第一单元作文《家乡的风俗》
贴春联
我们家乡每逢春节都要贴春联。无论是住在楼房，还是住在平房，家家户户都要把红色
的春联贴在门上，用来辞旧迎新，增添节日的喜庆气氛。
春联，据说起源于桃符。桃符的最初用意是求平安。据古书记载，五代十国时期，宫廷
里就有人在桃符上题写对联了。宋代王安石的诗句——“千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”
中的“新桃”“旧符”指的就是桃符。后来，桃符便由桃木板变成了纸张。
贴春联这一习俗到了明代开始盛行。据说明太祖朱元璋十分喜欢大户人家贴的春联，于
是想推广，便要求每到春节时，金陵的人家都要将大红春联贴在门框上。有一户人家因为忙
而没来得及贴春联，大年初一的早晨，被微服巡视的朱元璋看到了。朱元璋得知原因后亲笔
题写了一副春联送给这户人家，但这户人家舍不得贴，把它当成“限量版”春联珍藏了起
来……随着时间的流逝，春联的内容除了表达新春祝福以外，更融入了人们对美好生活的赞
美之情。
贴春联有讲究，上下联的位置不能贴错。贴春联时，人们可以根据横批的书写方式来贴
上联和下联。如果横批是从右往左书写的，上联就应该贴在右边，反之则贴在左边。
贴春联，不仅是为了营造喜庆祥和的气氛，更承载着人们对美好生活的向往与热爱之情。
点评：小作者对春联的发展过程、贴春联的相关知识进行了较为详细的介绍，让读者感
受到了浓浓的文化气息。对春联相关故事的讲述，增强了习作的趣味性；对名句的引用和对
贴春联、写春联的学问的讲述，增强了习作的知识性。
重阳节
有不少的传统节日，你们都知道有哪些吗？有看花灯的元宵节；有吃粽子的中秋节；
还有热闹的春节……，不过我最喜欢的还是九月九日孝敬老人的重阳节了，因为这是个
孝敬老人的好机会。
重阳节有不少习俗，比如：登高、插茱萸、饮菊花酒等等，这些都是为了辟邪延寿。
传说，东汉时期，汝河有个瘟魔在重阳节这一天它就会出来到处走动，传播瘟疫，非常
可怕。汝南县的父老乡亲都病倒了，村里有个叫桓景的小伙子不顾艰难险阻来到东南山
上拜一位叫费长房的大仙为师，桓景用大仙给他的青龙剑苦练了一年，又到了九月九日
这一天，大师对他说：“今天是九月九瘟魔又要来了，我给你茱萸叶子一包，菊花酒一
瓶，你带着父老乡亲去附近的山上辟邪吧！”桓景按照大师说的去办，果然瘟魔不敢上
山，桓景手持青龙剑追下来，大战几个回合，终于战胜了瘟魔，解救了父老乡亲。
孝敬老人是我们中华民族的传统美德，不管是重阳节这天还是平时我们都要孝敬老
人，关心老人，比如：爸爸妈妈下班后主动帮他们捶捶背，倒杯热水，在家里做一些力
所能及的事情，有空时常和爸爸妈妈回老家看望爷爷奶奶。总之，我们要把握住每一个
孝敬长辈的机会。
家乡的元宵节
今天是大家期盼已久的正月十五元宵节。大家是不是在桌前一边吃着香甜的汤圆，
一边看着精彩的电视节目呢？
我们家乡，每年的元宵节都要放烟花，看花灯，今年也不例外。晚上，我和爸爸妈
妈来到街上看花灯。只见马路上人山人海，整条马路都变成了“人行道”，一眼望去看
不见人流的末尾。
提起元宵佳节，除了汤圆，我想更多人会想起赏灯。而在我的家乡，正月十五上午
的游街“闹元宵”却更被人们看重。
清早五点多钟，便有大批人马在水镜广场聚集。老人，小孩，还有其他各式各样的
人都在队伍里满面春风。打腰鼓、划旱船、扭秧歌，无人不迫切地表达着自己的欢喜。
