茂密的丛林中,住着许多动物。
7. 鹿角和鹿腿
看到它们,你们联想到了什么?
自由联想
狮子凶猛,鹿很美丽,这
篇课文通过一个故事要告诉我
们一个道理。
自由联想
匀 称 珊 瑚 抱怨 配合
逼近 犹豫 撒谎 凶猛
广泛 挣脱 甩掉 撅 扯
我会读
yún chèn shān hú yuàn pèi
bī yù sā měng
fàn zhèng shuǎi chějuē
自读提示
学生自由轻声读课文,要求:
Ø 音准、句通、文顺。
Ø 把感受深的地方多读几遍,做
上记号。
鹿
学会认读12个生字,会书写9个生字。了解
课文的主要内容。正确、流利有感情地
朗读课文。
美丽的鹿角
四
条
难
看
的
细
腿
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有力的长
腿在灌木丛中蹦来跳去,不一会儿,就把凶
猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心
丧气不想再追的时候,鹿的角却被树枝挂住
了。狮子赶紧抓住这个机会,猛扑过来。
眼看就要追上了,鹿用尽全身力气,使劲一
扯,才把两只角从树枝中挣脱出来,然后又
拼命向前奔去。这次,狮子再也没有追上。
我会读 第6自然段
鹿不敢犹豫,撒开长腿就跑。有
力的长腿在灌木从中蹦来跳去,不一会
儿,就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。
鹿为什么能把凶猛的狮子远远
地甩在了后面?
研读
因为鹿的腿很长,很
有力,这样就能跑得
很快。
就在狮子灰心丧气不想再追
的时候,鹿的角却被树枝挂住了。
是什么改变了形势,使鹿再
次面临险境?
是因为美丽的鹿角给
它带来了麻烦。
研读
眼看就要追上了,鹿用尽全身力
气,使劲一扯,才把两只角从树枝中
挣脱出来,然后又拼命向前奔去。这
次,狮子再也没有追上。
研读
鹿又凭借有力的腿
狮口脱险。
美丽的鹿角给它带
来了麻烦,但难看的腿
使它狮口脱险。
鹿跑到一条小溪边,停下脚步,一
边喘气,一边休息。他叹了口气,说:
“两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,
可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
我会读 第7自然段
找出两对反义词。
两只美丽的鹿角差点儿送了我的命,
可四条难看的腿却让我狮口逃生!
长腿:难看 有力 逃生
鹿角:美丽 挂住树枝 险些送命
难看——美丽
送命——逃生
研读
两只美丽的角差点儿送了我
的命,可四条难看的腿却让我狮口
逃生!
这句话在文中有什么作用?
是文章的中心句。
研读
通过这件事中,你懂得了什么道理?
物各有所长、所短;不要因为它
的长处而看不见它的短处也不要因为
它的短处而否定它的长处;还告诉我
们,不要光图美丽的外表,更要讲实
用;美和实用在不同的环境和不同的
条件下都有存在的价值。
交流感悟
每个人都有长处和短
处,要善于看到别人的长
处,正视自己的短处,相
互尊重,和睦相处。
坚硬易氧化
易碎但能
长久保存。
陶罐和铁罐延伸拓展
你碰到过类似的
事吗?说出来和大家
一起分享吧!
拓展学习
一、用“√”给加点的字选择正确的读音。
匀称(chèn chēng) 不禁(jìn jīn)
差(chā chà)点儿 向前奔(bēn bèn)去
撒(sā sǎ)开长腿 挣(zhènɡ zhēnɡ)脱
. .
. .
. .
√ √
√ √
√ √
二、读拼音,写词语。
chí táng xīn shǎng jīng zhì
dào yìnɡ tàn qì fēn pèi
池 塘 欣 赏 精 致
倒 映 叹 气 分 配
三、体会下面带点的词表达了怎样的情绪?
1.“咦,这是我吗?”
_____________________________________________
2.哎呀,一头狮子正悄悄地向自己逼近。
_____________________________________________
.
..
表示惊奇。
表示紧张。
一、池边观影:美丽的角和难看的腿
1.读鹿欣赏角的句子,体会句意。
他不着急离开了,对着池水欣赏自己的美丽:“啊!我的身
段多么匀称,我的角多么精美别致,好像两束美丽的珊瑚!”
(1)“啊”表现出鹿( )的语气,因为他感觉到自己的身
段( ),自己的角( )。
骄傲得意
匀称 精美别致
(2)体会画“——” 的句子,选择:就语气而言,这是
一个( )句。
A.感叹 B.陈述
(3)填空:这里鹿把自己的角比作___________________,
体现出鹿对自己的角的________________之情。
A
美丽的珊瑚
喜爱与赞美
2.读鹿埋怨腿的句子,体会句意。
鹿忽然看到了自己的腿,不禁噘起了嘴,皱起了
眉头:“唉,这四条腿太细了,怎么配得上这两只美
丽的角呢!”
