第1课时 分数与整数相乘
第二单元 分数乘法 习题课件
SJ 六年级上册
知识点 1 分数乘整数的意义
(2)用不同的方法列式:
①用加法列式为( );
②用乘法列式为( )。
(3)我发现:分数乘整数的意义和整数乘法的意义(
),都是求几个( )的和的简便运算。相同 相同加数
知识点 2 分数乘整数的计算方法及简便算法
易错辨析1
辨析:计算时不要错用分子与整数约分
6.判断:分数乘整数的积一定比这个整数小。
( )
易错辨析2
辨析:分数不一定都比1小
提 升 点 运用分数乘整数的意义解决问题
7.照这样计算,36分钟可以行多少千米?
第2课时 求一个数的几分之几的实际
问题
2 分数乘法
SJ 六年级上册
知 识 点 求一个数的几分之几是多少
易错辨析
辨析:单位“1”不同,无法比较。
提升点 1 用线段图理解一个数乘分数的意义
5.看图列式计算。
提升点 2 整数乘分数的积的变化规律
一个非零数乘小于1的数,积比
这个非零数小;一个非零数乘大于1的数,
积比这个非零数大。
提升点 3 稍复杂的实际应用题
第3课时 求比一个数多(少)几分之几
的实际问题
2 分数乘法
SJ 六年级上册
知识点 1 理解一个数比另一个数多(少)几分
之几的意义
说单位“1”略。
知识点 2 求比一个数多(少)几分之几的问题
易错辨析
分“绳长”大于1米、等于1
米、小于1米3种情况考虑。
提升点 1 画线段图解决实际问题
提升点 2 利用整数乘分数的意义解决实际问题
第4课时 分数乘分数
2 分数乘法
SJ 六年级上册
知识点 1 分数乘分数的意义
知识点 2 分数乘分数的计算方法
分子
分母
画图略
易错辨析
< =
>
辨析:因不理解积与因数的大小关系
而导致不能正确确定y和x的大小。
提升点 1 利用分数乘分数的意义比较大小
< =
> <
提升点 2 利用“数形结合”思想解决问题
第5课时 分数连乘及实际问题
2 分数乘法
SJ 六年级上册
知 识 点 分数连乘的计算
易错辨析 辨析:审题要严谨,避免错误
提升点 1 通过线段图分析题意解决问题
提升点 2 稍复杂的连续求一个数的几分之几
是多少
第6课时 分数连乘及实际问题的应用
2 分数乘法
SJ 六年级上册
知 识 点 连续求一个数的几分之几是多少的实
际问题
易错辨析
辨析:要分清楚谁是“1”
提升点 1 特殊分数乘法与分数减法的关系
= =
= =
提升点 2 运用转化法解决分数乘法问题
提升点 3 利用分数乘法解决实际问题
第7课时 倒数的认识
2 分数乘法
SJ 六年级上册
知识点 1 乘积是1的两个数互为倒数
知识点 2 求一个数的倒数
易错辨析
辨析:要正确理解倒数的意义,避免误判
提升点 1 运用“倒数”概念灵活解题
A
C
B
提升点 2 利用“转化法”求一个数的倒数
整理与练习(1)
2 分数乘法
SJ 六年级上册
考 点 1 分数乘法的计算
考 点 2 大小比较
>
= <
> >
3. 看图列式计算。(5分)