江西省各地2020-2021学年高二下学期语文第一次月考试题精选汇编 写作专题

1 江西省各地 2020-2021 年高二下学期语文第一次月考试题精选汇编 -写作专题 江西省贵溪市实验中学 2020-2021 学年高二下学期第一次月考语文试题 22.阅读下面的材料，按要求完成作文。（60 分） 无论是雍容华贵的牡丹，还是毫不起眼的蒲公英；无论是身处优裕温室，还是荒郊野岭；更无论是 备受关注，还是少有问津，只要有一线希望，便勇敢地开放出全部的美丽——即使困守冰雪，虬根也春意 涌动；即使是一柄孤枝，花蕊也生机盎然。 请以“每朵花都有开放的理由”为话题，写一篇不少于 800 字的议论文。 要求：① 自拟题目。② 自定立意。③ 除诗歌外，文体不限。④ 文体特征鲜明。 【答案】 每朵花都有开放的理由 谁说惊羡的目光就只能投给“出淤泥而不染，浊清莲而不妖”的莲；谁说赞美的话语就只能传给光芒 万丈的太阳；谁说生命的赞歌就不能唱给每一朵想要怒放的鲜花！ 《中国达人秀》已经圆满落幕，而我们的心情仍久久无法平静。身残志坚的刘伟用脚趾弹奏出动人心 弦的音符，他的那句话久久回荡耳边：“我的面前只摆着两条路，一就是赶快死去；二就是精彩的活着。” 好一个精彩活着！什么样的人生才是精彩的人生？富翁的人生不一定精彩，成功的人生也不一定精彩，尼 采曾说：“如果你低估一个水手的能力，那你就祝他一帆风顺吧！”人生的道路有时我们无法选择，但我 们把握着主动权，我们在掌舵，那就是勇敢的乘风破浪吧！他们嘶吼着告诉你，这就是精彩! 感动中国的“洗脚妹”，用他那疲惫的肩膀，瘦弱的身躯撑起孩子们希望的蓝天！看着她，听她说话， 总会有一股暖流涌入心房。“我失去了读书的机会，我就想看到在我的帮助下有一名大学生走进校门”。 她是南国高大的木棉，那微弱的红光不是叹息，是永远不灭的火炬。她渴望看到乡村野花可以在大城市开 放，散发幽香，殊不知，她这朵顽强的八零后花已经让我们看到了希望！ 时间流逝，我们总在收获着幸福与感动。当不计其数的选秀活动映入眼帘时，人们开始质疑，这样的 2 活动是否有它存在的意义？人言人殊，各执己见，我们无法判断谁对谁错。或许，我们可以叩问自己：“融 入其中，我是否在某个瞬间收获感动？我是否看到了自己的影子，小人物也可以拥有大梦想？”我想这样 就已经足够了。这朵花已经完全完成了生命的意义！ 周瑜曾发出：“既生瑜，何生亮”的感慨，气血攻心而亡；一代枭雄曹操承受了千百年的褒贬；司马 迁虽受宫刑，却忍辱负重，创造了“史家之绝唱，无韵之离骚。”大江东去，浪淘尽，千古风流人物。世 说纷纭，然而我们都不能否认：在历史的长河中，每一朵花都有开放的理由，都留下了属于自己的芬芳。 或许，某些花会被我们遗忘，别担心，风会记住每一朵花的香，因为它们都曾为了某个理由而盛开！ 是的，每一朵花都有开放的理由！ 【详解】 此题考核根据要求写作的能力，以话题作文的方式呈现。所给话题是一个有寓意的句子，对于这类话题作 文，可以先解读句子的寓意，再结合材料分析确定最佳立意。 【审题】 所给话题是“每朵花都有开放的理由”，“每朵花”，也就是说任何一种花都可以，可以是雍容华贵的牡 丹，可以是毫不起眼的蒲公英，也可以是满地的油菜花……知名的花可以，不知名的花也可以。联想到人， 也就是说每一个人都可以，可以是伟大的人，也可以平凡的人；可以是位高权重的大人物，也可以是生活 在社会底层的小人物。“开放”，对于花来说就是盛开、绽放，开得灿烂，开得绚丽，对于人来说，就是 能够实现理想，达到目标，体现出了人生价值，获得成功等。