游行队伍从大街小巷走过，路边观看的人摩肩接踵。调皮的小孩，拿出过年没放完的鞭
炮，“刺啦”一声擦燃往人群里一丢，吐吐舌头跑掉了。只剩下母亲无奈的苦笑、抱歉
的赔罪及众人宽容的笑声。狮子在街上上蹿下跳，长龙在人海中上下翻腾。夹杂着震天
撼地的锣鼓声，欢乐的气氛沸腾到了极点。
元宵是团圆的日子，自然少不了一顿丰盛的午宴。宴席通常在中午十二点开始，万
家鞭炮齐鸣，当满城的地面都被喜庆的红色铺满时，人们便开始吃饭了。汤圆当然必不
可少——每逢元宵，奶奶的汤圆最令我挂念——奶奶不会夹馅，所以总是把汤圆揉成一
个个小团。但这一点都不影响它的味道：煮好后盛起来，一人面前一碗汤，加上白糖和
炒好的芝麻，绝不亚于蒋雯丽代言的那“味美香甜甜”的“三全凌汤圆”。
吃完汤圆，我们又来到广场观看礼花。只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花，
开放的礼花如一个个彩球，似一朵朵雪花，像一颗颗拖着彩带的流星，把漆黑的夜空照
的如同白昼一样，把元宵之夜变得无比美丽，我简直被迷住了。
月亮渐渐西落，我依依不舍得离开了。但观灯的人还是络绎不绝，各种彩色的灯像
天上的繁星一样，大放光彩。真是“一夜花灯醉，只缘春意浓”。
我相信，随着祖国的日益发达，今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼！
这就是我家乡的元宵节！
第二单元写梗概
《水浒传》梗概
《水浒传》是我国古代也是世界文学史上罕有的一部讲述农民斗争的长篇小
说，是中国四大古典名著之一。
元末明初小说家施耐庵在《水浒传》一书中描述了宋朝统治者的腐朽凶残，太尉高
俅无恶不作。书中写到高俅的义子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的
漂亮妻子，诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨，把林冲发配充军，还想在半路
将其杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。
蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，准备送往京城庆贺，派杨志护送。
晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事后与朝廷激战，最终大伙一块儿投奔
梁山。又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎，因而将他们杀死，
被判充军，最终经历一系列波折，他也被逼上梁山。宋江、鲁智深等众多好汉，共一百
零八人，最终都因为种种原因而被迫在梁山落草为寇，揭竿起义。
书中通过对一个个精彩故事的描写，生动形象地塑造了一百零八位好汉的英雄形
象。他们从聚义梁山泊，到接受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸臣谋
害的经历，展现了封建社会的黑暗，歌颂了起义军英勇的反抗精神和梁山好汉行侠仗义
的人格魅力。
点评：习作结构非常清晰，先点明了《水浒传》这本书的文学价值，接着用非常精
练的语言介绍了书中的主要故事情节，结尾揭示了作品的主题。
《汤姆·索亚历险记》梗概
