经典的音乐声响起,一位身着白色外套黑色裤子的中年男性正在表
演霹雳舞,引得台下学生尖叫不断、欢呼连连。经证实,跳舞的正是犍为县教育局局长段
礼富。(4 月 11 日《四川日报》)
跳霹雳舞一下子丰富了教育局长的“形象”,这与正襟危坐的教育局长形象大相径
庭,但这两个“形象”本该是教育局长该有的“形象”,只有一个,则是教育显得太呆板了。
确切地说,教育局长跳霹雳舞丰富了“教育形象”。跳霹雳不是关注教育局长的唯一路径,
这只不过是教育局长一时兴起之作,其目的是为高三学生解压,很有必要理清教育局长跳
霹雳舞释放的善意和用意。
尽管教育局长以前学过跳霹雳舞,但如果一定要跳,也大多只在私人空间内跳,
当着这么多学生的面跳,而且也应该知道这一跳会被拍成视频放到网上,可这位教育局长
还是跳了。在其看来,为高三学解压,跳了也就跳了。能够解压就是最好不过的事。如此
教育局长其实“挺可爱”的。没有那么多架子,显得挺真实的。教育很需要这样充满活力
的“教育局长”。同样,老师也不该总是一本正经和学生交流,也不该总是摆出一副“育人”
的姿态和学生对话。老师和学生交流的方式需要改变,不能只是局限于“批评表扬”式的
交流,如果能够通过一些教育活动,通过一些“肢体语言”,往往能够获得很好的效果,获
得学生发自内心地接受和鼓掌。教育局长跳霹雳舞深受学生喜欢就是最好的明证,老师们
应该从中获得启发。四川凉山州的一位叫阿说木加的校长很红火,是因为他带领着 400 多
名小学生跳鬼步舞,他跳舞的视频在网络上走红,某平台的视频播放量超过 150 万,很多
人为他们点赞。校长跳鬼步舞同样也是丰富了“教育形象”。
如果只是跳跳舞,或是唱唱歌,这样的教育局长也只能获得一时的掌声,教育局
长能够切身为学生和家长着想,将当地的学校办好,则能够获得学生和家长的深度支持和
持久支持。事实上,这位教育局长并不只是热衷于跳舞,在上任之后,整顿了当地的校外
培训机构,开始组织“办好家门口的好学校”系列活动,在活动的互动环节,详细地解答
着学生们的问题,甚至公开了私人的联系方式,据其介绍,已经有二千多家长加了他的微
信。相信家长的意见会成为教育局长决策的“帮手”,这样的教育局长是位接地气的局长。
什么样的教育局长才是好局长?什么样的老师才是好老师?答案其实就在学生身
上。为学生着想,办好每一所学校,让学生能够最大程度地接受优质教育。学会学生喜欢
的交流方式,让学生感受到教育的温暖,就是有温度的教育,就是有温度的教育局长,也
就是个好局长好老师,教育也会是好教育。(作者系天府评论新闻观察员)
教育局长跳霹雳舞,打破了哪些刻板印象
红网 作者:许洪鑫 编辑:陈乘 ( 2021 年 04 月 12 日 )
近日,一条霹雳舞的视频在四川乐山微信群中疯转。视频里,一位身着白色外套黑色
裤子的中年男性在犍为一中运动场上,为高中同学们表演了一段霹雳舞,引得台下学生阵
阵欢呼。据多个微信群信息透露,该名跳舞的男性正是乐山市犍为县教育局长段礼富。(4
月 11 日 《人民日报》)
截至目前,段局长跳舞的视频不仅受到《人民日报》、澎湃新闻等全国多家主流媒体的
转载报道,在网上相关新闻的任意评论区内,更是随处可见网友们铺天盖地般的点赞与支
持,诸如“又是别人家的局长”“真性情的教育工作者”等赞誉不绝于耳。可以说,这位段
局长,是彻底火了!