“理由”，对于花来说，可以是挑战风雨， 展现自己的美丽，使大地充满生机等等；对于人来说，可以是实现梦想，完成目标，保护自己的尊严，迎 接挑战，承担责任，等等。 本题可写内容很多，考生可把重点放在“每朵花”上，写每一个人都有成功的理由，可重点表达认清自我， 找准位置，自强自立，自信自尊，普通人也能取得成功等主题；考生也可以把重点放在“理由”上，每一 个人的理想不同，成功的方式不同，对待人生的态度不同，据此可以写一写保持个性、坚持自我等主题。 【立意】 （1）每朵花都有开放的理由，保持个性，成就自我； （2）每朵花都有开放的理由，认清自我，自强自立； 3 （3）每朵花都有开放的理由，相信自己，努力奋斗实现梦想；等等。 【素材】 司马迁虽受宫刑，忍辱负重，创造了“史家之绝唱，无韵之离骚。” 无臂钢琴师刘伟及其励志名言“我的人生中只有两条路，要么赶紧死，要么精彩地活着”。 “最美洗脚妹”刘丽把辛辛苦苦攒下来的大部分积蓄都捐助给了那些贫困学生，她自己却仍然过着艰苦朴 素的生活，感动中国。 当风吹皱一池绿水，红了樱桃，绿了芭蕉；当雨打湿满院梧桐，点点滴滴，总是凄凉意。无论是风吹雨打， 还是雪压枝头，都不曾消弭花开遍地。因为，每朵花都有开放的理由，这理由，便是希望。花如此，而人， 亦如此。 “男儿到死心如铁，看试手，补天裂。”这是辛弃疾豪迈的誓言。积贫积弱的南宋，是一个需要英雄的时 代，也是一个消除英雄的时代。胸怀大志的辛弃疾，投笔从戎，一生被弃用的次数竟多达 38 次。他不肯 让自己的生命之花未绽先亡，每朵花都有开放的理由，他的理由就是希望，只要有一线希望，便勇敢地绽 放出全部的美丽。你望着眼前这条发源于武夷山的贡江，却认为是行人的眼泪在堆积而成。可是，行路、 行路，有谁能渡过淮河，眼前千里江山，尽是颠沛流离之客；胸中万卷诗书，皆为去国毁家之痛。看着金 人南侵，践踏中原，弱宋南渡，苟安东南。你消极过，却不曾沉沦，因为你胸中的希望之火，一直照着生 命的航向，“醉里挑灯看剑，梦回吹号连营”便是你坚猛性格的最好写照，沉郁顿挫的诗风是你忧国忧民 的途径。终于，希望支撑着你，支持着你绽放生命之花——民族魂。 【结构】 本题如写议论文，可采用对比式的结构行文，首先通过分析话题和材料提出自己的观点，然后采用对比的 方式进行论述。如此题可围绕“每朵花都有开放的理由，相信自己，努力奋斗实现梦想”这一中心论点展 开论述，先列举无臂钢琴师刘伟等人的事例论证中心论点；然后再列举当今社会一些年轻人遇到挫折就垂 头丧气，缺乏自信，人生灰暗的事例，前后形成对比，最后回扣论点总结全文。注意凸显一下标题、开头、 结尾的照应关系。 【点睛】 话题作文，就是围绕某话题写出的文章，具有开放性强的特点，写作中可按以下几个步骤完成：①围绕话 4 题，确定文体。有的同学观察能力强，生活积累丰富，可将生活中的精彩片段撷取出来写成一篇生动感人 的记叙文；有的同学想象分丰富，擅长编写故事，可写成童话、语言或科幻小说；有的同学逻辑思维能力 强，善于推理，可写成一篇论点鲜明，有理有据的议论文；有的同学感情细腻丰富，可写成一篇优美的抒 情散文；②围绕话题、推敲含义。用作话题的词语，无论是表意单一，还是表意丰富，我们都应该准确理 解话题的含义，除了理解原意，还应该注意引申义、比喻义，这样才能把握准话题的含义；③围绕话题， 明确范围。一般话题作文，多有提示语，提示语在写作范围和内容上是有明确限制的，不可忽视；④围绕 话题，慎重拟题。