同学们,我们听到的是贺敬之的
《
回延安
》
。延安是中国革命的摇篮,无数在延安生活过的人,都对那里充满了难以割舍的留恋。今天,我们就跟随诗歌去追寻延安的足迹。
24
延安,我把你追寻
RJ
部编版
·
四年
级上册
助读资料
同学们
,你们听说南泥湾吗?
南泥湾是位于延安城东南
45
公里处的一条狭窄溪谷,此地野兽出没,杳无人烟。
1941
年春,由于当时国民党反动派对陕甘宁边区及抗日根据地实行经济封锁,所以,中共中央命令八路军三五九旅进驻南泥湾,实行屯垦,生产自救。没有房,自己动手挖窑洞;没有菜,挖野菜吃;没有工具,就自制锄、铲,他们以惊人的毅力,在荒山野岭种上了庄稼。短短的三年,由王震旅长率领的三五九旅发扬“自力更生,艰苦奋斗”的革命精神,把荆棘遍野、荒无人烟的南泥湾变成“处处是庄稼,遍地是牛羊”的陕北好江南。
同学们
,我们在了解一下
“
杨家岭讲话
”
。
1942
年在杨家岭建成中央大礼堂,
1945
年
4
月
23
日至
6
月
21
日在中央大礼堂隆重召开了党的第七次代表大会。
1946
年
8
月,毛泽东在杨家岭窑洞前的小石桌旁,会见了美国记者安娜
·
路易斯
·
斯特朗,针对当时流行的“恐美病”,提出“一切反动派都是纸老虎”的著名论断。
会认字
延
安
昔
日 竹
笋
茅
草
热
炕
辉
煌 元
旦
yán
xī
sǔn
máo
kànɡ
dàn
huánɡ
昔
延
我会读
笋
炕
茅
煌
旦
yán
xī
sǔn
máo
kànɡ
dàn
huánɡ
多音字
去年爸爸带我去福建省厦(
)门市,那里也是车水马龙,高楼大厦(
)林立
厦
(
)
( )
xià
shà
xià
厦门
shà
大厦
词语解释
昔日:
琳琅满目:
顶天立地:
为满眼都是珍贵的东西
,
形容美好的事物很多。
以前,往日。
头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。
为满眼都是珍贵的东西
,
形容美好的事物很多。
以前,往日。
头顶云天,脚踏大地。形容形象高大,气慨豪迈。
明媚:
鲜明可爱;明亮美好。
灿烂辉煌:
形容光彩四射,鲜明耀眼。
追寻
---
寻找
茁壮
---
强壮
奥秘
---
秘密
仿佛
---
好像
昔日
---
今朝
破旧
---
崭新
温热
---
冰凉
近义词
反义词
明媚
---
明亮
近义词辨析
相同点
不同点
茁壮
强壮
1
.
花园里的花儿
_____
成长。
2
.
哥哥的身体很
_____
。
茁壮
强壮
都有结实的意思。
“强壮” (身体)结实,有力气。
“茁壮”形容植物和动物成长,还可以解释为某人或某植物与事物成长得很结实。
词语
积累
ABCC
式词语:
翩翩而来
亭亭玉立
念念不忘
斤斤计较
欣欣向荣
1
.
读诗歌,想一想作者要追寻的是延安的什么
?
追寻的是延安的精神。
初读
感知
点我听课文朗读
2.
作者通过哪些事物来追寻延安?
作者分别追寻了延安的
______
、
______
、
_______
、
_______
。
延河
枣园
南泥湾
杨家岭
段落划分
第
一部分(第
1
、
2
节)
:
对延安精神的追寻的迫切心情。
第二部分(第
2-7
自然段)
:
讲述了实现现代化需要延安精神。
第三部分(第
8
、
9
自然段)
:
点明了追寻延安精神的重要性。
诗歌各节写了什么内容,他要追寻的延安精神到底是什么?
课文解读
像翩翩归来的燕子,
在追寻
昔日的春光
1
.
迫切追寻
燕子追寻的是明媚的春光。
运用
______
用燕子对春光的追寻,比喻自己对延安的追寻。
比喻
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
思考:句子运用比喻,如何表达自己对延安的追寻?