段局长为何而火?笔者以为,这主要是因为他打破了大众对一般政府领导人员的三重
“刻板印象”。
一来,多才多艺。
堂堂一县教育局局长竟会跳霹雳舞?这在常人认知里大概率是想都不敢想的。毕竟,
在刻板印象里,霹雳舞这种颇具新潮性且动作也颇剧烈的运动,一般多是年轻人的专属。
而政府官员尤其是领导们,几乎都是“政府公文在手,会议办公室两端走”的存在。然而,
段局长此举无疑是打破了这种成见,他向大众证明,政务官员也是寻常人,也是从年轻人
走过来的,他们也可以拥有着贴近大众的兴趣爱好。而将政府官员们少为人知的另一面暴
露在公众面前,无形中这其实就有助于完善群众对政府官员的认识,拉近政府与大众的距
离,进而亲近民众对政府的感情,单单就这一点,段局长其实就值得我们报以掌声。
二来,心细如发。
据段局长本人解释,他是给学生们做完一个半小时的脱稿演讲后,考虑到备战高考的
高三学生存在的压力,便想着跳舞给他们解解压。不得不说,这种充分站在学生角度为他
们着想的利他心理,实在值得点赞。毕竟,常规流程下,领导们能够给学生们做完一次完
整的演讲报告基本足矣。尤其考虑到段局长本次报告时间长达一个半小时,还是脱稿,其
该有的尽职尽责态度已然充分彰显。但是,他能够进一步地考虑到学生们可能存在的压力,
并再进一步地想着如何给他们缓解压力。这种难得的“进一步”,不仅充分拉开了他同绝大
多数只会“作报告”的领导人们在为民办实事这一工作觉悟上的距离,也充分拉近了他同
普通学生、寻常大众心灵上的感情。值得一提的是,后来的互动中,段局长还毫无顾忌地
将自己的电话号码告之学生,许诺“有啥都可以找他”。哪怕工作可能千头万绪却依然能思
虑周全,想着对学生工作负责到底,这其实也进一步佐证了其心细如发、充分负责的工作
态度。
三来,接地气。
传统印象里,不要说堂堂一位教育局局长了,就算只是一校之长,留给人的印象也往
往是端庄严肃、一板一眼。不可否认,对于身处一定职位的领导而言,这种严肃会在一定
程度上塑造出一种“权威”的形象,便于一个领导管理组织。但另一面,这无疑也给学生
们营造出了一种“领导只可远观,而不敢打招呼、套近乎”的疏离感。管理者与被管理者
之间的心理距离被大大拉远,其实就无异于在双方之间筑起了沟通的高墙,这对于长期、
具体地开展学生管理工作而言,其实是弊大于利的。
然而,反观段局长跳霹雳舞给学生解压的行为。有才艺,也不藏着掖着;想为学生解
压,就亲自上场;既不惧镜头拍摄,也不怕他人眼光,这般敢于放下身段、不摆官架子、
真正为学生着想的行为,对于见惯了呆板无趣的学生而言,属实就犹如一股“清流”涌进
心头,无怪乎大家都喜闻乐见。
而更深一层次地来说,段局长对这三重刻板印象的打破,其实也充分为我们演绎了何
谓真正的“情为民所系”。毕竟,若非心中真装着群众,他不会尽量毫无保留地展示自己;
若非心中真装着群众,他也不会打破惯例,“多此一举”;若非心中真装着群众,他更不会
放下一县领导的高姿态,去迎合学生的兴趣为其减压。
走亲近群众的路线,行广接地气的手段,做真正为民众着想的事情,当“鲜花与掌声”
来临时,群众开心,自己也高兴。此番,乐山的这位段局长无疑给为官者们做出了极好的
示范。
文/许洪鑫(郑州大学)
03
惹事的风筝
谨防“小风筝”惹出大事故
2021 年 04 月 06 日 星期二 北京青年报 郑桂灵
4 月 4 日下午,多名网友在网上发帖称,沪宁城际铁路大部分列车晚点,话题迅速冲
上热搜榜首。据上海铁路局介绍,当日下午 3:38,有一只风筝挂在苏州园区至阳澄湖段,
铁路部门立即进行抢修。下午 4:48,线路已经恢复正常,但由于抢修产生的“蝴蝶效应”,
导致后续列车晚点。有网友直呼:18 分钟车程晚点 65 分钟。
“杨柳青,放风筝”,春暖花开季节,也是人们游玩踏青和“忙趁东风放纸鸢”的最佳
时节。随着放飞风筝活动增多,小风筝酿成大事故的风险也随之加大。上述由风筝缠绕接
