最新部编版三年级语文下册6陶罐和铁罐优 质

陶罐 和 铁罐 黄瑞云，笔名胡天雁，湖南娄底 人。中国作家协会会员，中华诗词学 会理事，湖北诗词学会副会长。 走进作者 主要作品：《老子本原》《历代抒情小赋 选》《魔镜》《黄瑞云寓言》等。 寓言是用比喻性的故事来寄 托意味深长的道理，给人以启示 的文学体裁，字数不多，但言简 意赅。故事的主人公可以是人， 也可以是拟人化的动植物或其他 事物。 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 范文下载：www.1ppt.com/fanwen/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ PPT论坛：www.1ppt.cn PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 陶器是用粘土为胎，经过手捏、轮 制、模塑等方法加工成型干燥后,放在 窑内烧制而成的物品。 铁罐易腐蚀 陶罐易碎 陶罐和铁罐各有 什么优缺点呢？ 事物都各有长处和短处，在这两个各有 特点的罐子之间发生了什么有趣的故事呢？ 兴奋 陶罐 羞耻 流逝 骄傲 傲慢 谦虚 神气 恼怒 相提并论 理会 荒凉 惊讶 光洁 朴素 价值 闭嘴 画一画：默读课文用不同颜色的笔分别把 陶罐和铁罐之间的对话画出来。 读一读：用自己喜欢的方式读读对话，把   他们的不同感受读出来。 你敢碰我吗？陶罐子！ 不敢，铁罐兄弟。 “我确实不敢碰你，但并 不是懦弱。我们生来就 是给人们盛东西的，并 不是来互相碰撞的。说 到盛东西，我不见得比 你差。再说……” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么 东西！”铁罐 说，“走 着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” 铁罐说的话: “你敢碰我吗？陶罐子！”铁罐傲慢地说。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐 说，带着更加轻蔑的神气。 “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提 并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎 片，我却永远在这里，什么也不怕。” （蛮不讲理地） ( 陶罐不再理会铁罐。) 陶罐说的话： “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶 罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并 不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见 得比你差。再说……” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们 还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！” “你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。 “不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 “我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更 加轻蔑的神气。 “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说， “我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到 盛东西，我不见得比你差。再说……” “住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！ 你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在 这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧， 有什么可吵的呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐 说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！” “你敢碰我吗？陶罐子！” “不敢，铁罐兄弟。” “我就知道你不敢，懦弱的东西！” “我确实不敢碰你，但并不是懦弱。” “我们生来就是盛东 西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。 再说……” “住嘴！” “你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天， 你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。” “何必这样说呢？”“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的 呢！” “和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！” “走着瞧吧， 总有一天，我要把你碰成碎片！” 陶罐和铁罐的对话： 铁罐 长处（ ）坚固 陶罐 短处（ ）易碎 奚落 （谦虚） （傲慢） 时间在流逝，世界上发生 了许多事情……。有一天，人 们来到这里，掘开厚厚的堆积 物，发现了那只陶罐。“吆， 这里头有一只罐子！” 铁很容易氧化生锈，年 代久远，铁罐层层氧化， 变成了粉末，这就是铁 罐最后无影无踪的原因。      我想对铁罐说： 我想对陶罐说： 我想对自己说： 1、取人之长，补己之短。 2、寸有所长，尺有所短。 3、谦虚使人进步，骄傲使人 落后。 毛泽东 主题概括 这篇寓言故事通过陶罐和铁罐的 对话和两个人的结局告诉我们，要 （ ）别人和自己的短处和长 处，不能（ ）， （看不到 自己的不）。足。 只看到别人的短处 看不到自己的不足 正确看待 拓展延伸 尺有所短，寸有所长。 人无完人，金无足赤。 人各有能有不能。 人有所犹，固有所劣；人有所工，固有所拙。 课堂演练 一、填词语。 ( )的铁罐 ( )地问 ( )的尘土 ( )地说 ( )的陶罐 ( )地叫 骄傲 谦虚 厚厚 兴奋 高兴谦虚 二、根据课文内容填空。 1.从__________可知铁罐看不起陶罐，这是 因为：_______________________。 2.许多年过去了，陶罐__________________， 而铁罐_________________。 铁罐认为自己比陶罐坚硬 依旧美观、朴素、光洁 早已不见了踪影 它们的对话 三、假如很多年以后，受了伤的铁罐也被 人挖出来了，它们又见面了…… 陶罐（ ） 说：“人人都会 有缺点，也都会 有优点，我们要 正确对待自己和 他人。” 铁罐（ ） 对陶罐说：“对不 起，我只看到了你 的缺点，没看到你 的优点。”   惭愧地 谦虚地 假如铁罐还没有完全消 失,经过这件事情后,他们之 间又会发生什么事呢?写一 篇童话故事吧!