2021届高考语文阅读与写作系列五：以“拓荒牛”精神绘祖国之宏图

2021 届高考语文阅读与写作系列五：以“拓荒牛”精神绘祖国之宏图 导语 “道在日新，艺亦须日新，新者生机也，不新则死。”斯言诚哉！中外历史无数事实无不 印证了这一点。时至今日，在激烈的国际竞争中更是如此，因为惟创新者进，惟创新者强， 惟创新者胜。而创新就必须发展拓荒牛精神，吃苦耐劳，肯干实干，不空谈，重行动。骏马 要看它的前胸，人要看他的行动，空谈只会误国，实干方可兴邦， “业精于勤而荒于嬉，行 成于思而毁于随。”一个民族，一个国家，一个社会，如果安于现状，碌碌无为，将难以屹 立于世界先进民族之林。 以“拓荒牛”精神绘祖国之宏图 （标题即论点，气象宏大，充满正能量。） ①敢蹚别人没走过的路，才能收获别样风景；敢拓前人没垦过的荒，才能开辟新的空间。 大疫当前，百业艰难，但危中有机，唯创新者胜，创新发展拓荒牛的精神正当其时。（开篇 点题。以大疫当前，百业艰难的时代背景引出创新发展拓荒牛的精神的话题。） ②“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”，2020 年 11 月 3 日，《中共中央关 于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》发布，“坚持 创新驱动发展，全面塑造发展新优势”被摆在各项规划任务的首位，进行专章部署。创新是 引领发展的第一动力，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的“牛鼻子”。（概述创 新发展拓荒牛的精神的重要地位。） ③拓荒牛精神，展现中国人自立自强的志气。2020 年 6 月 23 日，北斗三号全球卫星 导航系统最后一颗组网卫星成功发射。从无到有、从弱到强，北斗系统建设走出了一条自力 更生、自主创新、自我超越的建设发展之路。新时代领路人打过一个比方，供应链的“命门” 掌握在别人手里，“那就好比在别人的墙基上砌房子，再大再漂亮也可能经不起风雨，甚至 会不堪一击”。中国是一个大国，中华民族是伟大的民族，中国人民是伟大的人民，就应该 有雄心壮志，把“卡脖子”清单变成攻坚清单，努力实现更多“从 0 到 1”的突破，让科技自立 自强成为促进发展大局的根本支撑。（创新发展拓荒牛的精神的作用一：展现中国人自立自 强的志气。） ④拓荒牛精神，激发勇闯改革“无人区”的豪情。没有改革创新，思想的藩篱难以突破， 体制的坚冰不会融化，深圳还是渔村，浦东依然沉寂。40 多年后的今天，改革在很多领域 突入了“无人区”，正所谓“征途未尽马蹄尽”，我们比以往任何时候都更加需要拓荒牛精神。 不断推进治理现代化、加快构建新发展格局、奋力推动高质量发展……唯有改革创新，才能 引领质量变革、效率变革、动力变革，更好增强我国经济竞争力、创新力、抗风险能力，实 现更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的发展。（创新发展拓荒牛的精神 的作用二：激发勇闯改革“无人区”的豪情。） ⑤拓荒牛精神，彰显推进更高水平开放的勇气。关起门来搞建设不行，关起门来搞创新 更不行。2020 年 10 月，全球知名汽车企业特斯拉宣布中国制造 Model 3 将首次出口欧洲， 这距离特斯拉在上海临港的超级工厂开工不到两年。我们构建新发展格局，绝不是封闭的国 内单循环，而是开放的、相互促进的国内国际双循环。如今，21 个自由贸易试验区遍布中 国大地，广交会、服贸会、进博会隆重举办，区域全面经济伙伴关系协定成功签署，中欧投 资协定谈判如期完成……以开放的思路、市场的办法集聚和配置各类要素，聚四海之气、借 八方之力，发展的动能就会更加充沛澎湃。（创新发展拓荒牛的精神的作用三：彰显推进更 高水平开放的勇气。） ⑥“黄河船夫的纤绳，牵出的不再是蹒跚和古老，拓荒牛坚韧不拔的开拓，拓开了灿灿 的黄金海道……”1992 年，在目睹深圳国贸大厦拔地而起和浦东开发开放之后，诗人发出了 这样的赞美。 ⑦沿着“灿灿的黄金海道”，中国号巨轮已经驶入了更加开阔的水域。新时代，无数“拓荒 牛”躬耕在充满希望的原野，无数创新种子播撒在神州大地，我们的征途是星辰大海。（号 召期待，呼吁未来。） 【时代警语】 沿着“灿灿的黄金海道”，中国号巨轮已经驶入了更加开阔的水域。新时代，无数“拓荒牛”躬 耕在充满希望的原野，无数创新种子播撒在神州大地，我们的征途是星辰大海。 【思维串联】 【考点精练】 1.下列各选项中的省略号和文中划波浪线句的省略号作用相同的一项是（ ） A.她轻轻地哼唱起了《摇篮曲》：“月儿明，风儿静，树叶儿遮窗棂啊……” B.在广州的花市上，牡丹、吊钟……春秋冬三季的鲜花都挤在一起啦！ C.鸽子气喘吁吁地说：“大……大王，好消息，地球环保组织要派使者到鸟国来。” D.“对不起，刚才错了……”她大声说。“错了什么？”我们打断了她。 2.读写一体化训练 （开放性试题） “创新是引领发展的第一动力，抓住了创新，就抓住了牵动经济社会发展全局的‘牛鼻子’。” 这段讲话中认为创新是经济社会发展的“牛鼻子”，你对这一说法有何认识，请结合读书体验 和个人经验谈谈自己的看法，不少于 300 字。