触网而引发设备故障,从而导致沪宁城际铁路大部分列车晚点的事故,就是典型案例。
这次晚点并非今年发生的“小风筝”惹出“大事故”的首案。仅据国铁郑州局集团公
司统计,今年 2 月 18 日到 21 日 4 天时间,该集团公司管内由于风筝等异物搭挂高铁接触
网的事故就多达 15 起,其中有 8 起还导致高铁列车晚点。而回顾过往,类似事故更是不乏
其例。这应当引起有关部门和社会的高度关注。
小小风筝缘何有如此惊人的伤害力?据铁路民警介绍,高速运行的列车会产生强大的
空气吸力,在铁路沿线放风筝、孔明灯、气球等,很容易被“吸”进去。铁路线路上的高
压接触网一旦碰触异物,极易造成供电短路,影响列车正常运行,导致列车紧急刹车,造
成车体损伤,甚至有可能发生列车脱轨、颠覆,严重威胁旅客和货主的生命财产安全。放
风筝的人也有可能被接触网的高压电击伤,造成不可挽回的损失。
现实生活中,发生“小风筝”惹出“大事故”的领域远不止铁路行业,还有电力、航
空等部门。为确保这些涉及国计民生和公共服务行业的安全,国家都出台了相关禁令。《铁
路安全管理条例》第五十三条规定,禁止在铁路电力线路导线两侧各 500 米的范围内升放
风筝、气球等低空飘浮物体。如违反上述规定,由公安机关责令改正,对单位处 1 万元以
上 5 万元以下的罚款,对个人处 500 元以上 2000 元以下的罚款。
《电力设施保护条例》第十四条规定,任何单位或个人,不得在架空电力线路导线两
侧各 300 米的区域内放风筝。《民用航空法》则规定,禁止在依法规定的民用机场范围内和
按照国家规定划定的机场净空保护区域从事饲养、放飞影响飞行安全的鸟类动物和其他物
体。“其他物体”就包含了风筝、孔明灯以及模型飞机、滑翔伞等。
放风筝是中国的传统习俗,也是国人亲近自然、放松身心的有益活动,尤其颇受青少
年喜爱。在从事此类娱乐游玩活动时,应注意选对场合、掌握技术、遵守规则、确保安全,
不能有丝毫的疏忽大意。
概言之,要选择空旷人少的场地放风筝,远离铁路、高压线和高层建筑等。放飞时要
尽量戴手套,以免手指被风筝线割伤;放风筝时需要倒行和长时间仰头,要特别谨防摔倒
和脊椎受伤,收回风筝时动作要尽量放缓。风筝挂到铁路接触网上,要立即松手,不要用
力扯拉,以免被风筝线传导的高压电击伤,如果风筝线断了,也要尽量将断线回收,不要
随手乱扔,以免误伤他人。
放风筝切莫“放飞”了文明与安全
来源:红网 作者:胡辉 编辑:陈乘 2021-04-05 22:32:02
4 月 4 日下午,多名网友称沪宁城际大部分列车晚点,车站内聚集大量旅客。昨晚 21
时许,中国铁路上海局集团有限公司官方微博通报,晚点系因风筝缠绕接触网引发设备故
障所致,故障已于 16 时 48 分处理完毕。(4 月 5 日 腾讯视频)
一年一度清明时,正值出行高峰,一只小小的风筝“添堵”,为旅客带来了不便,也为
铁路部门增添了大量工作。车站聚集大量旅客,免不了铁路职工维护秩序,做好解释和退
改签工作,更重要的是,还要加班加点做好故障处理。当天下午,接到设备故障通知后,
上海高铁基础设施段立即启动应急预案,迅速组织人员出动抢修,故障于 16 时 48 分处理
完毕。
这是一只风筝上演的春日闹剧,这也是一只风筝上演的一堂文明公共课。的确,春天
是放风筝的好时节。诗人骆绮兰曾有诗云:“何处风筝吹断线?吹来落在杏花枝。”风筝上
了蓝天,本就难以控制它的方向和去留,为此,春光再好,“忙趁东风放纸鸢”也应在安全
范围之内,切莫因为任性放飞,让风筝成为文明的“绊脚石”。
铁路线应是放风筝的安全红线。无论是高铁动车还是普速列车运行都是依靠电力驱动,
在铁轨上方铺设的接触网是高铁安全运行最重要的“生命弦”,最高电压达到 27500 伏,接
触网上任何一点异物的干扰都有可能导致接触网跳闸,影响列车通行,严重时还会烧伤损
毁接触网,造成列车晚点,人更可能会被高压电击伤亡。为此,《中华人民共和国铁路法》
