2020年高考真题全国卷一文言文讲评《苏轼》 课件25张
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2020年高考真题全国卷一文言文讲评《苏轼》 课件25张

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资料简介
历年高考题文言文阅读挖空训 练(2) 【学习目标】 1、读懂文本,理解大意,梳理思路; 2、积累常见文言现象,准确翻译重 点句子。 • 【2020年全国一卷】阅读文言文,完成下列 各题: • 一、解释文中加点字的意思 • 苏轼字子瞻,眉州眉山人。母程氏亲授以书, 闻古今成败,辄(总是)能语其要。嘉佑二年, 试(名词作动词,参加考试)礼部,主司(科举 的主试官)欧阳修惊喜,殿试(科举考试中最 高一级的考试,由皇帝主持)中乙科,后以 (携带)书见(拜见)修,修语梅圣俞曰: “吾当避(躲避)此人出一头地。” 洵卒, 赠(追赐,多用于死后追封)光禄丞。 • 既(不久)除丧(守丧期满,脱除丧服),还 朝,以(任职)判官告院,安石创行新法,轼 上书论其不便(弊病)。新政日下,轼于其间, 每因(利用、凭借)法以便民,民赖以安(安 定)。徙知密州。司农(掌管农桑、仓储、租 税的官吏)行手实法,不时(按时)施行者以 违制论(论罪)。轼谓提举官曰:“违制之坐 (处罚),若自朝廷,谁敢不从?今出于司农, 是擅(擅自)造律也。”提举官惊曰:“公姑 徐之。”未几(不久),朝廷知法害民,罢 (废除)之。 • 元祐元年,轼以七品服入侍延和,即赐银绯, 迁中书舍人。三年,权(暂时代理)知(管理) 礼部贡举,会(正逢)大雪苦寒,士坐庭中, 噤(哆嗦)未能言,轼宽(放宽)其禁约,使 得尽技,巡铺内侍每摧辱(侮辱)举子,且持 暖昧(模糊,不清晰)单词(个别词语),诬 以为(把……作为)罪,轼尽奏逐之。 四年, 积以(因为)论事(议论政事的话),为当轴 者(指身居显赫职位的当权官员)所恨。轼恐 不见(被)容,请外,拜龙图阁学士、知杭州。 既至杭,大旱,饥疫并作。轼请于(向)朝, 免本路上供米三之一(三分之一),复得赐度 僧牒,易(交换,换)米以救饥者。 • 明年春,又减价粜(tiào)(卖出)常平米,多作饘 粥药剂,遣使挟医分坊(街道)治病,活者(救活 的人)甚众。轼曰:“杭,水陆之会(聚集,会 合),疫死比他处常多。”乃裒(póu)羡(收集多 余)缗得二千,复发橐中黄金五十两,以作病坊 (治病场所),稍(渐渐)畜钱粮待之。徽宗立, 更三大赦,遂提举玉局观,复(恢复)朝奉郎,轼 自元祐以来,未尝以岁课(每年考核政绩)乞迁。 故官止于此。建中靖国元年,卒于常州。轼师 (以……为师)父洵为(写作)文,既而得之于天。 尝自谓:“作文如行云流水,初无定质,但常行于 所当行,止于所不可不止。”虽(即使)嬉笑怒骂 之辞,皆可书(写成文章)而诵之。其体浑涵(博 大深沉)光芒,雄视百代,有文章以来,盖(大概) 亦鲜(少)矣。 • 二、解释下列句中加点字的意思 • 1.辄: ①辄能语其要(总是) • ②浅尝辄止(就) • 2.易 • ①易米以救饥者。(交换,换) • ②狱词无易。方苞《狱中杂记》(改变,更改) • ③上古穴居而野处,后世圣人易之以宫室。 《易·系辞下》(替代) • ④是以古之易财,非仁也,财多也。《韩非 子·五蠹》(轻视) • 3.课 • ①未尝以岁课乞迁。(考核政绩) • ②课家人负物百斤,环舍趋走。《后汉书》(督促 完成指定的工作) • ③是岁,始课南徐州侨民租。《宋书·孝武帝本纪》 (征收赋税;差派劳役) • 4.师 ①轼师父洵为文(以……为师,学习) • ②师者,所以传道受业解惑也。《师说》(老师) • ③因入京师,观太学,遂通五经,贯六艺。《张衡 传》(首都,京城) • ④生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之。 