《汤姆·索亚历险记》是美国著名小说家马克·吐温的代表作，主要讲述了以汤姆·索
亚为首的一群孩子丰富多彩的生活和他们冒险的故事。
汤姆·索亚幼年丧母，由姨妈收养，聪明顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，
常常逃学闯祸。汤姆在镇上有几个好朋友：乔奇、班恩、吉姆以及哈克。一天深夜，他
与好友哈克到墓地玩耍，无意中目睹了一场凶杀：乔埃杀死了一个医生，嫁祸给醉鬼彼
得。两个孩子都害怕凶狠的乔埃，他们相互发誓决不开口说出真相。
后来，汤姆和乔奇、哈克来到荒无人烟的杰克逊岛，在这里他们当起了“小海盗”，
过着无忧无虑、无拘无束的日子。而镇上的人们在着急地找他们，找了好几天，镇民们
渐渐绝望了。在镇民们为他们三人开追悼会时，三个调皮鬼却若无其事地出现了。
镇上要开庭审理彼得杀人案了，汤姆和哈克出庭为彼得作证，混在旁听席中的乔埃
落荒而逃。
有一天，汤姆和哈克去寻宝，他们在鬼屋看到了乔埃和一个陌生人。他们听到乔埃
和那个陌生人商量着要把抢来的金币藏到“二号十字架”下面。
之后，法官撒切尔的女儿贝琪央求父母约同学们到山上野营，大家来到魔克托尔山
洞。汤姆和贝琪在洞内迷路了，汤姆靠自己的勇气和智慧找到了山洞的出口，他们终于
出来了。为了避免有人再在魔克托尔山洞内迷路，撒切尔准备把洞口封死，汤姆告诉撒
切尔，他们在寻找山洞出口的过程中遇到了乔埃。镇民们来到魔克托尔山洞，发现乔埃
已在洞内倒毙多日了。
汤姆带哈克再次来洞中寻宝，他们挖出了乔埃埋藏的金币。最后，他们划着小船回
镇上了。汤姆的历险该对镇民们产生了怎样的震撼啊！
点评：小作者把握原著的主要故事情节，按故事发展的先后顺序，有条理地
将小说内容展现给读者，叙事清楚。同时，小作者抓住主要人物、主要事件，把
握小说的核心环节，所写的梗概达到了理想的效果。
第三单元真情流露作
三 第 第
一颗愧疚的心
每当回想起外婆对我无私的爱，我心里便涌起满满的愧疚。
十一二岁的我正是活泼好动的年纪，每天在院子里“上房揭瓦”，比起当年
大闹天宫的孙悟空，真是有过之而无不及。
一天早晨，下起了小雨。小院的地面被打湿了，走起路来一滑一滑的。爸爸
妈妈上街买东西去了，顽皮的我在院子里快乐地追着一只无家可归的花蝴蝶。突
然，我一个没注意，脚下一滑，“啪”的一声摔在了地上。也许是因为没追到花
蝴蝶，也许是摔得有些疼，我坐在地上哭个不停！可能是我的哭声吵到了外婆休
息，原本因养病一直躺在床上的外婆重重地咳了几声。
调皮的我见外婆醒了，哭得更加厉害。外婆慢慢地从床上爬起来，来到我的
身边，从背后变魔术般地掏出来一个可爱的不倒翁，用手轻轻地摇了一下，说：
“阳儿，你看，小小的不倒翁不论怎么摇摆不定，自己也能站起来，你也是一样
的哟。你一定能克服困难，坚强地站起来。”听了外婆的话，我停止了哭泣。我
瞧了瞧面容枯黄的外婆，又瞧了瞧那张大了嘴巴大笑的不倒翁，我好像一下子懂
得了什么，自己站了起来……
外婆耐心地等我爬起来后，替我擦干了眼泪，又回屋找来了衣服，给我换上。
后来，外婆因为本来就生病了，又淋了雨，病情加重了，又一次住进了医院。也
就是那一次，外婆再也没有回过家，她永远地离开了我们。
天在下着大雨，雷声震耳欲聋，我哇哇大哭了起来……
如果时间可以倒流，我一定不再那么贪玩了，我一定会守在外婆的床前精心
照顾她。可是如今，一切成了我心头抹不去的愧疚！
