关键词13:友情与法律-2021届高三语文备考作文名题20道+高分范文60分篇
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关键词13:友情与法律-2021届高三语文备考作文名题20道+高分范文60分篇

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资料简介
关键词 13:法律友情 【模拟试题】 读下面的材料,根据要求写作。 在欧.亨利的小说《二十年之后》中,两个美国青年鲍勃和吉米是一对非常要好的朋友,当鲍勃要到西 部去创业时,他们相约 20 年后在纽约一家饭店相会。然而当在西部闯荡了 20 年并且正受芝加哥警方緝捕 的鲍勃赶到纽约来践约时,在纽约已当了巡警的吉米以出人意料的手段逮捕了鲍勃。 针对两个人所面临的艰难处境,有人说鲍勃值得同情,有人说他罪有应得;有人说吉米忠于职守,也 有人说他背叛了友谊。请以“情与法”主题班会发言人的身份写一篇发言稿,表明你的态度,阐述你的看 法。 要求:围绕材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不 少于 800 字。 【审题指导】 题材料来自一篇小说,这道作文题的的析材料中两个人物各审题时,首先要认真分析两个人物各自的 行为所表现出来的思想。“鲍勃和吉米是一对非常要好的朋友,当鮑勃要到西部去创业时,他们相约 20 年 后在纽的一家饭店相会”,这是朋友之间的承诺,体现其友谊深厚。当在西部闯荡了 20 年并且正受芝加哥 警方组捕的鲍勃为了践行诺言,毅然赶到纽约时,他的行为说明他把友情看得很重要。 吉米作为警察,他知道昔日的友人是犯罪嫌疑人,现在正受芝加哥警方缉捕。作为法律的执行者,他 觉得法理重于友情,所以,他逮捕了鲍勃。 尽管命题材料中两个人的行为很明显地指向“情与法”,或者说“法治精神”这一主题,但写这道作 文题,如果仅是立足于“情与法”或“法治精神”高唱赞歌,难免会使文章流于肤浅、空洞。考生应发散 思维,联系社会现实,观照社会主流价值观,做深度的理性分析,这样才能使文章深刻不流俗。 高分论点 论点一:法大于情。 世间的友情是难能可贵的,但秉公执法,不徇私情更加不易。我国要走依法治国的道路,就应当以法 律为准绳要真正维护法律尊严和实现社会的公平正义,我们就必须把法放在情之前。 论点二:法大于情,但不能无情。 人情尚有冷暖,可法律只是冰冷僵硬的条例。法律固然可以维持社会秩序,保持社会和谐安定,但忽 视人情是万万不可的,只存在法律不存在人情的社会将是冰冷的。 论点三:在情与法的冲突中,树立正确价值观。 不失信,重友情是人与人之间交往最基本的准则:忠于职守,秉公执法是社会公平正义的保证。在情与 法的冲突中,维护他人的合法权益、保护人民的财产安全、维持社会的安定与团结、守护国家的安全等让 我们明白,要理性处理情与法的关系,树立正确的价值观。 【高分范文】 法大于情不无情 亲爱的老师、同学们: 大家下午好! 在今天这次“情与法"的主题班会上,很多同学围绕什么是情、什么是法、情与法的关系谈了自己的看 法,使我受益匪浅。很久以来,人们常说法不容情,似乎法与情是一对不可调和的矛盾,两者只能取其一。 但我认为法大于情,但也不能无情。 首先我认为,法律是国家有序治理的基石。西方国家由于受社会契约论的影响,往往把法律看成是人 们之间的一种约定。