《师说》(效法,学习) • ⑤十年春,齐师伐我。《左传·庄公十年》(泛指军 队) • 三、翻译下列句子 • 1.又减价粜常平米,多作饘粥药剂,遣使挟医分坊治 病,活者甚众。 • 又减价出售常平仓的米,做了很多粥和药剂,派人 带着医生到各街巷治病,救活的人很多。 • 2.其体浑涵光芒,雄视百代,有文章以来,盖亦鲜矣。 • 他的文章博大深沉光辉灿烂,称雄百代,自从有文 章以来,也属少有。 • 3.母程氏亲授以书,闻古今成败,辄能语其要。 • 母亲程氏亲自教授苏轼读书。听到古今的成败得失, 常能说出其中的要害。 • 4.吾当避此人出一头地。 • 我要避开他,好让他出人头地。 • 5.作文如行云流水,初无定质,但常行于所当行,止 于所不可不止。 • 写文章如同行云流水,本来就没有一定的格式,仅 是常要在该说的地方就说,该停的地方就停。 • 6.权知礼部贡举,会大雪苦寒,士坐庭中,噤未能言, 轼宽其禁约,使得尽技。 • 暂代知礼部贡举,正逢大雪严寒,士子们坐在庭院 中,颤抖地不能说话。苏轼放宽他们的禁约,使他 们能尽量发挥。 • 7.巡铺内侍每摧辱举子,且持暖昧单词,诬以为罪, 轼尽奏逐之。 • 巡视考场的宦官常侮辱应试士人,而且抓住意义暧 昧的个别辞语,诬陷为罪状,苏轼把这些宦官都奏 请驱逐。 • 四、判断特殊句式并翻译 • 1.积以论事,(介词结构后置,以论事积。) 为当轴者所恨。(被动句,为……所……,被 当权的人所恨) • 因积累了一些议论政事的话,被当权的人所恨。 • 2.轼恐不见容,(被动句,见,标志词,苏轼 怕不被他们所容忍)请外。 • 苏轼怕不被他们所容忍,请求调到外地。 • 3.轼请于朝,(介词结构后置,轼于(向)朝 请)免本路上供米三之一。 • 苏轼向朝廷请求,免去本路上供米的三分之一。 • 4.杭,水陆之会,(无标志判断句,杭州是水 陆交通的要地)疫死比他处常多。 • 杭州是水陆交通的要地,得疫病死的人比别处 常要多些。 • 5.乃裒(póu)羡缗(mín)得二千,(定语 后置,收集到多余的钱两千缗) • 于是收集到多余的钱二千缗。 • 6.建中靖国元年,卒于常州。(介词结构后置, 于常州卒) • 建中靖国元年,在常州去世。 • 五、文化常识积累 • 1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的 一项是( ) • A.主司既可指主管某项事务的官员,又可特指科举的 主试官,文中指后者。 • B.殿试是中国古代科举制度中最高一级的考试,在殿 廷举行,由丞相主持。 • C.司农是官名,又称为大司农,主要掌管农桑、仓储、 租税等相关事务。 • D.当轴,指做官处在重要的位置;当轴者则指身居显赫 职位的当权官员。 • 1.D【解析】“由丞相主持”说法错误。殿试又称御 试、延试等,由皇帝亲自主持。 • 【2020年全国二卷】阅读文言文,完成下列各题: • 一、解释文中加点字的意思 • 王安中字履道,中山阳曲人。进士及第(应试中 选),历(历任 )秘书省著作郎。政和间,天下争 言瑞应(祥瑞),廷臣辄笺(公文)表贺,徽宗观 所作,称为奇才。他日,特出制诏三题使具草,立 就(马上写成),上即草后批:“可中书舍人。” 未几(不久),自秘书少监除(任命)中书舍人, 擢(提升)御史中丞。开封逻卒夜迹盗,盗脱(逃 跑)去,民有惊出与卒遇,缚(捆绑)以为 (把……作为)盗;民讼(申诉)诸府,不胜考掠 (“考”通“拷”,拷打;掠,拷打)之惨,遂诬 服(无辜而服罪)。安中廉(审察)知之,按(审 理)得冤状,即出民,抵(使……抵)吏罪。 • 时上方(正)乡(向往,崇信)神仙之事,蔡京引(推 荐)方士(指讲神仙方术、从事巫祝术数活动的人)王仔 昔以妖术见,朝臣戚里寅缘(寅缘,指某种可资凭借攀附 的关系)关通(关照)。