点评：这篇习作，小作者选择的情感体验是“愧疚”。“我”因贪玩，让病
中的外婆淋了雨，病情加重住进了医院，而外婆最终永远地离开了“我”，这让
“我”到现在回忆起来都无比自责与愧疚。习作选取的是小作者终生难忘的事，
在叙述过程中行文自然，感情真挚，读来感人至深。
盼望的滋味
星期四下午，我刚放学回家，妈妈就对我说：“超超，这个星期六妈妈带你
去参观极地海洋公园怎么样？”“真的吗？太好了！妈妈，我爱您！”我高兴得
一蹦三尺高。我早就想去参观海洋公园了，那么美丽有趣的地方，谁会不想去呢？
当天晚上我一做完作业，就借用爸爸的电脑搜索了海洋公园的信息。
我如饥似渴地浏览着海洋公园的相关图片，心里很激动。再过一天，我就能走进
海洋公园了。睡觉前，我又查阅了去海洋公园参观的注意事项，这才依依不舍地
入睡了。
到了星期五，这一天真难熬。早读课的时候，我看着眼前的书本，却想起了
美丽的海洋公园，它正向我招手呢，我不禁笑出了声。同桌用手肘捅了捅我，我
才知道，老师正看着我呢。接下来一天的课程，我都提醒自己：不能开小差。
终于挨到了放学，我正打算收拾书包回家，李晓华却邀请我去打球。换作以
前我肯定会答应他，但是今天我还要回去制订参观海洋公园的计划呢，所以我不
好意思地拒绝了他。一回到家，我连饭也顾不上吃，就拿着我的笔记本开始制订
参观计划了。首先，我要去参观极地动物展示区，然后去欢乐秀场观看精彩的动
物表演，接着去海洋动物展示区大饱眼福……
“超超，该睡觉了，不然明天去海洋公园要迟到啦。”在妈妈的不断催促中，
我这才收起笔记本去睡觉了。海洋公园里的企鹅一定很可爱吧？它们走起路来真
的是摇摇晃晃的吗？那里的北极熊到底有多大呢？躺在床上，我翻过来，又翻过
去，脑海里全是那些有趣的动物。听说海洋剧场里的海豚表演特别精彩，那个场
面一定非常热闹。我还要看那些美丽的珊瑚……
唉，天到底什么时候才会亮呢？我盼着盼着，进入了梦乡……
点评：小作者选择的情感体验是“盼望”，习作具体叙述了“我”盼望去极
地海洋公园的心情。其中，大量的心理描写以及“我”在早读课时想着海洋公园
笑出了声、晚上激动得睡不着觉等细节都将“我”急切盼望的心情展露无遗。
今天玩得真畅快
“放假了，放假了！”我们是开笼的鸟儿，入池的鱼儿，快活得像神仙仙。早听奶
奶说乡下可好玩啦，我决定趁这个假期回老家好好玩一玩，体验一下乡村别有的乐趣。
刚来到乡下，我连喘气的机会也没有，表哥表姐便兴高采烈地邀我去田野里捉蚱蜢。
来到了田野，只见表哥轻轻地弯下腰，看准一只蚱蜢，猛的用双手一捧，就抓到了。瞧
他那眉飞色舞的神情，还吹起了口哨，就跟孙悟空当上了齐天大圣时一样神气。我的心
里可真是羡慕啊！哼，有什么了不起，等会儿我也要抓一只给你瞧瞧。
这时，一只大蚱蜢出现了，我急忙猛扑上去。结果，蚱蜢没抓到，我倒是摔了个“狗
啃泥”。表哥看到我这副狼狈的模样，心疼地说：“摔到了没有？不能太着急。这蚱蜢
机灵得很，只有在它的后面‘偷袭’才行。”听了表哥的话，我意识到自己太心急了。
我的脸羞得通红，原来不管做什么事，都要有耐心，都要仔细观察、掌握窍门才行啊。
我一定要把我这粗心急躁的老毛病改一改。
接下来，我按照表哥的话，悄悄地走到一只蚱蜢后面，看准目标，快速地伸出手，
轻轻地一抓。噢！我高兴得跳起来了，欢呼着：“我终于抓到蚱蜢啦!”再瞧瞧这只可
怜的蚱蜢，它的眼睛瞪得圆圆的，头上的触角一摆一摆的，好像在对我说：“赶快放了