审题中的一个至关重要的环节是围绕话题，理解提示，拟好题目。要努力使自己的题目 准确、凝练、含蓄、新奇，有美感，可运用修辞可发挥想象加引申，可巧设小标题等等。 江西省 2020-2021 学年高二下学期第一次月考语文试题 四、写作（60 分） 22．阅读下面的材料，根据要求写作。（60 分） ①静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。 ——诸葛亮《诫子书》 ②与善人居，如入芝兰之室，久而自芳也。 ——《颜氏家训》 ③玉不琢，不成器；人不学，不知道。 ——欧阳修《诲学说》 ④厚于责己而薄责于人。 ——《袁氏世范》 ⑤人或毁己，当退而求之于身……谚曰：“救寒莫如重裘，止谤莫如自修。” ——王昶《戒子侄书》 ⑥勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟德惟贤，能服于人。 ——刘备《敕后主辞》 家训，是中国传统文化的组成部分，优良家训化育后世。读了以上六条家训，你有什么感触与思考？ 请以其中两三条为基础，确定立意，并合理引用，写一篇文章。 要求：自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。 江西省萍乡市莲花中学 2020-2021 学年高二下学期第一次月考语文试题 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的文章。（60 分） 著名作家麦家认为，人生必须配备的几副眼镜：一是望远镜，看远；二是显微镜，看细；三是放大镜， 看透；四是太阳镜，看淡；五是哈哈镜，笑看人生。 上面的文字引发了正在读书求学的你怎样的联想？你觉得你目前最应配备哪副眼镜？请谈谈你的认 5 识，体现你的思考。 要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义的范围，不要套作，不 得抄袭，少于 800 字。 【答案】 笑看人生 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。漫漫人生，不如意之事十有八九，一帆风顺的人生不存 在，更不值得存在。风平浪静，不带一丝波澜的生活有什么意思？曲折、坎珂、荆棘满路又如何？有什么 比知难而进、勇攀高峰更值得赞美？作为青年人，我们从不需要消极怠慢，人生应携哈哈镜前行，勇往直 前，笑看人生。 婴儿呱呱坠地，不跌倒，怎么学会行走？成长的道路注定风雨来袭，不乐观，怎么面对失败？成功的 果实很甜美，不付出，怎么可能品尝得到？每个人都必定遭遇困境，经受磨难，身上心上免不了要添几道 伤疤，没有积极乐观的态度，如何成就精彩的人生？ 苏轼一生仕途坎坷，几遭贬谪，却能以超脱旷达，泰然自若的胸襟情怀被千古传颂，在经历挫折的时 候，大声吟唱“谁怕?一蓑烟雨任平生。料峭春风吹酒醒，微冷。山头斜照却相迎!”成功之前，失败是必 定的。但还没有成功，经历的一切都不叫失败!一颗石头砸过来会痛，千千万万颗石头砸过来甚至会遍体 鱗伤。但伤口终将愈合，伤疤会见证我们的成长，风雨过后，必将现彩虹！ “跑龙套的就不是演员啦?”电影《喜剧演员》中周星驰对着导演大喊的场景一定给很多人留下过深 刻的印象。在成为真正的喜剧演员前，周星驰的确跑过很多龙套。不止他，当你翻看多年前的影视作品时， 你会发现很多的小人物都是今天的知名艺人。