安中疏请自今招延山林道术之士, 当责所属保任(担保);并言京欺君僭(越礼)上、蠹 (蛀蚀,危害)国害民数事。上悚然(恐惧、惊惧的样子) 纳之。已而(不久)再(两次)疏京罪,上曰:“本欲即 行卿章,以近天宁节,俟(等待)过此,当为卿罢京。” 京伺知之,大惧,其子攸日夕(日夜,白天晚上)侍禁中 (宫中),泣拜恳祈。上为迁安中翰林学士,又迁承旨。 宣和元年,拜尚书右丞;三年,为左丞。金人来归燕,谋 (谋求)帅臣,安中请行。王黼赞于上,授(授任)庆远 军节度使、河北河东燕山府路宣抚使、知燕山府,辽降将 郭药师同知府事。药师跋扈(蛮横强暴),府事皆专行, 安中不能制(制止),第(只是,只管)曲意(委曲己意 而奉承别人)奉之,故药师愈骄。 • 靖康(年号)初,言者论其缔合(勾结)王黼、 童贯及不几察(纠察)郭药师叛命,罢为观文 殿大学士、提举嵩山崇福宫;又责授(贬任) 朝议大夫、秘书少监、分司南京,随州居住; 又贬单州团练副使,象州安置。高宗即位,内 徙道州,寻(不久)放自便。绍兴初,复左中 大夫。子辟章知泉州,迎安中往,未几卒,年 五十九。安中为文丰润敏拔,尤工(擅长)四 六之制(骈文,句式多用相对整齐的四六句)。 徽宗尝宴(名词作动词,设宴)睿谟殿,命安 中赋诗百韵以纪(通“记”,记录)其事。诗 成,赏叹不已,令大书(大字书写)于殿屏, 凡侍臣皆以副本赐之。其见(被)重如此。 • 二、解释下列句中加点字的意思 • 1.就 特出制诏三题使具草,立就(写成,完 成) • ①金就砺则利。《劝学》(靠近,走近,趋向) • ②按部就班 / 处工就官府,处商就井市。《国 语》(归于) • ③臣具以表闻,辞不就职。《陈情表》(担任, 开始从事) • ④指物作诗立就。《伤仲永》(完成,成功) • ⑤臣请就汤镬。《廉颇蔺相如列传》(受,被) • ⑥于是荆轲就车而去。《史记·刺客列传》 (登上) • 2.胜 民讼诸府,不胜考掠之惨(禁得住,受得住) • ①白头搔更短,浑欲不胜簪。《春望》(胜任,禁得 起) • ②福王之国,派夫派骑唯唯不胜支。陈继儒《大司马 节寰袁公(袁可立)家庙记》(能承受,能承担) • ③其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。《六国 论》(战胜,打败) • ④日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。《忆江南》 (胜过,超过) • ⑤又杂植兰桂竹木于庭,旧时栏楯亦遂增胜。《项脊 轩志》(名胜古迹,美好) • ⑥予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。《岳阳楼记》(优 美的) • ⑦何可胜道也哉!《游褒禅山记》(尽,完) • 3.方 时上方乡神仙之事(正) • ①所谓伊人,在水一方。《诗·秦风·蒹葭》(旁边,一侧) • ②有朋自远方来,不亦乐乎!《论语·学而》(地方,地区) • ③方六七十,如五六十,求也为之,比及三年,可使足民。 《论语》(方圆) • ④使皆务其方,以高其节,则群臣莫敢不正身修行尽心,以 称大礼。贾山《至言》(方正,刚直) • ⑤暴风疾霆,不足以方其怒;阳春时雨,不足以喻其泽。仲 长统《昌言·论理乱》(比拟,比喻) • ⑥《述征记》曰:盟津河津恒浊,方江为狭,方淮济为阔。 《水经注·河水一》(比较,对比) • ⑦燕人曰:“赵方西忧秦,南忧楚,其力不能禁我。”《史 记·陈涉世家》(正) • ⑧方是时,士大夫失职如此,安得不兆乱乎?陆游《老学庵 笔记》(当,在) • 4.引 蔡京引方士王仔昔以妖术见(推荐) • ①君子引而不发,跃如也。《孟子》(拉开弓) • ②人方引婴儿而欲投之江中,婴儿啼。《吕氏春秋·察今》 (拉,牵挽) • ③使者持刀趋前,济引颈待之。《新唐书·卓行传·甄济》(伸 着) • ④复夜引兵。