他们习惯将法律称为政治技术、治理城邦的原则,认为法律是免除一切情欲影响的理 性的命令,强调理性和智慧是法律的本质,以致包括总统竞选在内的几乎所有的政治问题,最后无不通过 法律途径解决。 基于此,吉米身为警察,当发现昔日的友人是犯罪嫌疑人时,作为法律的执行者,他清楚不能因为私 情而枉法,严格执法是命令,法理大于人情,所以,他选择依法逮捕鲍勃。吉米依法办案,他的行为是理 性和智慧的表现。 但我认为,我们不能因此就只强调法,而丢掉了情。 中国的法受儒家文化影响,无论立法还是司法,都更加注重社会关系的沟通与和谐,注重情、理、法 的交汇与统一。儒家认为法律应当根据情而制定,只有法律包容了情,法律才具有活力。司法过程中,情 也是判决案件的关键因素之一。 法大于情,是没有错的。法大于情,故人们遵守法律,共同营造一种安定的社会环境。法大于情,一 切都依法而行,故社会治理井井有条。但法大于情并不代表法外无情,毕竟只存在法理而不包含人情的社 会不是一个温暖的社会。因此,鲍勃看重朋友之间的承诺,明知自己正受芝加哥警方组捕,仍冒险赶到纽 约来践约,这种把友情看得很神圣的精神是值得肯定的。违法犯罪必然会受处罚,但法律之外对友谊的珍 视,会让处罚多一丝情感的温度。 我看过一部叫《真水无香》的影片,影片中,林万成任厂长的西城荷香园食品厂,创出“荷香园"百年 品牌,但因林万成不懂法律,一直没有进行商标注册,结果不仅荷香园商标被东城荷香园食品厂抢注,林 万成还被反咬一口告为侵权。此案中,情与法的冲突很明显。为了解决这一问题,法官多次向林厂长耐心 细致地说理、释明,最终促成了双方当事人的调解,使濒临倒闭的百年老厂重现生机。这个故事充分说明 法虽大于情,但也不能无情。 法律是冷冰冰的文字,但因人的执行也能有情有义。我们要坚持以法为据、以理服人、以情感人,既 要义正词严讲清“法理",又要循循善诱讲明‘事理”,感同身受讲透“情理”,让当事人心服口服。所以 说法与情能够和谐相融。 我的发言到此结束,谢谢大家! 【点评】 本文围绕“情与法”展开论述,开篇亮明观点“法大于情,但也不能无情”。作者先阐述法律是国家 有序治理的基石,并以西方国家对法律的理解的角度,对命题材料中吉米逮捕鲍勃的事情进行评论;再从 中国的历史文化出发,从儒家影响的角度,强调我们不能只重视了法而丢掉了情,在论述过程中,以影视 作品《真水无香》为例,很好地论证了观点;最后总结全文。文章有理有据,说服力强。 正义重于情谊 亲爱的同学们: 大家好!很荣幸能站在这里发言,我发言的主题是“正义重于情谊”。关于吉米和鲍勃,我认为吉米从 来没有背叛友谊,他只是换了种方式来守护它。 当一对 20 年未见的好友重逢,还没来得及叙旧时,他们就要面对情与法的选择。我理解吉米内心的纠 结,明白他有多么难做。他是鲍勃的朋友,可他也是一名警察,警察面对职责和友谊的冲突,应该选择的 是职责,依法办案,维护正义。吉米在正义和情谊面前选择了前者,也许当时的鲍勃会心存怨念,但我坚 信终有一天他会明白,吉米是在用法律的手段维护他们的友谊,只有鲍勃接受法律的惩罚,他才能重新做 人,两人的友谊才能有更坚实的基础。 说到正义和情谊的冲突,我想和大家分享一部电视剧《橙红年代》。剧中主人公刘子光和叶望龙是好 兄弟,叶望龙为了发财加入贩毒集团,而刘子光则因为拒绝加入被困 4 年。4 年后叶望龙成为贩毒集团 中的头目,刘子光也被警察盯上,警察想要发展刘子光做线人,可若他帮助警察,就要对付自己的兄弟。 