慈母情深PPT部编课件

游子吟 [ 唐 ] 孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。 17 慈母情深 RJ 部编版 · 五年级上册 作者简介 梁晓声（ 1949— ），当代著名作家。任教于北京语言大学人文学院汉语言文学专业。主要作品有短篇小说集 《 天若有情 》 、 《 白桦树皮灯罩 》 ，中篇小说集 《 人间烟火 》 ，长篇小说 《 雪城 》 、 《 年轮 》 、 《 浮城 》 等。 助读资料 《 青年近卫军 》 是前苏联作家法捷耶夫创作的长篇小说，首次出版于 1945 年。 《 青年近卫军 》 是一部爱国主义的英雄史诗。 同学们，你们 知道关于 《 青年近卫军 》 的知识吗 ？ 孟母三迁，即孟轲 ( 孟子 ) 的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。 《 三字经 》 里说 :" 昔孟母，择邻处 " 。孟母三迁便出自于此。词语解释信息为孟子的母亲为了使孩子拥有一个真正好的教育环境，煞费苦心，曾两迁三地，现在有时用来指父母用心良苦，竭尽全力培养孩子。 孟母三迁 岳母刺字 岳母刺字始见于元人所编的 《 宋史本传 》 ，书云 :“ 初命何铸鞠之，飞裂裳，以背示铸，有 ‘ 尽忠报国 ’ 四大字，深入肤理 ” ，但书中未注明此四字出自岳母之手。其实岳母刺的字是尽忠报国。 落魄 怂恿 辞退 挣钱 压抑 颓败 缝纫 噪声 褐色 疲惫 耽误 衣兜 龟裂 机械 权利 会认字 落 魄 怂恿 辞 退 挣 钱 压 抑 颓 败 缝 纫 噪 声 褐 色 疲 惫 耽 误 衣 兜 龟 裂 机 械 权 利 pò rèn yì zào hè tuí bèi dān jūn dōu quán 我会读 pò rèn yì zào hè tuí bèi dān jūn dōu quán 魄 抑 纫 颓 噪 褐 惫 耽 龟 兜 权 会写字 辞 碌 吊 噪 抑 脊 竟 哇 忍 龟 酸 权 多音字 1 . 蜻蜓 挣脱 （ ）了蜘蛛网，飞走了。 2. 哥哥上班 挣钱 （ ）了，给我买了好多东西。 挣 zhēn ɡ （ 挣扎 ）（挣脱） zh è n ɡ （挣钱） ( 挣命 ） zhènɡ zhēnɡ 1 . 奶奶的手一到冬天就会 龟裂 （ ） 。 2. 乌龟 （ ）慢慢地爬上沙滩。 龟 j ūn （龟裂 ）（龟手） ɡu ī （乌龟） ( 海龟） ɡuī jūn 失魂落魄 震耳欲聋 噪声 陷入 忙碌 龟裂 连一连 。 发生体无规则运动时发出的声音。 比喻深深地进入。 形容极度惊慌，行动失常的样子。 皮肤因寒冷干燥而破裂。 耳朵震得快聋了，形容声音很大。忙于做事情。 词语解释 近义词 反义词 耽误 --- 耽搁 连续 --- 持续 疲惫 --- 疲乏 周围 --- 四周 瘦弱 --- 强壮 忙碌 --- 悠闲 失魂落魄 -- 镇定自若 近义词辨析 相同点 不同点 疲惫 指劳累。 疲惫 —— 极度疲劳。 疲劳 疲劳 —— 疲乏劳累。 1. 终于完成了五千米长跑 , 跑完后我感到非常（ ） 。 2 . 他在外工作一天，回到家很是（ ）。 疲惫 疲劳 词语 积累 描写 母亲 的词语： 瘦小疲惫 贤良淑德 心灵手巧 美丽能干 和蔼可亲 贤良淑德 听写词语 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！ 点我听写 1. 课文是从哪几个方面 来描写母亲的 ？ 外貌 语言 行为 初读 感知 点我听课文朗读 2. 根据课文内容填空。 课文描述了作者要买一本书的故事，作者的妈妈一开始就 _________ ，作者后来改变主意之后，妈妈 ______________ 。 又给我买了书 答应买书 段落划分 第一部分 （ 1-4 ）： “我”迫切希望得到一本 《 青年近卫军 》 。 