我，赶快放了我！”哼！小蚱蜢，叫你还敢吃我奶奶的庄稼，我才不会饶了你呢，乖乖
跟我一起回家吧！
夕阳西下，彩霞满天，我们拿着“战利品”打道回府了。我一边走一边唱着歌儿：
“今天是个好日子，心想的事儿都能成……”
点评：这篇习作，小作者选择的情感体验是“畅快”。小作者运用比喻和拟
人的修辞手法，生动地描写了抓蚱蜢的整个过程，在体会到抓蚱蜢快乐的同时，
还从中领悟了做事情的道理，语言流畅，过渡自然。习作语言活泼，场面生动，
故事有趣，如“开笼的鸟儿，入池的鱼儿，快活得像个神仙”“就跟孙悟空当上
了齐天大圣时一样神气”“摔了个‘狗啃泥’”，充满了童真、童趣！
第四单元我的心愿
我的心愿
随着科学技术的进步，现在社会上使用手机的人越来越多，就连七八十岁的
老爷爷、老奶奶也迷上手机了！
可是我发现了一个不好的现象，就是低头玩手机的人特别多，人们称之为“低
头族”。上个月我们去给爷爷祝寿，聚会刚开始的时候，爸爸妈妈、姑姑姑父都
争着向爷爷送祝福。可是没一会儿，大家都在各自看手机，就没有多少语言交流
了。爷爷一个人喝着闷酒，很是生气。回到家里，爸爸一屁股坐到沙发上，掏出
手机看股市行情，十分专注，我叫他辅导我做家庭作业，他都不理我。我只好去
求助妈妈，可妈妈正在用手机看电视剧，她不耐烦地叫我去找爸爸。他们两人这
样推来推去，我心里很不是滋味。
再仔细看看周围，无论是在公共场所，还是在家里，人们都沉迷于手机，一
机在手，自娱自乐还自恋，时不时还来个自拍。手机已经成了人们正常交往的障
碍。虽然手机能打电话，能发信息，能上网看新闻，能用支付宝付款购物，能玩
游戏……但是凡事有利就有弊，如果一味沉迷其中，就会阻断一个人与家人、朋
友面对面的正常交流，就会淡化亲情。
还有一些小学生，放学一回到家里，就拿起爸爸妈妈的手机，玩起一些小游
戏，一玩就上瘾，作业也忘了做，这多不好啊！而且长时间玩手机，会损害视力。
最重要的是，因为沉迷手机，孩子与爸爸妈妈之间的正常情感交流也变得少了，
长此下去，会影响亲子关系。
过于沉迷手机会影响与他人的交往，我们不应该总是玩手机，应该用更多的
时间关心身边的人。我想对爸爸妈妈说：和家人朋友在一起的时候，我们应该放
下手机，多面对面地沟通交流。这就是我的心愿！
点评：小作者从身边的现象出发，发散开来，深入思考。爱玩手机是当下一
个普遍的现象，因为玩手机疏忽了语言的沟通，影响了人们之间感情的交流，这
确实是一个值得深思的问题。我们应该用更多的时间关心身边的人，结尾处回到
自己的生活实际，对爸爸妈妈表达心愿，情感真挚，让人感同身受。
我的心愿
妈妈，您知道吗？在班上我被老师列为“留守儿童”的行列。每当听到这个
词，我的心就有点痛。
妈妈，您知道吗？您每年在外地工作，只有过年才能回家。您知道女儿有多
么想您吗？当我听到别的妈妈都“心肝宝贝”地叫着自己的孩子时，我是多么羡
慕呀！
妈妈，您每次给我打电话时，总是说给我寄了好多吃的、穿的、玩的，但是
您知道吗？当这些东西被送到我手上的时候，我都会忍不住流下眼泪。这些东西
代表了您对我的爱，可它们比不上您那凝视的眼神，比不上您那轻柔的抚摸，比
不上您那温暖的怀抱！妈妈，我需要您一直陪伴在我身边。
妈妈，您知道吗？我真的很羡慕邻居一家四口，每天都是团团圆圆的，享受
不尽的天伦之乐。周末的时候，他们一起去郊游、逛街……而我却孤零零地跟着
