第1课时 连加、连减
第一单元 100以内的加法和减法(三) 习题课件
SJ 二年级上册
知识点 连加、连减计算
1．算一算，填一填。
5 9
9 2
5 0
3 5
4 1
8 0
4 3
1 1
2．判断下列各题是否有错，并把错误的改正过来。
易错辨析
8 0
3 4
4 6
1 8
2 8
－
－
3 5
3 8
7 3
2 6
9 9
＋
＋
辨析：计算连加、连减时，忘记进位或退位而出错。
3．看图列式计算。
(1)
55 － 28 － 16 11
提升点 1 运用连加、连减解决图文问题
(2)
42 ＋ 18 ＋ 35 95
4．
34 ＋ 23 ＋ 38 95 元
提升点 2 利用连加、连减解决实际问题
(1)体育老师要买这三件体育用品，一共要花多少钱？
4．
80 － 23 － 34 23 元
(2)妈妈用80元买了篮球和足球，还剩多少元？
第2课时 加减混合运算
1 100以内的加法和减法(三)
SJ 二年级上册
知识点 加减混合运算
1．用竖式计算。
83－27＋18＝ 27＋39－28＝ 79－54＋27＝
竖式略
74 38 52
2．判断下列各题是否有错，并把错误的改正过来。
易错辨析
7 2
3 9
3 3
2 6
5 9
－
＋
8 3
4 6
3 7
2 4
6 1
－
＋
辨析：第一步计算结果出错影响最后结果，加减混
合运算中运算顺序错误易将后两个数先凑整。
3．算一算。
提升点 1 通过多种形式的练习巩固加减混
合运算的计算方法提高计算能力
75 55
46 76
51 31
64 94
80 60
27 57
4．
26 － 12 14 辆
提升点 2 利用加减混合运算解决实际问题
(1)还剩多少辆？
(2)又开来了28辆，现在停车场一
共有多少辆汽车？
14 ＋ 28 42 辆
第3课时 解决使两组数量同样多的问题
1 100以内的加法和减法(三)
SJ 二年级上册
第一行摆了13个苹果，第二行摆了7个。
(1)第一行拿走( )个苹果就和第二行同样多。
(2)第二行添上( )个苹果就和第一行同样多。
(3)从第一行拿( )个苹果摆到第二行，两行苹果就同样多。
知识点 把两组数量不同的物体变得同样多
的方法
1．
6
6
3
2．
易错辨析
(1)第1盘有( )个桃子，第2盘有( )个桃子。
(2)第1盘比第2盘少( )个桃子。
(3)从第2盘中拿出( )个桃子放在第1盘里，两盘的桃
子就同样多。
5 9
4
2
辨析：移多补少时只能给
多出来的一半。
3．看图填空。
(1)弟弟和哥哥相差( )本书。
(2)弟弟送给哥哥( )本书后，
两人的书就同样多。
提升点 1 运用把两组数量不同的物体变得
同样多的方法解决线段图问题
20
10
4．
17 ＋ 21 38 个
提升点 2 解决较复杂的使两组数量同样多的问题
(1)小胖两次一共踢了多少个？
(2)小田再踢多少个就和小胖
同样多？
38 － 24 14 个
第4课时 求比一个数多(少)几的数
是多少的问题
1 100以内的加法和减法(三)
SJ 二年级上册
知识点 解决比一个数多（少）几的问题
1．在横线上画○，比□多3个，○有( )个。
□□□□
_________________________ ○○○○○○○
7
4 ＋ 3 7
2．在横线上画△，比☆少3个，△有( )个。
☆☆☆☆☆☆☆☆
_________________________ △△△△△
5
8 － 3 5
3．一个文具盒18元，一支钢笔比一个文具盒贵13元，
一支钢笔多少元？
易错辨析
18 ＋ 13 31 元
辨析：混淆了多几和少几的含义。
提升点 1 分析数量关系解决比一个数多(少)
几的问题
4．比72少57的数是( )，比35多15的数是( )。15 50
5．看图列式计算。
37 ＋ 14 51 只 50 － 18 32 只
提升点 2 进一步巩固求比一个数多(少)几的
应用题
6．学校图书馆有科技书32本，故事书比科技书多14本，
故事书有多少本？
32＋14＝46(本)
7.
龙龙做了多少道口算题？
47 － 11 36 道
阶段小达标 (1)
1 100以内的加法和减法(三)
SJ 二年级上册
1．直接写出得数。(8分)
25－8＝ 32＋9＝
63－7＝ 85－30－6＝
36＋40＝ 56－30＝
28＋8＝ 45＋20＋7＝
17 41
56 49
76 26
36 72
2．用竖式计算。(16分)
76－39＋45＝ 28＋46＋17＝
48＋11－36＝ 92－69－17＝
竖式略
82 91
23 6
3．括号里最大能填几？(12分)
34＋( )40
( )－12
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