把我对延安的追寻比作是小树对雨露和太阳的追寻。从而表现了我对延安追寻的急迫和必要。
追寻你,
延河
叮咚的流水,
追寻你,
枣园
梨花的清香,
追寻你,
南泥湾
开荒的镢头,
追寻你,
杨家岭
讲话的会场。
2
.
具体地方来追寻
四样事物都是具有历史意义的,连在一起,构成了一幅幅鲜活的画面,引起读者的追忆,引发人们的感怀。
“延河”是黄河的一条支流,流经延安,当年人们常在延河上漫步,讨论革命道理。
“枣园”在延安西北,曾是党中央所在地,毛主席的著作
《
为人民服务
》
就是在这里写的。
“南泥湾”在延安南部,“开荒的镢头”实际是指军民大生产自力更生、艰苦奋斗的革命精神。
“杨家岭”在延安西北部,党中央许多重要的会议就在这里召开。
一排排
高楼大厦
象雨后春笋,
一件件
家用电器
满目琳琅。
3.
不忘
“
延安精神
”
延安旧貌换新颜。
我们永远告别了
破旧的茅屋
,却忘不了延安窑洞
温热的土炕
。
当年贫穷的生活条件。
指亲密的军民关系、火热的斗争生活。
航天飞机
探索宇宙的奥妙,
电子计算
机奏出美妙的交响;
高科技在延安迅速发展。
我们
毫不犹豫
丢掉了
老牛破车
,
但不能丢
宝塔山
顶天立地的脊梁
。
______
修辞,说明落后的生活生产条件要改变,而延安的革命精神一点不能变,要继承和发扬。
落后的生产条件。
延安精神。
对比
延安,你的精神灿烂辉煌!
如果一旦失去了你啊,
那
就仿佛
没有了灵魂,
怎能
向美好的未来展翅飞翔?
运用
______
和
______
把延安精神比作人的灵魂,说明发扬延安精神的重要性。
比喻
反问
3.
“
延安精神
”
非常重要
啊!延安,我把你追寻,
追寻信念,追寻金色的理想,
追寻温暖,追寻明媚的春光,
追寻光明,追寻火红的太阳!
运用
______
、
_______
的修辞,点明作者追寻的延安精神就是指“
___________________
”。
排比
信念、温暖、光明
排比
1.
像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;
像茁壮成长的小树,在追寻雨露和太阳。
2.
雨后,天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。
3.
皎洁的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。
你能搜集一些比喻的句子吗
?
全心全意为人民服务的精神,为崇高理想献身的精神,是革命队伍中的互相关心、互相爱护的精神,是自力更生、艰苦
奋斗的精神。
说一说延安精神究竟是什么精神?
仿写句子:
“
我们永远
告别了
破旧的茅屋,
却忘不了
延安窑洞温热的土炕。
”
我们告别了昏暗的煤油灯,却忘不了一家人围坐的热炕头。我们告别了手写书信的问候,却忘不了邮递员的辛劳。
延河
板书设计
延安,我把你追寻
延安精神(自己更生 艰苦奋斗 勇于献身 力求上进
……
)
枣园
杨家岭
南泥湾
学习对比的修辞手法
【
反问
】 “我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,
但不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。” “永远告别”与“忘不了”,“毫不犹豫丢掉”与“不能丢掉”形成鲜明对比,说明落后的生活生产条件要改变,而延安的革命精神一点不能变,要继承和发扬。
写作手法
【
举例
】我们永远告别了破旧的茅屋,却忘不了延安窑洞温热的土炕。
拓展延伸
延安剪纸
是一种陕西省的传统民俗工艺品。延安剪纸的形式多种多样,常见的有窗花、转花、角花、窗云子、窑顶花、炕围花、吊帘、枕花、鞋花和碗柜花云等。
1.
比一比,再组词。
课堂练习
2.
写出下列词语的近义词。
延
(
)
炕
(
)
媚
( )
廷
( )
坑
(
)
眉
(
)
追寻
——( )
强壮
寻找
秘密
好像
延安
朝廷
火炕
水坑
明媚
眉毛
茁壮
——( )
仿佛
——( )
明媚
——( )
奥秘
——( )
明亮
3.
读诗歌,回答问题。
这首诗中追寻延安的四个事物,分别是
______
、
_______
、
_______
、
_______
。作者追寻的延安精神是
__________
、
___________
、
___________
。
延河
自己更生
枣园
南泥湾
杨家岭
艰苦奋斗
勇于献身