第二部分 （ 5-34 ）：母亲给钱让“我” 买书。 第三部分 （ 35 ）： “我”有了第一本长篇小说。 默 读 课文 ，本文是怎样开头的？ 课文解读 我 一直 想买一本长篇小说 《 青年近卫军 》 。书价一元多钱。 这本书 贯穿课文始终。 母亲还从来没有一次给过我这么多钱。我也从来没有向母亲一次要过这么多钱。 但我想有一本 《 青年近卫军 》, 想得整天 失魂落魄 。 近义词： 魂不守舍 解释“一直” 解释作者为什么不敢和母亲要钱，同时介绍我的极度渴望。 在自己对自己的 怂恿 之下，我来到母亲上班的地方，向母亲要钱。母亲那一年被铁路工厂辞退了，为了每月二十七元的收人，又在一个加工棉胶鞋帮的街道小厂上班。 这 句话运用了 _______ 的 手法 ，表现了母亲挣钱挣得少，为后文发展做铺垫。 列数字 近义词： 挑拨 决定要钱 空间非常低矮，低矮得使人感到 压抑 。不足二百平米的厂房，四壁 潮湿颓败 。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人头上方都吊着只灯泡。 这 句话运用了 __________ 的 手法 ， 详细地描写了母亲工作环境的 ______ 。 场景描写 恶劣 正是酷暑炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感到犹如身在蒸笼。 数字和比喻： 用数字将母亲的辛劳，工作环境的恶劣表现出来了。 七八十台破缝纫机发出的噪声 震耳欲聋 。 意思： 形容声音很大。 据统计，这座山上有 180 种树儿， 650 种花儿，昆虫不计其数，大约有 6000 种，仿佛进入了动物的公园，麻鹊如歌唱家放开喉咙，勤劳蜜蜂如辛勤的园丁，为开放的花儿贡献美丽。 请同学们 想想这个句子的特点，仿写一个。 我穿过一排排缝纫机， 走到那个角落，看见一个 极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上 。周围几只灯泡烤着我的脸。 这 句话运用了 __________ 的 手法 ，写出了母亲工作的艰辛以及母亲的瘦弱。 动作描写 背直起来了， 我的母亲 。转过身来了， 我的母亲 。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲 的眼睛 ...... 反复： 描写了母亲的形象，都印在了作者的脑海里。 母亲大声问 :“ 你来干什么 ?”“ 我 ...... ” “有事快说，别 耽误 妈干活 !”“ 我 ...... 要钱 ......” 我本已不想说出“要钱”两字，可是竟说出来了 ! “ 要钱干什么 ?”“ 买书 ...... ” “ 多少钱 ?” “一元五角 ...... ” 这 句话运用了 _________ 的 手法 ，通过作者的支支吾吾和母亲的痛快作对比，看出母亲处事很 _______ 。 语言描写 利落 近义词： 耽搁 母亲掏衣兜，掏出一卷揉得 皱皱 的毛票， 用 龟裂 的手指数着。 这些词语： 突出 了母亲的节俭和辛劳。 近义词： 皱褶 决定给钱 旁边一个女人停止踏缝纫机，向母亲探过身，喊 :“ 大姐，别给 ! 没你这么当妈的 ! 供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇 !” 接着又对着我喊 :“ 你看你妈这是在怎么挣钱 ? 你忍心朝你妈要钱买书哇 ?” 这 句话运用了 __________ 的 手法 ，通过别人的劝阻，更加衬托出母亲对我的爱。 语言描写 母亲 却 已将钱塞在我手心里了， 大声 回答那个女人 :“ 谁叫我们是当妈的呀 ! 我挺高兴他爱看书的 !” 动作和语言： 突出 了母亲对我看书这件事情的支持，反映出对我的爱。 