爷爷奶奶在家里，我的心像被针扎了一样，好痛。
妈妈，您知道吗？每当我想您的时候，我会常常一个人躲在房间里，拿出您
和我一起照的照片看。看着照片，我想象着您为我做饭、送我上学，想象着当我
取得好成绩和您一起分享，想象着当我失败时您鼓励我，想象着我不会做的事您
教我……我觉得您就在我身边。
妈妈，这些您都知道吗？是呀，妈妈为我辛苦地奔波，并不是抛弃我，不管
我，不爱我。妈妈，您说是吧！您是爱我的，从您打来的电话，从您寄来的礼物……
我感受到了您的爱。可是，妈妈，您知道吗？我最大的心愿是有一个幸福温暖的
家。
妈妈，我爱您，早点回家过年吧！钱是永远挣不完的，只要您在一年之内多
陪伴我一天，我就觉得自己是天底下最幸福的孩子。妈妈，我等着您早点回家！
点评：小作者在对妈妈的每一件小事的诉说中，表达了自己的心愿及心愿
产生的原因。习作字里行间表达了想让妈妈多陪伴“我”的这一心愿，情感真挚，
内容条理清晰。文中多处运用呼告式语句，在一声声“妈妈，您知道吗？”的回
环往复中，把留守儿童的无奈表现得淋漓尽致，具有动人心弦的力量。
我的心愿很美丽
在我的心底，一直有一个小小的心愿，那就是开一家小小的书屋。
我会把书屋开在一条幽静的街区里，取名“书香”。在一个 30 多平方米的
小屋里亲自制作四五排精致的书架，放上小说、散文、诗歌等书刊，墙上贴一些
大文豪们的肖像画，再摆上两排桌椅，就算是“阅览区”吧。我呢，既当经理又
当服务员。
你问我为什么想开书屋？我并不是为了赚钱，而是因为我爱读书，我也想让
周围的人同我一样，体会到读书的快乐。
每天早晨，我会先到书屋，把书屋打扫得干干净净，把书籍摆放得整整齐齐，
让书香气扩散开来。早上八点钟，我的书屋开始营业。每当有顾客光顾书屋的时
候，我会微笑地迎接，耐心细致地帮顾客选书。当顾客离去时，我会用微笑送走
每一位顾客。当有的顾客拿着书，坐在阅览区细细地“咀嚼”时，我会送上一杯
浓浓的绿茶，为他们消疲提神。当没有顾客光顾的时候，我会找出一本自己喜欢
的书，端坐在我的书桌前，细细品味这些人类智慧的结晶。到了晚上，我会等那
些“品”书的人们心满意足地离开之后再悄悄地收拾好书屋，关好店门。
我决不让盗版书和不健康的书进入我的小书屋，影响书屋的纯净。我的书屋
里飘着的书香之气永远是纯洁的、高雅的，永远是发人深省、催人奋进的。“一
本好书就是一位朋友。”是的，一本好书既能让人解除忧虑又能使人振作精神；
既能使人获取知识和力量，又能使人迸发创造的灵感。
我开的这个小书屋，就是为人们提供这样一个场所，让人们能在繁忙的工作
之余，在这里静静地读书，细细地品味，陶冶心灵，结交朋友。
开一间这样的小书屋，并且按我的想法去经营，这就是我美丽的心愿。
点评：开一间小书屋，小作者的心愿浸透着书香气息，洋溢着对书的热爱之
情，高雅、高尚、充满了正能量。习作开头直抒胸臆，正文依次叙述了心愿的由
来、心愿的图景、心愿的实现及其意义，结尾与开头相照应，抒发情感。全文思
路清晰，表达的情感很美好，心愿也很动人。
神奇的清洁方式
“爷爷，今天让我和您一起去打扫街道卫生吧！”我向爷爷提出了请求。
“好啊，玲玲，15 分钟后我们就出发。”爷爷说完便取出了他的代步工具——一辆外
观像船的小型汽车。这种汽车不但不需要汽油，而且还能吸收路面的灰尘呢！
我的爷爷是一名清洁工，他每天早上都要去打扫街道。爷爷说现在的清洁方式与以前大
