部编小学语文一年级上册
11
项链
课文导入
小朋友们,你们知道项链是什么吗?你看见谁戴过项链吗?
它是一串什么样的项链?
作者介绍
夏辇生,是中国作家协会会员,中国著名作家,童话大师。
创作出版30多部著作。主要代表作有《麦咕先锋》《船月》《虎步流亡》《七个太阳》《魔方童话三部曲》等。
字词学习
禾木旁是由“禾”字变化过来的。书写时,横稍短,最后一笔捺变点。
禾木旁在字的左部时,要写得瘦窄。例如:秋、和。
加一加:禾
+
口
=
和
他
和
我
是
好朋友。
字词学习
组词:宝贝
字理识字:
字词学习
我 会 认
蓝
又 笑 着 向 和
贝
娃 挂 活 金
lán yòu xiào zhe xiànɡ hé
bèi wá ɡuà huó jīn
字词学习
白
我 会 写
拼音:
笔顺:
bái
组词:
白天 白色 独白
结构:
独体
书写指导:
撇从横中线上起笔,
第四笔横不能与右侧相接。
字词学习
的
我 会 写
拼音:
笔顺:
de
组词:
有的 白的 红的
结构:
左右
书写指导:
右撇比左撇起笔稍高,竖稍向右倾斜,
折稍向左倾斜,横折钩的折勾稍向左倾斜。
字词学习
又
我 会 写
拼音:
笔顺:
yòu
组词:
又一次 又大 又好
结构:
独体
捺经过撇的中部,捺起笔不与横相接。
书写指导:
字词学习
和
我 会 写
拼音:
笔顺:
hé
组词:
和气 和好
结构:
左右
书写指导:
撇要写成平撇,禾木旁的第五笔要写成点,口字最后一笔横左边接竖,右边拖住折。
字词学习
多音字
着
zhe
(盼着)
zháo
(睡着)
字词学习
近义词
雪白
洁白
快乐
快活
字词学习
反义词
宽
窄
雪白
乌黑
词语辨析
词语解释
雪白
:
像雪一样白
。
造句:
看,这朵
雪白
的菊花真漂亮啊!
快活:
愉快,快乐。
造句
:
他们在公园里玩的真
快乐
啊!
阅读课文,思考以下问题:
1
、文中有几个自然段?
2
、课文
文介绍了哪些景物?
课文解读
答案:
1
、
课文中一共有
2
个自然段。
2
、课文介绍了
大海、沙滩、浪花、海螺和贝壳。
课文解读
大海,蓝蓝的,又宽又远。
沙滩,黄黄的,又长又软。
雪白雪白的浪花,
哗哗地笑
着,涌
向沙滩
,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。
大海的颜色
表现出大海广阔无边的特点。
突出了沙滩很长,沙子松软的特点。
沙滩的颜色
主要写是为了让浪花具有了人的动作和神态,表达出对海边的喜爱。
课文解读
又
……
又
……
又宽又远
又香又甜
又长又软
又大又红
课文解读
沙滩上有什么?
海螺和贝壳
课文解读
小娃娃嘻嘻地笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。
第小娃娃在沙滩上做什么?
大海的项链是用什么做成的?
大海的项链是用娃娃在沙滩上落下的脚印做成的
.
课文解读
第一、二自然段分别写了什么?
第一段写了大海、沙滩和浪花的样子,以及浪花在沙滩上撒下海螺和贝壳。
第二段写了小娃娃用海螺和贝壳穿成了项链挂在胸前;娃娃的脚印印在沙滩上像金色的项链,挂在大海胸前。
课文结构
项 链
(大海)浪花
蓝蓝的
又宽又远
黄黄的
又长又软
雪白雪白
带来海螺、贝壳
快活的脚印
金色的项链
娃娃的项链
大海的项链
随堂小练
一、我会填。
彩色的项链是( ),这是小娃娃的项链。
金色的项链是( ),这是大海的项链。
随堂小练
一、我会填。
彩色的项链是( ),这是小娃娃的项链。
金色的项链是( ),这是大海的项链。
小小的海螺和贝壳
快活的脚印
随堂小练
一、词语积累。
蓝蓝的:
________
、
________
、
________
又长又软:又
___
又
___
、
又
___
又
___
随堂小练
一、词语积累。
蓝蓝的:
________
、
________
、
________
又长又软:又
___
又
___
、
又
___
又
___
甜甜的
美美的
红红的
快
好
说
笑
课后习题答案
朗读课文。说一说:大海的项链是什么?
?
朗读指导:课文描写了美丽海边小娃娃捡海螺和贝壳的快活的情景,所以朗读的基调是赞美、活泼的。第一段,重读“蓝蓝”“又宽又远”等词语,表达出赞美之情;第二段,语调轻快,体现小娃娃欢乐的心情。
课后习题答案
朗读课文。说一说:大海的项链是什么?
?
参考答案:小娃娃们在沙滩上留下的脚印,给大海穿成了金色的项链。
课后习题答案
读一读,说一说
:看谁说的
多。
?。
老师指导:首先理解“金色的、雪白的、快活的”三个词语的意思,然后辨识六幅图是什么,观察它们有什么特点,最后根据它们的特点选择恰当的词语进行描述。
参考答案:金色的太阳
金色的麦穗
雪白的羽毛
雪白的棉花
快活的小鸟 快活的星星
比一比,看谁说得多
金色的
雪白的
快活的
有
感情地朗读
课文。
默写生字词。
课后作业