江苏新高考基地校2021届第二次大联考语文第14题阅卷报告

江苏新高考基地校 2021 届第二次大联考语文第 14 题阅卷报告 【相关区域】 武后遣左玉钤卫大将军李孝逸兵三十万往击之，削其祖父官爵，毁冢藏，除属籍。敬业 问计于思温，对曰：“公既以太后幽絷天子，宜身自将兵直趋洛阳。山东、韩、魏知公勤王， 附者必众，天下指日定矣!”璋曰：“不然。金陵负江，其地足以为固。且王气尚在，宜先并 常、润为霸基，然后鼓行而北。”思温曰：“郑、汴、徐、亳士皆豪杰，不愿武后居上，以待 我师。奈何欲守金陵，投死地乎?”敬业不从，使敬猷屯淮阴，韦超屯都梁山，自引兵击润州， 下之。思温叹曰：“兵忌分，今敬业不知扫地度淮，率山东士先袭东都，吾知无能为也!” 【试题呈现】 14.魏思温为什么建议徐敬业“直趋洛阳”?请简要概括。(3 分)①可以解救被武后幽禁的天子； ②能够借勤王之名使众人依附；③北方豪杰不愿跟随武后，等待徐敬业军队的到来。 【评分建议】一点 1 分，意思对即可。 【阅卷反馈】 这是一道文言文信息筛选概括题，满分 3 分，均分 1.65 分。主要存在问题： 1、信息筛选提取不准确，对文章理解有误。 2、概括语言表述不规范，表意离答案较远。 3、答题不规范，不分点，答的比较乱。 4、书写比较差，对原文不加处理，照搬照抄。 【失分原因】 1．审题不准，或题意理解错误。要求是“魏思温为什么建议徐敬业‘直趋洛阳’?”，有少部分 同学答成“徐敬业造反”“徐敬业起兵”。还有答“军队忌讳分兵”，这实际上是魏思温对徐敬业 没有采纳他的建议而发出的感叹。 2．要点不全。大部分同学能答出第二、第三点。第一点很少有学生答出“可以解救天子”的 意思。 3．文意理解错误。比如有学生答 “金陵依附长江，地势险固，而且有帝王之气”，这句话， 其实是薛璋反对魏思温直趋洛阳说的话，对象搞错了。 4．表述不简洁。对“简要概括”四个字完全无视，答案有三行还不够写，根本不概括。 【教学建议】 这类题要求考生读懂文本，深入了解事实真相和来龙去脉，重点是了解事情的前因后果和它 所包含的深层意义，在此基础上作出一定的提炼概括。 (1)认真审题，明确任务。首先要审题，读懂题目的要求；然后明确任务，弄清答题方 向。 (2)依题读文，思考分析。首先，按照审题指向，快速阅读全文，锁定答题区间，准确理 解文意，把握文本的语意层次。然后，依据行文的脉络筛选，分析相关信息，就能顺利厘清 内外在原因，从而达成阐释原因的目的。 (3)按序呈现，分点作答。题目要求回答一个问题，就要运用逻辑演进的方式呈现，有时也 要分条陈述各种原因；如果题目要求回答两个问题，就要分条呈现，或用分号区隔，以使答 案一目了然。 【评分示例】 1、0 分示例 答题区域错位，将第 16 题古诗鉴赏答案答在这里。 审题不准，信息筛选区域确定有误，这是薛璋的话。 文意理解错误。 2、1 分示例 卷面书写亟待重视 3、2 分示例 4、3 分示例 3 分答案也不是很完美，相对来说更好一些吧！