《铁路安全管理条例》规定,严禁向电气化铁路接触网抛掷物品,严禁在铁路电力线路导
线两侧各 500 米的范围内升放风筝、气球等低空飘浮物体。
虽如此,无人机、孔明灯、风筝异物逼停列车的不文明行为却屡禁不止。据报道,郑
州局集团公司统计显示,今年以来,因风筝、氢气球、防尘网、塑料布等轻飘物侵入铁路
接触网,造成管内京广、徐兰、郑渝、郑阜、郑太等高铁线路和城际铁路、普速铁路事件
共计 80 起,较去年一季度同比增长 90.5%。数字触目惊心,警示我们,还应进一步加大宣
传力度和执法力度,以法律之力让不文行为止步。
美好出行,人人有责。更重要的是,我们每一个人享受着春天的美好,也应用文明行
为为春天代言。不要在铁路沿线附近放风筝或氢气球,也不要随意丢弃倾倒塑料袋、包装
纸等轻飘物垃圾……只有人人牢记安全、恪守文明,人人争当文明使者,才能让开往春天
的列车一路更欢畅、更安全。
04
违法的罚款
以罚代教,应该一查到底
《钱江晚报》评论员 胡欣红
近日,甘肃酒泉六中某班主任收取学生罚款一事引发轩然大波。
有学生家长反映,酒泉市第六中学一班主任对学生迟到等行为罚款,金额从 10 元
到 500 元不等。家长称,罚款从两年前就开始了,当时班主任丁某在微信群规定对学生迟
到、没完成作业、考试退步等行为进行罚款。
在法制意识不强的年代,学校对学生违纪进行罚款的事曾有所耳闻,甚至一度成
为某些老师津津乐道的“教育经验”。即便如此,这也只是象征性地罚一两次且数额微小,
真正实施的并不多。对学生进行罚款的做法根本无法可依,在全面倡导依法治国的当下,
真是匪夷所思。
图片
酒泉市肃州区教育局通报显示,经调查该班主任罚款一事确实存在,但网上关于
其收取七八万元的说法与事实不符。经核实,该班寒假期间以微信红包形式共收取罚款 820
元,该款项由家长委员会负责人保管,没有使用。教育局已督促学校全面整改并退还罚款,
给予学校及班主任丁某某诫免谈话、通报批评、责令检查等处理。
对于罚款的用途,丁老师表示用于给好学生奖励。根据家长了解,给好学生的奖
励也就是几块钱的零食或是 10 块钱的笔记本,和罚款的金额对不上。
更值得追问的是,“以罚代教”做法何以持续两年,且家长保持集体沉默?仅仅是
因为家长投鼠忌器担心孩子被报复吗?对于丁老师的这种做法,学校难道毫无察觉?有些
问题有待详细解答。正因为事情的相关细节尚未明晰,公众对于当地教育局的处理并不买
账,不少人觉得太轻了。
事情发酵后,当年的一位学生在网上直斥丁老师是其十二年读书生涯中唯一记恨
的老师,吐槽该老师当年因学生字写差了等原因拿软尺子打脸,对他带的班级学生罚钱。
对于网上冒出来的声音,有关部门应该引起足够重视进行核实。如果只是乘机泄愤的不实
之词,有必要澄清事实还丁老师以公道;倘若确有其事,那么丁老师的问题可谓由来已久,
理应顺藤摸瓜,一查到底。
值得注意的是,一些网友表示,自己或者身边人也遭遇过“以罚代教”。看来,这
样的行径并非个例。各地教育部门应该引以为戒,对教师这类违规行为保持“零容忍”。
教师巧立名目罚款 不能止于退回钱款
2021 年 04 月 05 日 星期一 北京青年报 熊丙奇
学生迟到要罚、没写作业也要罚,一次 10 块到 500 块不等,这是什么行为?近日,一
名班主任教师巧立名目对学生罚款,引起舆论关注。
据报道,甘肃酒泉市第六中学一名班主任丁某规定,学生迟到、没有完成作业、考试
退步等都要罚款,金额从 10 元至 500 元不等,已经持续了将近两年。当事班主任对此表示,
这些罚款都会给好学生奖励,但根据家长了解,给好学生的奖励也就是几块钱的零食或是
10 块钱的笔记本,和罚款的金额对不上。当地教育局局长回应称,目前当地纪委已经介入
此事,金额并没有家长说的那么多,之后会对该教师通报批评,并责令其退回全款,不过
并没有透露具体的处理意见。
教师用罚款方式惩戒学生,是违反师德规范,且涉嫌违法的,当地有关部门应严肃调