不相同了。我一直想和爷爷一起去见识一下，今天终于有机会了。我和爷爷来到了绿荫大道，
这里是爷爷负责打扫的区域。只见爷爷拿出自己的工作牌，在路灯杆上面刷了一下，路灯杆
上立即显示出两个按钮。“玲玲，你看到路灯杆上面的按钮了吗？”爷爷指着路灯杆对我说，
“你按一下这个红色的按钮。”我照着爷爷的吩咐按了一下红色按钮，路灯杆的底部突然弹
出来一个像飞碟一样的机器。“就是它把路上的灰尘和垃圾全都吸走的。”爷爷笑着说。“爷
爷，太神奇了！可是那些灰尘和垃圾到哪里去了呀？”我好奇极了。“别急，你再按一下这
个绿色的按钮。”我又按了一下绿色的按钮，只见飞碟摇身一变，穿上了一件绿色外衣，张
开嘴巴，正在释放新鲜空气呢。原来，被吸走的灰尘和垃圾都被转换成了新鲜空气！
“小朋友，你的脚下有一片树叶，麻烦你让一让，谢谢。”我被这声音吓了一跳，低下
头一看，原来是爷爷的工作伙伴“小白”在跟我说话。它全身都是白色的，圆圆的脑袋、小
小的身子、四只可以滚动的脚，可爱极了。“小白可是我的好帮手，它全天都在这里巡逻，
为我减少了不少工作量呢！”爷爷笑着说道。
打扫完毕，爷爷又开着汽车将我带回了家。这一天真有趣、真神奇呀！
点评：小作者通过描写自己和爷爷一起打扫街道的情景，为我们展现了清洁
方式的神奇之处，故事情节有趣，想象新奇、合理，让人啧啧称奇。习作表达了
小作者对科技改变生活的向往和对未来美好生活的憧憬。
月球旅行记
2058 年 10 月 25 日，我终于实现了儿时的梦想——参观月球。上午八点，
我准时来到发射基地，登上了飞往月球的太空飞船。
飞船平稳地出发了。四个小时后，一个动听的声音从广播里传出：“尊敬的
旅客，我们的飞船即将着陆，请您穿好宇航服，准备出舱到月球去参观游览！祝
您旅途愉快！”我兴奋地穿好宇航服，拿好智能导游器——一个手掌大小的导游
设备。待飞船一停稳，我就迫不及待地站起来往出舱口走去。
终于踏上了月球。月球真热闹呀！月球上人来人往，除了有地球人之外，还
有机器人和外星人。“滴滴滴……”一阵清脆的喇叭声响了起来。咦，前后左右
都没有看见车，车在哪里呀？我抬头一看，原来一辆汽车正在我的头顶上空飞行
着。智能导游告诉我，这是一种新型汽车，不仅能在地上行驶，还可以在水中和
空中行驶，它是一种海陆空多用的交通工具。
接着，在智能导游的指引下，我坐着新型汽车来到了月球旅馆。一到旅馆门
口，我不由得惊叹：“这简直和童话世界中的城堡一样！”原来智能导游了解到
我喜欢童话故事，特意为我挑选了这样的住所。我走进旅馆一看，里面装饰华丽
高雅，还配有各种高科技的设施，智能健身房、多功能厨房……真是应有尽有。
短暂休息后，智能导游又带我去参观了其他地方。原来，月球上也有雄伟的
高山、茂密的树林、五彩斑斓的鲜花、清澈的河流……不同的是，这里处处都很
整洁，让人感觉心旷神怡。智能导游告诉我，这里每隔 100 米就装有防污降噪的
设施，尾气、噪音、粉尘等都会被吸收、净化。
返航的路上，我一直在想：我们一定要好好爱护月球这个新家园，绝不能让
地球污染的悲剧在这里重演！
点评：习作开门见山，点出月球之旅，接着具体描述了“我”到月球旅行的
经历。故事情节设置合理，想象有趣，对月球上的一些高科技设施的描述也很详
细。结尾小作者呼吁人们提高环保意识，升华了主题。
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