最后,刘子光舍了情谊选择了正义,因为他明白毒品害人,打击毒品犯罪就是在维护社会稳定,保护人民 安全,正义大于情谊。 在当今社会,为何还会有那么多的贪官污吏?为何还会有那么多犯罪事件发?难道只是当事人犯了 错?难道他们身边的人就没有错?如果你的亲朋好友犯了法,你是选择拉他一把让他自首,还是选择包庇 他呢?确实会有一部分人选择后者,因为情谊,因为他们不忍心看着自己的亲朋好友遭受牢狱之苦。但当 亲朋好友被逮捕判刑,自己也因包庇而依法受到惩处时,包庇之人才幡然醒悟,明白法律、正义重于情谊。 这个时候再后悔已经晚了,时间无法倒流,世间没有后悔药,自己犯的错后果只能自己尝。 再回到鲍勃和吉米一事上,吉米忠于职守,维护公平正义,鲍勃为做过的事付出代价,在牢狱里忠心 悔过,这才是好的结局。正义重于情谊——各位若将来有一天也面临正义与情谊的取舍,还望能牢记这句 话。 我的发言到此结束,谢谢大家! 【点评】 文章以“正义重于情谊”为中心论点,先分析吉米与鲍勃的事情,使得论点站得住脚;然后以影视剧的 情节作为正义重于情谊的例子进行论证分析,使论点更加深入人心;之后又采用了假设分析法“如果你的亲 朋好友犯了法……”进一步论证观点;最后下结论,并对听众进行提醒和告诫。文章思路清晰,结构完整。 附: 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分) 材料一:高中学生陈奕帆勤工俭学,利用寒假期间到外卖店打工,不小心撞坏薛先生的宝马车。他随 后留下一封道歉信以及打工挣得的 310 元钱。车主大为感动,千方百计寻找到家境普通的陈奕帆,并资助 了助学金。 材料二:一名女中学生骑单车逆行,撞上奔驰车。女司机提出赔偿,女孩吓哭。女孩的母亲一听撞的 是豪车,吓得迟迟不肯露面。 对于以上事件,你怎么看? 要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作, 不得抄袭。 【材料解读】 本题有两则材料,两则材料一正一反,互相对比,命题意图十分明显。陈奕帆撞坏薛先生的宝马车, 不逃逸,不找借口,留下道歉信以及打工挣得的 310 元钱,这是诚信的表现,也是敢于担责的表现。相反, 女中学生吓得哭起来,家长吓得迟迟不露面,在诚信和担当精神方面就显得有些不足。从围绕肇事方的角 度考虑,可有“诚信”“敢于担责”等立意。薛先生被陈奕帆的行为感动,千方百计寻找到陈奕帆,并资 助了助学金,就此可有“宽容”“仁爱”等立意。女学生骑单车逆行,是违规行为,女司机提出赔偿,是 合法的,但是,豪车车主向一个普通家庭提出赔偿要求,在一般人的心理上不太好接受。因此,从当事双 方的角度考虑,可有“情”与“法”的关系的立意。 【立意指导】 1.诚实是力量的象征,它显示着一个人的高度自重和内心的尊严;2.责任和权利是双生儿,想要享受 权利,就要勇于承担责任;3. 宽容者愉悦别人,快乐自己;4.一个伟大的人有两颗心:一颗心流血,一颗 心宽容;5.法律不是无情物,其内应有天理人情在;6.有法无情,天下不宁;有情无法,大厦将塌。 【参考素材】 失主同情窃贼捐退款 2012 年 3 月中旬,苏州法院审理了一起普通的盗窃案,引出了一个感人的故事。 9 岁的女儿不幸身患狼疮性肾炎,家里为她看病已经欠下 20 多万元债务,身为父亲的胡某撬开汽车偷 了一台苹果笔记本电脑,结果身陷囹圄。