查,根据调查结果,依法依规追究当事教师的责任,处罚不能止于责令退回全款。当事教
师称,罚款用于奖励好学生,即便真这么做了,也是违反师德规范和有关法律的。教育部
颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》规定,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学
生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。其
中一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、
增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等。
教育惩戒措施并不包括罚款。《行政处罚法》第八条规定,罚款是行政处罚方式之一,该法
第二十条规定,行政处罚由违法行为发生地的县级以上地方人民政府具有行政处罚权的行
政机关管辖。法律、行政法规另有规定的除外。校方和教师都没有对学生进行罚款的权力。
还需注意的是,这名教师列出的罚款事项,也超出了教师职权范畴。比如对学生成绩
退步也要罚款,居然把学生的假期表现也纳入“罚款治理”。据家长反映,学生就连假期也
不能放松,“规定学生每天要 6 点半起床,用手机打卡,迟到或者不打卡也会被罚款,迟到
一分钟罚款 10 块,不打卡罚款 20。”这种行为为何持续了两年多时间。按说稍微有些师德
和法律常识的家长,都会质疑教师的罚款行为,可为何教师却能实施罚款长达两年时间呢?
家长之所以纵容教师罚款可能有两方面原因,其一,家长自身可能也认为此举是对学
生的督促,重罚之下孩子会有进步,久了才发现,罚款并没有带来孩子的改变与进步,于
是质疑罚款的效果和动机;其二,家长担心质疑教师,会让家长对自己孩子另眼相看,于
是不敢得罪。前者折射出少数家长自身不正确的家庭教育观念,也信奉“以罚代教育”,后
者则反映出家长委员会没有切实发挥作用。家长委员会的重要功能是参与学校办学监督与
评价,如教师有超出职权的违法、违规行为,家长可以通过家长委员会向校方反映,要求
学校教师伦理委员会进行调查,做出处理。如果有这样的家长委员会,家长就不会担心学
校班主任、科任教师对自己孩子另眼相看。
所以,如何构建能监督教师履行教师职责的家校共育机制,值得进一步思考。
05
尴尬的厕所
维护跟不上,网红厕所很尴尬
《钱江晚报》评论员 高路
杭州武林路有个高科技厕所,全程无触碰:人脸识别厕纸、感应洗手液、配合传感器
自动开关门……一度成为网红公厕。
图片
近日,钱江晚报·小时新闻记者路过武林路再次体验,在使用过程中却遇到尴尬
——多项黑科技失灵了。
建成之初,它以很酷很梦幻的黑科技,满足了人们对未来城市生活图景的想象。
在运行一段时间后,出现一些问题,其实也在预料之中:任何新生事物总是伴随着出现一
些新问题和新状况。
关键是出现问题后怎么来解决问题。如果维护跟不上,那再好的黑科技也等于零,
甚至会成为尴尬的笑料。
打个比方,旧时的机械锁,你只需要担心钥匙带没带,而用上新式的电子锁,你
要担心的问题就多了,它可能会碰到没电,可能会失灵,还要担心密码会不会泄露。电子
锁集成了这么多的电子设备,维护成本高了,维修起来也更复杂了,原来的机械锁普通锁
匠几分钟就能修好,这电子锁就不会这么容易搞定了。
不同人群对技术进步的接受度的差异,远比想象中的要大。拿手机来说吧,有些
年轻人很难理解为什么一些上了年纪的人还在用着笨拙的功能手机,为什么会被打车软件
给难倒,他们想当然地认为:你不会,就该学起来啊。
可老年人却认为,这是在强人所难,是站着说话不腰痛。这就是现实,个体认识
上的差异造成了对新事物新技术的理解和精通能力的差异,我们不能苛求所有人都能迅速
跟上技术更新的步伐。