《资治通鉴·唐纪》(带领) • ⑤不宜妄自菲薄,引喻失义。《出师表》(援引) • ⑥两人相为引重,其游如父子然。《史记·魏其武安侯传》 (荐举) • ⑦初一交战,操军不利,引次江北。《资治通鉴》(退避) • ⑧引其匕首提秦王,不中,中柱。《战国策·燕策》(举起, 竖起) • ⑨公子引侯生坐上坐。《史记·魏公子列传》(延请) • ⑩引壶觞以自酌。《归去来兮辞》(取过来,拿出) • 5.延 安中疏请自今招延山林道术之士(用) • ①烧尽北船,延及岸上营落。《资治通鉴》 (蔓延) • ②各复延至其家,皆出酒食。《桃花源记》 (邀请,请) • ③秦人开关延敌。《过秦论》(迎击) • ④延及孝文王、庄襄王,国家无事。《过秦论》 (延续) • ⑤莫不延颈举踵。《吕氏春秋·顺说》(伸) • 6.纪 命安中赋诗百韵以纪其事(通“记”,记录) • ①衣食当须纪,力耕不吾欺。陶潜《移居》(处 理,治理) • ②夫德,俭而有度,登降有数,文、物以纪之, 声、明以发之,以临照百官。《左传·恒公二年》 (通“记”,记录,记载) • ③如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。李商隐 《马嵬》(十二年的一个时期) • ④无变天之道,无绝地之理,无乱人之纪。《吕 氏春秋·孟春》(法则,准则) • ⑤道者,万物之始,是非之纪也。《韩非子·主道》 (纲领,纲纪) • ⑥义也者,万事之纪也。《吕氏春秋》(要领) • 三.翻译下列句子 • 1.并言京欺君僭上、蠹国害民数事。上悚然纳之。 • 并且陈述蔡京欺君僭上、祸国害民的几件事。皇上 惊觉地采纳了他的意见。 • 2.药师跋扈,府事皆专行,安中不能制,第曲意奉之, 故药师愈骄。 • 郭药师骄横,府中政事都专断独行,安中无法制止, 于是曲意逢迎他,因此药师越发骄横。 • 3.政和间,天下争言瑞应,廷臣辄笺表贺,徽宗观所 作,称为奇才。 • 政和年间,天下人争相议论祥瑞,朝廷大臣动辄上 表称贺,徽宗看了王安中的上表,称他为奇才。 • 4.开封逻卒夜迹盗,盗脱去,民有惊出与卒遇, 缚以为盗。 • 开封巡逻的士卒晚上捉拿盗贼,盗贼逃走,有 个百姓受惊出门与士卒相遇,士卒把他当作盗 贼绑起来。 • 5.安中廉知之,按得冤状,即出民,抵吏罪。 • 王安中审察后得知实情,审理冤屈,立即放走 这个百姓,让官吏抵罪。 • 6.京伺知之,大惧,其子攸日夕侍禁中,泣拜 恳祈。 • 蔡京探察得知,非常害怕,他的儿子蔡攸日夜 在宫中侍从,向皇上哭诉恳求。 • 四、判断特殊句式并翻译 • 1.民讼诸府,不胜考掠之惨。(定语后置,残酷的 拷打) • 百姓到开封府申诉,受不住惨酷的拷打。 • 2.王黼(fǔ)赞于上。(省略句兼介词结构后置, 王黼于上赞(安中)) • 王黼向皇上赞誉他。 • 3.又贬单州团练副使,象州安置。(省略句,(于) 象州安置) • 又被贬为单州团练副使,在象州安置。 • 4.徽宗尝宴睿谟殿。(省略句兼状语后置,(于) 睿谟殿宴) • 徽宗曾经在睿谟殿举行宴会。 • 五、文化常识积累 • 1.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的 一项是( ) • A.方士,又称方术士,指中国古代好讲神仙方术、从事 巫祝术数活动的人。 • B.保任,意思是担保或担保者,文中特指因向朝廷推荐 人才而负担保责任。 • C.禁中,又称禁内,指皇室宗族所居之处,因所居官室严 禁随便进出得名。 • D.四六之制,即骈文,因在发展中逐渐成为相对整齐的 四六句式而有此称。 • 1.【解析】"皇室宗族所居之处”表述有误。“禁中 者,门户有禁,非侍御者不得入,故曰禁中。”“禁中” 即皇宫,是封建帝王所居之处。

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