不被关注，是最让艺人痛苦的事情。但即使只是主角周围的 一个小配角，甚至是路人甲，他们都在极其认真地扮演属于自己的角色，向观众传递正能量。在花开红艳 之时，只能作为一片绿叶相衬，听起来确实不是一件值得多高兴的事情。但从来红配绿，更美丽!绿叶又 怎么会忽略自己对于花的重要性?而我们又怎能妄自菲薄?每一个动人的故事之所以感人，并不仅仅因为主 角的品质多么优秀情操多么高尚，更因为一个个尽职尽责的配角使得故事更加饱满，更触动人心。而只要 意识到这一点，又怎么会心灰意冷，轻易放弃？在每一次扮演配角的经历中自我沉醉，以积极乐观的精神 自我熏醉，观众必将为之动容，演技更值得肯定。 一切的成功都不是偶然，所有的幸运都是在你准备好了之后オ得到的机会。在不被看好的时候要自我 安慰，在不受尊重的时候更要昂首挺胸，在不断被打压的时候更要拿出积极乐观的态度去迎难而上!磨难 是帮我们成长的，挫折是锻炼我们意志的，荆棘是见证我们奋斗的!哪怕月亮常向别时圆，我们也要祈愿 人之长久，千里共婵娟!哪怕曲折、坎坷、荆棘满路，我们也要以积极乐观的态度去笑看人生。 江西省上饶市余干县第三中学、蓝天实验学校 2020-2021 学年高二下学期第一次月考语文试题 22 读下面的材料，根据要求写作。(60 分) 时光流转，岁月不会因为任何人停下向前的脚步。那么，人生到底该怎么度过？如果你问蒙田，他会 说：“不后悔过去，不惧怕将来。”如果你问弗洛伊德，他会说：“人生就像弈棋，一步失误，全盘皆输。” 钟南山院士则会亲身示范。17 年前，他是抵御“非典”的国之柱石，17 年后，他是抵御“新冠肺炎”的 国之战士。实际上，他的一生，都在做有担当的前行者。 身处日新月异的新时代，作为 00 后的你，该以怎样的姿态对待自己的人生呢？请根据材料，联系社 会，思考现实，面向全校同学，写一篇演讲稿。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人 信息；不少于 800 字。 6 江西省宜春九中 2020-2021 学年高二下学期第一次联考语文试卷 四、写作（60 分） 22.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：在 2021 年春晚相声《如此家长》中，金菲扮演的爸爸为了不让儿子输在起跑线上，从幼儿 园开始就给他报了语文、数学、英语课程，将画画、书法、钢琴、舞蹈等看作孩子才艺必修课，还别出心 裁地让孩子学爬旗杆、耍飞叉、打弹弓、捏面人、吞铁球、嚼灯泡等别人不会的所谓“绝技”。 材料二：2021 年大年初一上映的《你好，李焕英》是喜剧演员贾玲根据自己的亲身经历自导自演的贺 岁片，有人说这部电影与其说是女儿写给妈妈的情书，不如说是在讲述普通人的“平凡之路”。母亲李焕 英那句“我的女儿，我只要她健康快乐就好”不但感动了贾晓玲，也唤起了观众们的思考。 材料三： “广大家庭都要重言传、重身教，教知识、育品德，帮助孩子扣好人生的第一粒扣子，迈好人生的第 一个台阶。” ——习近平总书记在会见 2016 年第一届全国文明家庭代表时的讲话 读了上面的材料，你有什么样的思考和感悟呢？作为即将成年的子女，请你以“我想成为这样的人” 为主题给自己的家长写一封信。 要求: 结合材料，自定立意，自选角度，自拟题目；切合身份，符合文体特征；不要套作，不得抄袭； 不得泄露个人信息；不少于 800 字。 【答案】 接纳自我，安于普通 亲爱的爸爸、妈妈： 你们好！