高考作文写作指导：强盛与节俭（附文题详解及范文展示）

高考作文写作指导：强盛与节俭 阅读下面的材料，根据要求作文。 改革开放以来，国家日趋强盛。2019 年，我国国内生产总值为 99 万亿元，稳居世界第 二位；人均国内生产总值首次站上 1 万美元的新台阶。 但我国自然灾害频发，农业仍然“靠天吃饭”。与此同时，铺张浪费现象严重。《中国 城市餐饮食物浪费报告》披露，中国餐饮业人均食物浪费量为每餐 93 克，浪费率为 11.7%， 大型聚会浪费率达 38%，校园中的浪费现象也比较普遍。反对浪费，提倡节俭，是我们的 必然选择。 请综合以上材料，以“强盛与节俭”为话题，写一篇文章。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 写作指导 本题考查学生写作的能力。为话题作文。 审题 这是一篇关系型话题作文，写这类的作文必须兼顾话题构成的各个要素，清楚地点名 其间的关系。关系型话题作文，重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是 要用辩证思维的方法，辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。 这次作文话题是“强盛与节俭”，材料共两段：第一段写改革开放以来国家日趋强盛的 事实；第二段通过数据指出我国铺张浪费现象严重，提出节俭是我们的必然选择。一定要 注意第二段材料前面的一个“但”字，两则材料内容之间是转折关系，所以话题中两个词 之间的逻辑关系为：“国家虽然强盛了，但我们仍需要节俭这个传统美德。”如果在行文 中强调“要富强得节俭”或“唯有节俭才能强国”就过于绝对了，理也就偏颇了。内在逻 辑关系错误，分值肯定不高。 立意 1.强盛之下，节俭当行； 2.强盛不是浪费的理由； 3.以节俭之风，助力国家强盛等。 素材 1.新中国成立以来，中国到富起来，再到强起来，取得了举世瞩目的成就。但另一方 面临，我们也面临着粮食资源不足的实际问题，粮食安全问题十分突出。民以食为天，国 家强盛，居安思危，我们得牢牢把饭碗端在自己的手中。我们面临粮食资源的不足，依此 类推，还有水资源、石油资源、电力资源……的短缺，这些国情必须面对。 2.一个国家在走向强盛的道路上，丰富的资源是保障。积极开发、十分珍惜、合理利 用有限的宝贵资源是我们的正确态度。社会上的餐饮铺张浪费现象，是不正常的。餐饮上 的铺张浪费是国民好面子、摆阔绰的劣根表现，在粮食资源有限的情况下，在脱贫攻坚的 攻坚阶段，公民的这种行为与国家走向强盛显得十分不和谐，虽然满足了虚荣，但浪费了 资源，影响了全社会资源分配。钱财可以是个人的，但资源是全社会的。浪费粮食是最大 的犯罪！在国家强盛的过程中，面对餐饮浪费现象，我们要极力反对铺张浪费，大力提倡 节俭之风。社会一旦形成“以铺张浪费为耻，以节俭资源为荣”的良好风尚，国家强盛也 就有了公民支持、资源保障，也就能发展得更快、更强、更好。 3.中国有着很强的忧患意识，孔子说“人无远虑，必有近忧”；魏征即使在大唐盛世， 也规劝皇帝“居安思危，戒奢以俭”。司马光说“由俭入奢易，由奢入俭难”，这是他引 述他人的话，用来训诫子孙的。人都想过好日子，这本无可厚非，但是过于奢华是不可取 的，商纣用了双象牙筷子，他的臣子就要逃走，原因是看到纣王的贪欲一发，将不可遏制。 所以，坚持节俭要有自律能力。 范文展示： 念节俭之本，固强盛之基 揆诸当下，国家日趋强盛，国势一片向好，可改革开放的航程中总有暗流涌动——生活、 工业等领域资源利用率不高，总体资源的人均占有率排倒数。这是我们国家面临严峻的现 实和发展困境。要想推动中华民族的伟大复兴，还得从资源着眼，从节俭着手，助推国家 腾飞。 我国大豆、玉米等基础性农业作物依赖国外进口，国内产销不足。盐碱地、干旱区的土 地治理虽颇有成效，却仍难挡城市工业化推进、耕田荒废弃置的趋向。放眼寰宇，全球疫 情的蔓延，更是加剧了世界粮食危机；更有亿万蝗虫越境过阡，农田管辖防不胜防。经济 全球化的今天，没有一个国家能独善其身。要打赢资源匮乏这一持久战，节俭就显得尤为 重要了。它既是“一粥一饭当思来之不易”，又是“半丝半缕，恒念物力维艰。”在粮食 等资源难以短期解决的现况下，节俭是“民安”的必然选择，是稳固强盛的根基。 反浪费之风，鉴史而致用。古人曾说：“一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯安用千门 万户？”节俭自古以来，就是中华民族优秀传统美德，君不见楚王三餐少酒肉，躬身亲食 素的美谈。白礼芳老人省吃俭用资助数百名孩子圆大学之梦的佳话。节俭既是从小事做起， 减少酒席设宴；又是奉献资源，用于意义更广之处。反观当下，病态吃播扭曲价值观取向， 一顿饭吃掉十个人的量，更为令人愤慨的是，这只是运用猎奇心理，主播催吐、编辑、大 量浪费食物的产物。不仅社会、学校也充斥着浪费之恶习。据统计，餐饮浪费率高达 11.7%， 数字之庞大，令人瞠目。节俭之风，任何时候都不该被忘却。唯有让节俭在全社会蔚然成 风，让尚俭深入人心，资源才不至于被大规模浪费，新时代青年才更能肩负起国家复兴的 大任。 育节俭之性，奋发而图强。节俭不应只作为珍惜资源的手段，更应该作为每个人对自我 的要求。“仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱。”节俭也并非一味强调压缩自己的物质需 求，作为学生，我们可以从许多方面贡献自己的力量。拧紧水龙头，关门熄灯，这是潜移 默化的举手之劳。爱护公共设施，参与节俭宣传活动，这是同化于形的文化实践。从一点 点小事做起，从我们每个人做起，让节俭把我们塑造成为更能响应时代号召的国之栋梁。 2020 年是脱贫攻、实现全面小康的决胜之年。正如星星之火可以燎原，让我们每个人 发一份光，然后星星萤火汇成银河，以勤俭约己，艰苦奋斗，让我们的中国更高更稳地屹 立于世界民族之林吧！