苏教版五年级数学上册第一单元习题课件

第1课时 认识负数的意义 第一单元 负数的初步认识 习题课件 SJ 五年级上册 知识点 1 正负数的初步认识 ＋3℃ 1．读一读，填一填。 预计明天最高气温是零上3℃，最低气温是零 下2℃。零上3℃可以记作(   )，读作(    )摄氏度，零下2℃可以记作(   )，读作 (   )摄氏度。 正三 －2℃  负二 知识点 2 正负数的意义 ＋1545 2．读一读，填一填。 (1)中国的五岳之首——泰山的高度高于海平面 1545米；通常，我们规定海平面的平均海拔 高度为0米，比海平面高1545米，称为海拔 1545米，可以记作(    )米。 (2)世界上最深的海沟——马里亚纳海沟最深处 低于海平面11034米，比海平面低11034米， 称为海拔负11034米，可以记作(     )米。－11034 3．像上面两题中的数：＋3、－2、0、＋1545、 －11034，(   )和(    )都是正数(正 数前面的“＋”可以省略不写)，(   )和(     )都是负数，(  )既不是正数也不是负 数。 ＋3 ＋1545 －2 －11034 0 易错辨析 4．判一判。(对的在括号里画“√”，错的画“×”) (1)所有的正数都大于0，所有的负数都小于0。(  ) (2)一个数不是正数就是负数。 (  ) (3)不带负号的数一定是正数。 (  ) (4)负数前面的负号一定不可以省略。 (  ) (5)0℃表示没有温度。 (  ) 辨析：要正确理解正负数的意义 提升点 1 正负数意义的理解 正数 负数 城市 太原 临汾 运城 大同 气温 －13～ 3 －5～6 －6～6 －17～ 0 提升点 2 借助温度计感知正负数的大小 6．下表为一些城市同一天的气温情况。(单位：℃) (1)这天太原、临汾、运城、大同的最高气温分别 是(  )℃、(  )℃、(  )℃、(  )℃。3 6 6 0 (2)请你在温度计上分别表示出这四个城市的最低 气温。 太原 临汾 运城 大同 略 7．某港口海拔＋30米，港口的水域底部海拔－700 米。那么它们之间相差多少米？ 700＋30＝730(米) 答：它们之间相差730米。 第2课时 负数在实际生活中的应用 1 负数的初步认识 SJ 五年级上册 1．填空。 (1)表示两种相反意义的量，如零上温度与(     )、上升与(   )、(   )与支出等，需 要用两种数。 (2)如果五(1)班转入2人记作＋2人，那么五(2)班转 出3人，记作(   )人。 知识点 1 用正负数表示具有相反意义的量 零下温度 下降 收入 －3 (3)一袋薯片的标准净重为100 g，质检工作人员为了 解这种薯片的净重与标准净重的误差，把净重103 g记为＋3 g，那么净重98 g就记为(   )。 (4)李白出生于公元701年，我们记作＋701年，那么 秦始皇出生于公元前259年，可记作(     )。 －2g －259年  (5)如果一家超市盈利3.5万元记作＋3.5万元，那 么－5000元表示(      )。 (6)一只蜗牛在树上爬行，如果向上爬行5m记作 ＋5m，那么－4m表示(       )。 亏损5000元 向下爬行4m 知识点 2 用正负数表示直线上的点 2．如图。(每格代表50米) －150 如果小狗向东走100米，记作＋100米，在直线上表 示出来，那么向西走150米，记作(   )米，在直 线上表示出来。在直线上，0左边的数都是(   )， 它们都比0(  )，所有的(   )都在0的右边，它 们都比0(  )。 负数 小 正数 大 在直线上表示略 易错辨析 3．判断：如果小丽向南走80米，记作＋80米，那么 她向东走40米，记作－40米。(  ) 辨析：可以用正负数表示的是相反方向，而 不是任一不同方向 提 升 点 用正负数简便记录数据 4．小刚原有10元，妈妈又给了他8元，天热买饮料花 去4元，卖废旧书报挣了3元，捐给地震灾区8元。 把收入的钱用正数表示，支出的钱用负数表示， 填写到下面的表格中。 项目 原有 妈妈 给的 买饮 料 卖废旧 书报 捐给地 震灾区 收支/元 ＋10 －4 ＋8 ＋3 －8 5.晓海家的东边是超市，距离是200m，西边是学校， 距离是400m，学校的正西方向是小悦家，距离是 300m。(每格代表100m，向东用正数表示) 小悦家 晓海家 超市 • • •－300m +400m +600m 6．一副扑克牌有13张方块和13张梅花，抓一张方块 得10分，抓一张梅花减10分，小红抓了5张方块 和3张梅花，她共得多少分？ 10×5－10×3＝20(分)  答：她共得20分。 阶段小达标（1） SJ 五年级上册 1 负数的初步认识 1．填空。((1)题4分，(6)题8分，其余每空2分，共 30分) (1)＋13 读作( ) －2.5 读作( ) 负五分之二 写作( ) 正三点二 写作( ) 正十三 负二点五 ＋3.2 (2)薯片袋子上标有“净含量(300±4)克”的字样， 表示这种薯片的标准净重是(   )克，一袋这 种薯片最多是(   )克，最少是(   )克。 (3)李老师在银行存入1500元，存折上记作＋1500 元，那么－800元表示(      )。 (4)如果吴阿姨向北走50米记作－50米，那么＋120 米表示(      )。 300 304 296 取出800元 向南走120米 (5)一组学生做仰卧起坐，满35个为达标，这组学生 的成绩在35个的基础上记录如下(单位：个)： －2，8，－3，－4，6，0，－2，5 ①有(  )个学生达标，(  )个学生不达标。 ②这组学生共做了(   )个仰卧起坐，平均每人 做了(  )个仰卧起坐。 4 4 288 36 (6)在 里填上合适的数，再完成下面各题。 ①数轴上与－3相邻的数是(   )和(   )。 ②在－3和2中，－2更接近(   )。 ③在0和－4中，－5更接近(   )。 －4 －1 3 5 －4 －2 －3 －4 A (2)学校跑道上举行100米短跑比赛时，赛场风速为 每秒－0.5米，预测一下，选手们在正常的状态 下，成绩将(  )。 A．上升一些 B．与平时相同 C．下降一些 D．无法确定 (3)在－3，＋4，－5，＋6中，最接近0的是(  )。 A．－3 B．＋4 C．－5 D．＋6 C A 3．解决问题。((1)题12分，(2)题9分，共21分) (1)下图中每一个小格代表1米。 ①小明向东走3米表示为＋3米，小明向西走6米表 示为(  )米。－6 ②如果小明的位置是－2米，说明他向(  )走了(   )米。 ③如果小明的位置是＋5米，说明他向(  )走了(   )米。 ④如果小明先向西走4米，又向东走8米，这时小明 的位置表示为(  )米。 西 2 东 5 ＋4 (2)如图，少年宫在学校正西方向1300米处，记作 ＋1300米，公园在学校的正东方向1200米处， 记作－1200米。车站距离学校＋1800米，那么 车站与少年宫相距多少米？ 1800－1300＝500(米) 答：车站与少年宫相 距500米。