今天我以写信的方式想要告诉你们，我愿意成为一个奋斗着的普通人。 清华大学副教授刘瑜的演讲，光看标题“我的女儿正势不可挡的成为一个普通人”，就直戳人心。演 讲中，她试图论证，一个人“放弃成功”，选择成为一个“普通人”也并非是坏事。 爸爸、妈妈，你们从小就培养我，希望我优秀，希望我有成就，而我也一直在努力，但我知道，大多 数人将在普通中度过一生，而我想成为这样的人，秉持“普通人”心态，接纳自我，以“前行者”的姿态， 奋力追梦。 普通人的心态意味着认识与接纳自我，而这无疑是我们最重要的人生功课。现代社会包括我们自己在 内的年轻人，普遍焦虑甚至抑郁，这是因为我们衡量自身的标准往往依附于他人或者社会。不善于接纳自 我，不能独立定义自我的价值，正摧毁着我们的精神脊梁，成为走向“空心病”的元凶。刘瑜所说的“放 弃成功”，成为普通人并不等于“认命”，而是引导人们“悦纳自我”，以自己的标准去定义人生，定义属 于自己的“成功”。 秉持普通人的心态，因为其中蕴含着一份平静与淡然，让我们在世事变幻中从容愉悦，收获意外的人 生风景。心理学家卡尔•荣格曾说：“阴影是消极的存在，与我们人类是积极的存在相仿。我们越是追求成 功与幸福，阴影便越是要制造劫难，阻断成功之路。”这提示我们，一味地汲汲于成功，便更容易被前行 的挫折所击倒，而以普通人的心态去面对风雨，恬然一点，释放一些，反倒会在人生的转角处遇见美丽。 杭州快递小哥李庆恒坚守岗位，磨炼出了一身本领，终成“高层次人才”；北大毕业生李雪琴在“脱 口秀”领域默默耕植，意外收获众多粉丝……更多的是自嘲自己为“打工人”、“工具人”的千千万万个普 通人，他们在平凡中不停息，在挣扎中不言弃，如果没有一份好的心态，如何能坚韧与奋斗？ 如此看来，普通人的心态，更让人找到个体价值。但同时我也知道，“普通人”心态不等于畏葸不前 和固步自封，普通人的底色是奋斗，姿态是前行！ 罗曼•罗兰曾说：“世界上只有一种英雄主义，那就是在认清生活真相之后依然热爱生活。”亲爱的爸 爸、妈妈，我承认自己可能平凡，但依然需要奋勇前行。 请你们相信我，也请你们帮助我成为这样的人：以普通人的心态前行，以前行者的姿态发力！ 你们的女儿 ××××年××月××日 江西省宜春市奉新县第一中学 2020-2021 学年高二下学期第一次月考语文试题 四、写作（60 分） 7 22．阅读下面的材料，根据要求写作。 有人怨恨，说“父母皆地狱”；有人眷恋，说“家是最温暖的港湾”。那么，即将离开父母，进入大 学独自生活的你，对父母，对家又会有怎样的认知？你的大学生活愿不愿意和父母分享？请围绕这话题， 谈谈你的感悟，并以此写一篇文章。 要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于 800 字。 江西省赣州市赣县三中 2020-2021 学年高二 3 月月考语文试题 四、写作（60 分） 22. 阅读下面的材料，根据要求写作。 在南部战区海军某防空旅训练场上，筒弹吊装车车长林大臣再次向导弹吊装用时纪录发起冲锋。 两声清脆的哨音刚落，只见林大臣果断举起右臂，示意吊装车左侧的发射车完成 4 枚导弹吊装。他随 即转向，遥控吊具移动到吊装车右侧，继续为第二组发射车吊装导弹…… “比上次快了将近 1 分钟，改进一下训练方法或许还可以更快……”林大臣打开笔记本，认真记下新 的训练成绩。在他手绘的一张训练成绩图表上，一条上升的折线记录着这个成绩的来之不易。 