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一 二 三
基础练习
四
三一 二
主题探究
五
四
一、给加点字补充音节。
w______ t______ ______ě
女娲 倒塌 冶炼
x______ l______
熄灭 轰隆
ā ā
ōngī
y
二、给多音字选择正确的读音。
zhā zhá nàn nán pēn pèn
挣扎______ 难过______ 喷火______
扎实______ 灾难______ 喷香______
zhá
zhā pèn
pēn
nàn
nán
三、填写恰当的叠词。
________的天空 ________的大窟窿
________的石块 ________的泉水
远远
硬硬 清清
黑黑
四、找出四对近义词,写在下面的括号里。
立刻 难过 创设 难受
冶炼 创造 熔炼 立即
( )—( ) ( )—( )
( )—( ) ( )—( )
立刻 立即
创设 创造 熔炼冶炼
难受难过
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。(改为“把”字句)
__________________________________________
2.她忙了几天几夜,找到了红、黄、蓝、白四种颜色
的石头。(缩句)
___________________________________________她找到了石头。
火把许多人围困在山顶上。
一、遭遇灾难
1.人类的母亲是_________。在母亲的陪伴下,人间到处
是欢歌笑语,人们过着____________的生活。
2.一天夜里,女娲突然被一阵轰隆隆的巨大响声震醒了。
这响声是( )产生的。
A.野兽来袭击人类 B.天塌地裂
B
女娲
快乐幸福
3.当时的情形非常可怕,主要体现在天空
____________,露出___________________。地被
____________了,出现了____________。山冈上燃
烧着__________,田野里到处是________。许多人
被火围困在山顶上,还有许多人在水里挣扎,人们
当时是处在水深火热之中。
洪水
塌下一大块 一个黑黑的大窟窿
震裂
熊熊大火
一道道深沟
二、想法救助
女娲救助人们,先后做了三件事,分别是:
①______________________________________________
②______________________________________________
③______________________________________________找五彩石补天
找雨神熄灭天火
造船救洪水中的人们
三、历经磨难
1.补天要用的五彩石,是__________________________
五种颜色的石头。
2.“忙了几天几夜”“找哇找哇”“终于”这些词语说
明________________________________________,但
是____________________________________________。她坚持不放弃,直到找全五彩石
红、黄、蓝、白、纯青
女娲在找五彩石的过程中遇到了许多困难
四、炼石补天
1.女娲是怎样补天的,排列顺序。
( )对准那个大黑窟窿,往上一泼,
( )五彩石找齐了,女娲在地上挖个圆坑,把五彩石放在里
面,用神火进行冶炼。
( )只见金光四射,大窟窿立刻被补好了。
( )炼了五天五夜,五彩石化成了很稠的液体。
( )女娲把它装在一个大盆里,端到天边,
4
3
2
5
1
2.“五天五夜”说明了炼石花的时间______________,
也说明了女娲炼石很辛苦。表现了女娲
______________________的精神。为人类无私奉献
很长