(1)“唉”表现出鹿( )的语气,因为他觉得
自己的腿太( )了。
失望叹息
细
(2)画“——”的句子是一个( )句,意思是
___________________________________________。
(3)从鹿的话中,可以体会到,这时鹿对腿在意的是什
么?选择:( )
A.样子是否好看
B.有什么作用
反问
这四条腿太细了,配不上这两只美丽的角
A
二、狮口逃生:送命的角和救命的腿
读句子,感悟情感。
他叹了口气,说:“两只美丽的角差点儿送了我
的命,可四条难看的腿却让我狮口逃生!”
1.选择:鹿为( )而叹气。
A.自己的角 B.自己的腿
C.自己的错误认识
C
2.填两字词语:在逃命过程中,鹿会( )自己的角,
会( )自己的腿。
3.想象填空。
如果鹿没有及时把自己的角从树枝中挣脱出来,
那么,___________________________________。
如果不是腿能够拼命往前飞奔,那么,
_________________________________________。
抱怨
感激
鹿就会被狮子抓住送了命
鹿就不能逃脱狮子的追赶
三、认识事物:外表美观与实用功能
1.比较鹿角与鹿腿,选择填空。
A.鹿角 B.鹿腿
(1)相比较而言,( )更美观、更漂亮。
(2)相比较而言,( )更有实用性。
A
B
2.判断正误,对的打“√”,错的打“×”。
(1)所有像鹿角这样美丽的东西,都会存在送命的危险。(
)
(2)所有像鹿腿这样有用的东西,都会是难看的。( )
(3)鹿角虽然美丽,却也有致命的缺点;鹿腿虽然难看,却
有很大的用途。( )
(4)鹿应该认识到角和腿各有所长,也各有所短。( )
×
×
√
√
一、延伸阅读
掉在井里的狐狸和公山羊
一只狐狸失足掉进了井里,不论他如何挣扎仍没法爬上去,只好待
在那里。‖公山羊觉得口渴极了,来到这井边,看见狐狸在井下,便
问他井水好不好喝。狐狸觉得机会来了,心中暗喜,马上镇静下来,
极力赞美井水好喝,说这水是天下第一泉,清甜爽口,并劝公山羊
赶快下来,与他痛饮。一心只想喝水的公山羊信以为真,便不
假思索地跳了下去,当他咕咚咕咚痛饮完后,就不得不与狐狸一起
共商上去的办法。狐狸早有准备,他狡猾地说:“我倒有一个方法。
你用前脚扒在井墙上,再把角竖直了,我从你后背跳上井去,再拉
你上来,我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议,狐狸踩着他
的后脚,跳到他背上,然后再从角上用力一跳,跳出了井口。‖狐狸
上去以后,准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过
头对公山羊说:“喂,朋友,你的头脑如果像你的胡须那样完美,
你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”
1.“暗喜”的意思是____________,狐狸暗喜的原因是
___________________。如果狐狸喜形于色,公山羊就会
_______________________________________。
2.“信以为真”在这里是指___________________________。
让公山羊信以为真的是________________________,而狐
狸这样说的真实目的是_________________________。
暗自高兴
有得救的希望了
发现跳进井里很危险,不会轻易下井
公山羊相信狐狸说的是真的
狐狸说井水清甜爽口
想利用公山羊跳出井口
3.文中已用“‖”分成了三层,请概括出三层的内容。
(1)_____________________________________________
(2)_____________________________________________
(3)______________________________________________
____________________________________________
狐狸掉进井里,没法爬上去。
狐狸把公山羊骗进井里,利用公山羊跳出了井口。
公山羊指责狐狸不信守诺言,狐狸嘲笑公山羊头
脑简单。
4.选择:寓意理解正确的一项是( )
A.像狐狸这样头脑灵活的人,才能解决面临的任何困
难。
B.聪明的人应当事先考虑清楚事情的结果,然后再去
做。
C.像公山羊这样老实的人,别人一定信得过。
B
二、百字练笔
设想:鹿逃生后,再次在池边观看自己的影子,会说些什么?
写几句话。
鹿看着自己的角,说:“___________________________
____________________________________________________”
鹿又看着自己的腿,说:“_________________________
____________________________________________________”你虽然样子不怎么样,但关键时刻,你才是最可靠的。
你虽然美丽,但差点儿送了我的
命。没有了生命,美还有意义吗?