林大臣的训练给你什么样的启发？请你给林大臣写一封信，与他交流自己的看法或受到的启发。 要求：结合材料的内容和含意，选好角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，署名为 “你的朋友”；不少于 800 字。 【答案】例文： 永不满足，不断进取 尊敬的林大臣先生： 您好！ 作为筒弹吊装车车长，您在训练已取得优异成绩后还要不断向导弹吊装用时纪录发起冲锋，这种不满 足已有成绩、不断追求更高目标的精神着实让我钦佩。作为一名高三的学生，我正面对着高考的压力和学 业的竞争，因而更需要学习您的这种精神！因为，永不满足，不断进取，才能获得更大的成功！ 8 当人们得到想要的事物时，满足感油然而生，从而停止了前进的步伐。殊不知，我们的能力正如填装 了石块的瓶子，还有大量空间没有利用；而永不满足的精神就促使我们不断进取追求理想，继续充实自我， 就如继续往瓶中填细沙，从而使我们获得更大的进步，而不是满足于比上不足比下有余的现有成绩。因此， 想要取得更好的成绩，获得更大的进步，就要具备永不满足，不断进取的精神！ 您明白，永远没有最好的成绩。只有做到永不满足，不断进取，您才能永远立于不败之地。进取是一 种态度，态度决定一切，对任何的事情，要有不断优化的意识，不断思考找到可优化的地方并主动优化， 才能把一切做好。生活中这样的事例不胜枚举。洛克菲勒借钱开第一个小公司的时候，可没想过要经营石 油，只是由于不满足现状，又善于学习和抓住机会，不断地追求中就形成了一个庞大的石油财团。同样的 道理，任正非创办华为时，马云创办阿里巴巴时，马化腾创办腾讯时，谁都不能想到最后的结果。可为什 么他们能取得这么大的成就呢？我想原因无外乎是那句话：他们一直怀着一颗永不满足的学习的心，促使 他们永不放弃，永不停下奋斗的脚步。记得每次学校考试公布成绩自己有些沾沾自喜时，这些人的名字就 会浮现在脑海中，他们无时不提醒我：不能停下脚步，永不满足，才会充满动力；不断进取，才能不断进 步。而更为幸运和骄傲的是，从现在开始，这些人的名字里又多了一个能和我交流的人的名字：林大臣。 永不满足的精神有助于获得成功，而缺少甚至是匮乏这种进取心，就算拥有得天独厚的优势，最终也 将一败涂地。王安石笔下的方仲永就是活生生的例子。他纵然有惊世骇俗的天赋，却因其父的影响满足现 状不思进取而最终泯灭于众人。所以说，满足于现状只会葬送自己的前途，永不满足地追求才是使自己立 于不败之地的法宝。 鲁迅先生曾说：“不满是向上的车轮。”山外有山，人外更有人，只有永不满足，不断进取，才能不 断超越，不断进步！身为中学生的我自知没有过人的天分，但我会做“向上的车轮”，像您一样永不满足， 不断进取，去获得学业上的进步，去攀登人生的一座又一座高峰！ 此致 敬礼！ 您的朋友 2020 年 X 月 X 日 【解析】 【详解】本题考查学生写作的能力。 9 【审题】这是一道任务驱动型作文。 材料要点：审题时，先筛选出材料中的重要信息：“再次向导弹吊装用时纪录发起冲锋”“比上次快了将 近 1 分钟，改进一下训练方法或许还可以更快”“一条上升的折线记录着这个成绩的来之不易”。由此可 以确定多个立意的角度：不断向新纪录发起冲锋；随时总结经验，改进方法；成绩的上升是曲折的等等。 写作时依据上述分析立意即可。 任务要求：要求给林大臣写一封信，一是书写内容要重点联系自己的学习，谈受到的启发或交流看法；二 是语言表达要注意表现出虚心的态度，表达要亲近；三是书写形式要注意书信的格式。 