母亲说完， 立刻又 坐了下去， 立刻又 弯曲了背， 立刻又 将头俯在缝纫机板上了， 立刻又 陷人手脚并用的机械忙碌状态 ...... 这 句话运用了 ______ 的手法 ， 详细地介绍了母亲干活时的 ____________ ，更加反衬出母亲对我深深地爱 。 排比 辛苦和劳累 那一天我第一次发现，母亲原来是那么瘦小 ! 那天我第一 次觉得自己长大了，应该是一个大人了。 我鼻子一酸，攥着钱跑了出去 ...... 那天，我用那元五角钱给母亲买了一听水果罐头。 心理描写： 描写作者感到深深地惭愧。 行为描写： 描写作者想要回馈母亲些什么。 “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的 ! 不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢 !” 那一天母亲数落了我一顿。数落完，又给我凑足了买 《 青年近卫军 》 的钱。我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己还是为母亲。 这 句话运用了 _________ 的 手法 ，通过母亲对我的埋怨，显示出母亲对我的关心，对我 __________ 。 语言描写 深深的爱 就这样，我有了第一本长篇小说。 终于买到了这本书作结尾，照应开头，深化主题。 总结全文 思考 ：这样结尾 有什么好处？ 日日辛劳 爱子情深 慈母情深 板书设计 支持买书 外貌 动作 语言 学习 运用动作描写的手法 【 动作描写 】 “母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入了忙碌 …… 。” 这一连串的动作，突出了母亲为了一家人的生活拼命挣钱，舍不得浪费时间 写作手法 【 举例 】他仿佛真的被吓住了，嘴巴张得好大，眉头也皱起来，并且还不住地咂嘴，然后就急匆匆地走了。 拓展延伸 鲁冰花 甄妮 啊 ~ 啊 ~ 闪闪的泪光，鲁冰花天上的星星不说话，地上的娃娃想妈妈，天上的眼睛眨呀眨，妈妈的心啊，鲁冰花。 1. 看拼音，写词语。 课堂练习 rěn shòu kōnɡ jiān dī ǎi （ ） （ ） （ ） 忍受 空间 低矮 2 . 填上恰当的词语。 （ ）的脊背 （ ）的眼神 （ ）的手指 （ ）的母亲 瘦弱 疲惫 龟裂 伟大 3 . 选择恰当的词语填空。 疲惫 疲劳 （ 1 ）妈妈工作了一整天，显得很（ ）。 （ 2 ）洗了个热水澡，所有的（ ）消失得无影无踪。 疲惫 疲劳 默读课文， 边读边想象课文中的场景，把你感触最深的地方画出来，说说哪些地方体现了“ 慈母情深”。 朗读指导： 本文 是一篇描写母爱的文章，注意语气低沉而又深情。 课后习题参考答案 参考答案 ： “你这孩子，谁叫你给我买水果罐头的！不是你说买书，妈才舍不得给你这么多钱呢！” 读下面的句子，注意反复出现的部分，想想它们的表达效果。文中还有一些这样的语句，画出来和同学交流。 背直起来了， 我的母亲 。转过身来了， 我的母亲 。褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我， 我的母亲 的眼睛 ...... 母亲说完， 立刻 又坐了下去， 立刻 又弯曲了背， 立刻 又将头俯在缝纫机板上了， 立刻 又陷入手脚并用的机械忙碌状态 ...... 参考答案： 反复表示强调，突出母亲的辛劳。 1. 七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。 2. 我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头和缝纫机挨得很近。 把 描写母亲动作的 句子抄下来。 课下观察母亲的工作，请 你以小短文的形式展示 一下母亲一天做了些什么，写出母亲的辛劳。 课后作业