同理,对高科技厕所,哪怕它容易坏,也总有某个群体的人会接受它,爱上它。
或许你不能和那一群人一样喜欢它,但你不能因为它容易坏,而说它不该存在,而否定它
在杭城一角的存在价值。
当然,公厕归根到底用来解决人的最根本问题,其实用性很重要。公厕布局合理、
标识简单明了、干净卫生,是必要条件。那些老式的公厕朴实,经久耐用,不易损坏,建
造成本使用成本维护成本都很低,受到大众拥护,这也在情理之中。
高科技公厕,则更偏向于一种尝试,是对未来生活方式的一种大胆描绘。蓝图落
地,才会有实践经验,新模式说不定由此诞生。当然,这个过程不可能一蹴而就,需要在
实践过程、使用过程中不断总结经验,不断发现问题,不断进行改良和完善。
从这个角度上说,高科技公厕在当下遭遇的“失灵”尴尬,实质上是问题发现了
但改良仍没到位,这就给整个创新过程带来阻碍。或许这并不影响现在人们继续在它那里
方便,但说不定会影响未来某种更好的生活方式的来临。
理性看待“登山游客挤厕所过夜”
2021 年 04 月 06 日 星期二 北京青年报 张淳艺
4 月 5 日,一则题为《泰山酒店价高游客挤厕所过夜》的消息登上微博热搜。泰山景
区相关负责人回应称,景区的酒店都是明码标价的,山顶宾馆双人标间淡季房价约为 200
—1200 余元不等,游客可根据需求自主选择,市场监管部门未接到山顶宾馆“坐地起价”、
单方违约等方面的投诉。
刚刚过去的清明假期,各地迎来游客高峰。在这一背景下,泰山景区因酒店价高的问
题登上了热搜。据网友爆料,泰山山顶南天门附近住宿 1200 元一间,不少游客挤在厕所过
夜。这则消息触动了公众的敏感神经,一时间引起热议。
对此,泰山景区高度重视,立即组织相关部门展开调查,并通过官网公开说明有关情
况。据介绍,目前山顶区域共有 13 家不同档次的宾馆,能够提供 400 个房间、998 个床位,
标间淡季房价在 200—1200 余元不等,网友所爆料的 1200 元一间,在正常定价范围内,不
存在“坐地起价”现象。
泰山景区的回应,有利于及时、理性消解游客的质疑,对于“登山游客挤厕所过夜”,
游客和公众也应予以理性看待。《价格法》第六条规定:“商品价格和服务价格,除依照本
法第十八条规定适用政府指导价或者政府定价外,实行市场调节价,由经营者依照本法自
主制定。”据此,宾馆住宿类服务业实行市场调节价,经营者有自主定价的权利。考虑到运
输、人工、维护等成本因素,景区内部尤其是山顶区域宾馆价格相对较高,也是正常现象。
“登山游客挤厕所过夜”,通常是两方面情况造成的。一是没有预订到客房。作为五岳
之首,泰山一直是热门景区,最多时单日游客达到 10 万人。从以往来看,节假日景区酒店
通常需要提前一个月进行预订,晚了订不到客房,是正常现象。二是主动放弃住宿。登泰
山的游客,许多都是冲着看日出去的,他们往往选择在夜里爬山,在登顶后等待日出。不
少人觉得找个地方迁就一下就能看到日出,住酒店很不划算。考虑到泰山昼夜温差大,部
分宾馆、饭店会有偿开放餐厅、会议室等,让游客可以在室内避风御寒、临时休息,对此
不应视为酒店宰客之举。
“泰山酒店价高游客挤厕所过夜”的爆料,虽然有图有视频,但“眼见”未必是全部
的真相。如果迫于舆论压力,山顶宾馆停止开放内部区域,让一些游客只能以露宿山顶的
方式等待日出,这显然不是我们想要的结果。诚然,个别景区坐地涨价,趁火打劫的事件
时有发生,但我们不能带着先入为主的思维,不分青红皂白一味指责质疑,而应冷静想一
想,等一等全部的真相。
当然,“登山游客挤厕所过夜”只是次优选择,绝非最佳选择,景区服务仍存在可以改
进的空间。泰山景区目前还没有设置统一的区域供游客进行休息,有专家建议,景区可以
尝试出租帐篷,在增加景区收入的同时也不会破坏环境,还能给游客带来更好的旅游体验。
希望泰山景区管理部门不要止于澄清,而是认真倾听公众的声音,不断改进服务管理,
提升服务质量,让游客乘兴而来,满意而归。