听到近 8 千元的电脑竟被胡某以 1 千多元的价格卖掉后,受害人 刘某非常气愤,但是第一次庭审后,得知了胡某的家庭情况,刘某气愤消失了,转而产生同情,他向法院 递交了一份谅解书,对胡某表示谅解,希望胡某可以早日回到女儿身边。更令人动容的是,刘某还把胡家 5620 元退赃款也捐给孩子看病,要孩子的爷爷无论如何收下。 得知这一消息后,胡某流下忏悔的泪,他委托律师向法官转达了自己的心愿:见刘某一面,当面说一声 “对不起”和“谢谢”。在二次庭审时,胡某在法庭上终于见到了被害人刘某,激动得说不出话来,举手 狠狠地打自己的耳光,“啪”“啪”两声响彻法庭,取代了他内心的忏悔和未说出口的“对不起”和“谢 谢”。 【佳作展台】 情法兼顾 天下和谐 陈奕帆同学撞坏别人的宝马车,主动赔偿而获车主资助,另一个女学生骑车违章,撞上奔驰车,女司 机提出赔偿,母亲听说女儿撞的是豪车,吓得不肯露面。两个截然相反的故事彰显同一个道理:情法兼顾, 天下和谐;情法分离,纷争难平。 陈奕帆还是中学生,家庭贫困,撞了别人的车如果不赔偿,情有可原。但这时他到“损坏东西要赔偿” 的基本“法”,于是抑“情”扬“法”,这才有了道歉和赔偿之举。而宝马车车主,车被撞要求赔偿,合 理合法,但想到对方还是一个中学生,贫困家庭,于是“情”的一端上升,这才有了资助陈奕帆的结果。 “情”对自己有利而不忘“法”, “法”对自己有利而不忘“情”,情法同在,情法携手,这是促成和谐 的基础和保证。 反观后一个撞车事件,女学生违章,女司机要求赔偿,有法可依;撞的是豪车,一般家庭赔不起,家 长吓得不肯露面,可以理解。这样各执有利于自己的一端,“情”与“法”的天平失衡,这就有了矛盾冲 突。如果女司机在要求赔偿的同时做好女同学和家长的安抚工作,如果女同学和家长在感到可能的巨额赔 偿会家庭带来巨大“灾难”的时候,并不回避法律责任,主动协商解决方案,事件都不会向后来的这样。 情和法本来就是对立统一关系,可是许多时候被人为地对立起来,割裂开来,逼着人“非此即彼”不 可,结果制造了许多本来可以避免的矛盾。比如女儿举报贪官父亲,被许多人赞为大义灭亲,在他们眼里, 要么就是举报父亲,维护正义,要么就是包庇父亲,维护亲情。其实,劝父亲悬崖勒马,逼父亲主动投案, 这不是更好吗?既可以维护法律的尊严,又保护亲情,于家于国、于公于私都有益,可为什么偏偏走极端, 只顾对立而舍弃统一呢? 近几年来,执法者与市民产生冲突的事屡有发生,究其原因,往往与双方的情法失衡有关,执法者强 调法理而忽视情理,市民强调情理而忽视法理,两种极端走到一起,焉有不发生冲突之理?所谓“公说公 有理,婆说婆有理”,说的也是这个道理,你持情理,我持法理,你用情理揍我,我用法理揍你,谁也不 是窝囊废,结果也就成了窝里斗。 情和法是一根大棒的两端,持法理多想些情理,持情理者时多想法理,双方就容易走到一起,冲突就 会少得多,社会和谐也就会随之而来。 【名师点评】 文章先简述材料,顺势提出“情法兼顾,天下和谐;情法分离,纷争难平”的观点;接着对材料进行 分析对比,具体阐述中心论点;然后分析情法分离的思想原因和社会危害;最后号召作结,照应开头。文 章审题正确,思想深刻,论述集中,层次分明,分析辩证有力。多用反问句,感情真挚;适当运用文言句, 语言庄重典雅,比喻句的运用和形象描绘,又使语言生动形象。

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