部编八年历史上册第9课教学设计
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部编八年历史上册第9课教学设计

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资料简介
部编八年历史上册第 9 课教学设计 辛亥革命 【课标要求】 了解武昌起义,认识辛亥革命的历史意义。 【教学目标】 1.了解萍浏醴起义、安庆起义、镇南关起义、黄花岗起义、武昌起义 等史实。 2.认识到革命志士的不懈奋斗推动了革命高潮的到来,最终实现了辛 亥革命的胜利。 3.通过学习辛亥革命,让学生体会辛亥烈士愈挫愈勇的精神,认识到 近代中国社会的进步是由无数的仁人志士的鲜血铺垫而成的,因而要倍加 珍惜。而且,这种敢于牺牲自我、勇于奋进的精神是一个民族得以存续和 发展的重要源泉。 【教学重点】 辛亥革命的经过和影响。 【教学难点】 辛亥革命的历史意义。 【新课导入】 教师:(诗歌导入)世间万物抵春愁,合向苍冥一哭休。四万万人齐下泪, 天涯何处是神州。 百年前的中国,帝国主义耀武扬威的占领着我们的土地,贪婪而蛮横的 掠夺着中国的财富,而统治中国的又是一个封建专制腐朽软弱的满清政府。 中国人民承受着帝国主义和封建主义的双重压迫,中华民族处于濒临灭绝 的境界。正是这个时候,无数仁人志士用血的代价推翻了君主专制制度, 开启了中国进步的闸门和“振兴中华”的道路……这节课我们走近孙中山, 学习辛亥革命,重温辛亥精神。 【新课探究】 一、革命志士的奋斗 教师:请大家阅读教材,说一说革命志士掀起武装斗争的概况。 学生:(阅读教材,归纳整理) 起义 萍浏醴起义 安庆起义 广西起义 黄花岗起义 时间 1906 年冬 1907 年夏 1907 年 1910 年 人物 刘道一 蔡绍南 徐锡麟 秋瑾 孙中山 黄兴 孙中山 黄兴 赵声 结果 失败 失败 失败 失败 意义 同盟会成立后领导 的第一次武装起义, 同盟会的声望由此 大振 革命党人不屈不挠的 精神和视死如归的英 雄气概极大地鼓舞了 全国人民的斗志 教师:(补充)秋瑾是中国近代杰出的女革命家,她的事迹激励着许 多人走向革命。面对敌人的严刑拷打,和即将被处死的事实,她挥笔写下 这样的遗书:“虽死犹生,牺牲尽我责任;即此永别,风潮取彼头颅。壮 志犹虚,雄心未渝,中原回首肠堪断!” 黄花岗七十二烈士之一的林觉民是中国近代著名的革命烈士,就义前他 所留下的《与妻书》字字泣血,情感充沛,读来令人心痛不已又热血澎湃, “吾今以此书与汝永别矣!吾作此书时,尚是世中一人;汝看此书时,吾 已成为阴间一鬼。”表明了“为国牺牲百死而不辞”的悲壮情怀,惜哉! 痛哉! 二、武昌起义 教师:革命志士掀起的一次又一次起义虽然失败了,但是它们推动了革 命高潮的到来,1911 年武昌起义爆发。 教师:(展示《武昌起义形势图》),请同学们阅读教材和形势图,叙述 武昌起义的时间和经过。 学生:(阅读教材,整理叙述) (1)时间:1911 年 10 月 10 日。 (2)地点:湖北武昌。 (3)主力:湖北新军。 (4)结果:占领武昌,成立湖北军政府,黎元洪为都督。 教师:(总结)武昌起义取得成功不是偶然的,他是资产阶级革命派十几 年来不断奋斗的结果,同时也和人民群众的支持密切相关。总的来讲,武 昌起义取得成功的原因主要是:资产阶级革命思想的不断传播、革命派武 装起义对革命形势的推动、文学社和共进会的长期工作、湖北新军的革命 首创精神、人民群众的配合等。 如果说武昌起义是出乎意料地爆发,并出乎意料地取得成功,带有极大 的偶然性,那么武昌起义后不久,全国一半以上省份的纷纷独立就是一种 必然。这是对清政府腐朽的、愚昧无知的反动统治的一种唾弃,是人心所 向、大势所趋。从 10 月 22 日湖南首先响应,到 11 月底四川宣告独立为 止,全国共有 14 个省先后宣告独立,脱离清政府的统治,清朝统治土崩瓦 解。 教师:1911 年是农历辛亥年,历史上称这次革命为“辛亥革命”。它 具有怎样伟大的历史意义呢? 教师:(展示材料) 材料一 辛亥革命形势图。 材料二 民国初年,全国报纸总数高达 500 余家,不少报纸以“民主” “民权”“民国”“国民”命名,全国报纸发行总数达 4 200 万份,“读 报者虽限于少数人,但报纸发表之意见,有公众的或私人议论,几乎下等 之苦力,亦受其宣传”。 学生:(观察材料一中形势图,体会辛亥革命后清王朝的土崩瓦解。阅 读材料二体会辛亥革命推动了中华民族的思想解放) 学生:(讨论,归纳)推翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多年君 主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命,极大推动 了中华民族的思想解放,打开了中国进步潮流的闸门。 教师:(提问)为什么说辛亥革命推翻的是封建君主专制而不是封建制 度? 教师:(讲解)封建制度包括封建政治制度、经济制度、思想文化等各方 面制度。封建君主专制制度只是封建政治制度的一种形式。辛亥革命推翻 了皇帝的统治,仅仅结束了封建君主专制统治。 教师:大家算一下封建帝制的起止时间,即从公元前 221 年秦朝建立到 1911 年辛亥革命的胜利,存在了 2 000 多年的时间。 【课堂小结】 随着时光的流逝,历史的硝烟已经散尽。这节课我们把思绪拉回到那百 年前神州大地的武昌城,我们耳边仿佛又响起那场轰轰烈烈的辛亥革命中 隆隆的炮声,一副副英雄的面孔仿佛又出现在我们的脑海里,是他们为真 理与民主自由抛头颅、洒热血的革命行动,才有了我们今天来之不易的和 平年代,他们是革命的先驱,我们应该永远缅怀他们。先辈们留下的宝贵 精神遗产和丰富的思想资源,成为激励后人继续探索民族解放道路的精神 动力。辛亥革命的先辈们为国家为人民,不惜流血牺牲奋斗的理想,今天 已成为现实。辛亥革命的先烈们开创的伟大事业,正由中国共产党带领全 国人民继续前进。 【板书设计】

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