文体要求：写一封信，不得泄露个人信息，署名为“你的朋友”；不少于 800 字。 【立意】①不要满足已有成绩，要不断进步； ②学无止境，要不断追求； ③善于总结，善于改进方法是成功的重要一环； ④不要奢望成绩的直线上升； ⑤失败时，只要善于总结，善于改进方法，终究能成功…… 【素材】1. 奇迹大多数是有野心之人所创造的，他们必备的品质便是“永不满足”。因为不满足，他们 不甘于现状，改变自我，所以从无数满足的平凡人中脱颖而出；因为不满足，他们向更高更快更强发展， 所以不断刷新人类的极限。被誉为“撑杆跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她拥有巨大的“野心”一颗永 不满足的心，曾经二十八次打破世界纪录。她永不停歇，不断突破，成功越过五米大关，再创奇迹。她的 一生都奉献给自己热衷的事业，永不止步。正如米兰昆德拉所言：“生命是一棵结满可能的树。”不要以 为你自己做不到，那是因为你满足于现状，不敢去打破现有的局面，患得患失。甩掉顾虑，永不满足，你 会获得更多。 2.不满足是奋斗的动力克拉克的墓志铭：“我永远都没有长大，但我永远都没有停止生长。”一个记者在 采访保加利亚的举重世界冠军时问道：“当你训练时将同一重量的杠铃举起 10 次之后，你觉得 10 次当中 哪一次最重要？”世界冠军回答：“第 11 次。”球王贝利有一句名言——“下一个！”，当他在足坛上 初露锋芒时，有记者问他：“请问你觉得自己哪个球踢得最好？”贝利回答说：“下一个！”当贝利在世 界足坛上大红大紫、踢进第 1000 个球的时候，记者又问他同样的问题，而他的回答仍然是：“下一个！” 10 实际上，但凡在事业上有所建树的人都同贝利一样，有着永不满足、不断进取的精神。人生最精彩的部分 永远在“下一次”，永远对未来充满憧憬，只有不满足于现在的成就，才能认识到自己在成功的道路上只 走了一小步。世界会向那些拥有远见和信心的人让路，只有永不满足，才会不断提高和完善自己，才会渴 求下一次更大的成功。 3.我国“杂交水稻之父”袁隆平，一生致力于杂交水稻的优质和高产研究，在他孜孜不倦的努力下，培育 出一代又一代杂交水稻品种，产量屡次刷新纪录。2016 年 11 月 19 日，在广东梅州的华南双季超级稻绿色 高效模式攻关测产中，由袁隆平选育的超级稻新组合年亩产达 1537.78 公斤，打破双季稻产量 1500 公斤 的世界纪录。此时的袁隆平，已经 86 岁高龄。正是因为他永不满足于现状，才激发了不断进取的精神， 才有更高更好的收获。这是一个最坏的时代，也是一个最好的时代。任何起点，都可以创造辉煌。人生不 需要有贪欲，但是人生要有不满足，只要不满足现状，即使失败也会寻找出路。 4.任务的完成并不代表着工作流程的结束，有效的工作管理还注重工作经验的总结，这才是工作流程的最 后一步。实践表明，一个不懂得总结历史的民族，是没有前途的民族；一个不善于总结的团队不可能平稳 发展；一个不善于吸取经验和教训的员工，也很难迅速地成长起来。牛顿在开普勒、胡克、雷恩、哈雷等 前辈研究的基础上，凭借他超凡的数学能力证明了万有引力定律；爱因斯坦在已有新发现的基础上创立了 狭义相对论，更进一步地推广成为广义相对论；贝尔莱斯利用电流进行传声的装置上得到启示，改进设备， 终于发明了电话。可以说，总结本身是一种很好的自主教育，是一个人前进的巨大助推力。