海滨小城PPT部编课件

19 海滨小城 你觉得这样的城市美吗？ 助读资料 同学们，你们知道海和洋的区别吗？ 海在洋的边缘 ，是大洋的附属部分。海 临近大陆， 水深比较浅，平均深度从几米到二三千米。海水的温度、盐度、颜色和透明度都受陆地影响。洋，是海洋的中心部分，是海洋的主体。大洋的水深一般在3000米以上。大洋离陆地遥远，不受陆地的影响。每个大洋都有自己独特的洋流和潮汐系统。 让我们一起走进这美丽的海滨小城吧！ 会认字 ōu 鸥 海鸥 ɡē 胳 胳膊 bei 臂 胳臂 cǎi 睬 理睬 huánɡ 凰 凤凰 rónɡ 榕 榕树 dènɡ 凳 凳子 板凳 fénɡ 逢 重逢 相逢 bīn 会写字 huī 组词 海滨 湖滨 造句 我的家乡是一个迷人的湖滨小镇。 书写 “兵”首撇要平短，下横要长。 组词 灰色 灰心 造句 他穿着一件灰色的上衣。 书写 竖撇在横的靠左位置，“火”的撇捺舒展。 yú biàn 组词 渔夫 渔船 造句 渔民边唱渔歌边撒网捕鱼，干劲儿可足了。 书写 “鱼”上边要窄小，“田”稍扁，下横略长。 组词 遍布 遍地 造句 春天来了，漫山遍野的鲜花开放了。 书写 “户”的框要扁；“辶”要托住上面。 tǎnɡ zài 组词 躺下 平躺 造句 爷爷正在躺椅上休息。 书写 左窄右宽；右边里面是“口”不是“曰”。 组词 满载 载客 造句 货运三轮车禁止载客。 书写 整体要写紧凑，“土”与“戈”的横是一笔，要长；“车”稍小些。 kào zāi 组词 依靠 靠近 造句 他保证自己提供的信息非常可靠。 书写 “告”首撇要短，下横要长；“非”字横画间隔均匀。 组词 盆栽 栽种 造句 植树节那天，我们兴高采烈地来到山上栽树。 书写 “土”与“木”的竖分两笔写，“戈”的斜钩要长，最后一笔是点。 yà 组词 亚洲 亚麻 造句 在百米赛跑中，他得了亚军。 书写 两横和两竖要平行，两竖间距要窄，左点要小，右撇稍大。 xià 组词 夏天 盛夏 造句 今年夏收增产一成。 书写 整体偏窄，上横要长，“自”扁窄，下边“夂”撇稍短，捺长而有力。 chú 组词 剔除 除外 造句 那条山路，除了他，谁也不熟悉 。 书写 “阝”在左边不在右边；“余”中间两横，下横稍长。 cǎi 组词 踩碎 踩踏 造句 我们要爱护环境，不要随意踩踏花草。 书写 右边上撇短平，“ ”的两点和一撇写要写紧凑，“木”横要靠上，竖稍长。 jié 组词 洁白 整洁 造句 洁白的雪花从天上飘落下来。 书写 “士”中竖稍长，下横要短。 多音字 辨一辨。 “ 看 ” 表示 “ 观察 ”“ 访问，拜望 ”“ 看待，照应， 对待 ” 等意思是读 ( ) ；表示 “ 守护 ”“ 监视 ” 时读 ( ) 。 载 zǎi （记载） zài （载重） 看 kān （看守） kàn （看见） 壳 ké （贝壳） qiào （地壳） 臂 bì （手臂） bei （胳臂） kān kàn 连一连 。 词语解释 指 广泛覆盖的样子。 本义为水盛大貌，引申为广大、繁多之意 。 声音大而热闹。 冷清孤单;清静。 指与海邻接的陆地。 海滨 喧闹 笼罩 寂寞 浩瀚 理睬— 　 喧闹— 　 整洁 — 水平— 　 寂寞— 干净— 近义词： 反义词： 近、反义词 搭理 喧哗 洁净 垂直 热闹 肮脏 近义词辨析 相同点 不同点 喧闹 都有“声音大”的意思，都兼形容词和动词。 “喧闹”指声音杂乱又十分热闹，除了形容人声外，还可以形容乐器声、机器声等嘈杂声响。 喧 哗 “喧哗”多用于形容人的笑语、叫喊，有声音大而杂乱的意思。 练习： 1. 节日的广场（ ）极了 。 2. 在医院里，请勿大声（ ） 。 喧闹 喧哗 积累词语 AABB 式 词语： 银光闪闪 　 波光粼粼 　 其乐融融 　 千里迢迢 听听写写 点我听写词语 我们一起来听写词语吧！写完后认真看书写指导，用心复习哟！ 1. 通读全文，我们知道 “ 我 ” 的家乡 _____ 、 _______ 、 _________________ 、 __________ 。 初读 感知 2. 根据课文内容填空。 课文通过描写海滨小城的______ _ _ __ __，抒发作者___ ___________________________ 的思想感情。 临海 在南方 属亚热带季风气候 有很多的树 美丽、整洁 热爱家乡、热爱祖国河山 点我听 课文朗读 段落划分 第一部分（第 1 ～3 自然段）：分别从海上和海边介绍海滨。 第二部分（第 4 ～6 自然段）：从庭院、公园和街道介绍小城的美。 第三部分（第 7 自然段）：总结全文,赞美家乡。 仔细读课文，边读边想，海滨小城是一个怎样的城市呢？ 课文解读 通过颜色的多样，来突出海滨小城的绚丽多彩。 　　 天是 蓝 的，海也是 蓝 的。海天交界的水平线上，有 棕色 的机帆船和 银白色 的军舰来来往往。天空飞翔着 白色 的、 灰色 的海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳 镀 上了一层金黄色。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂上也 镀 上了一层金黄色。 “镀”是什么意思?为什么用“镀”? “镀”是使一种金属附着在另一种金属表面的化学方法。这里指海面上的景物在阳光的照射下变得金灿灿的，像镀上一层金子，形象地表现了色彩之美。 都被朝阳镀上了金黄色。 这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳， 贝壳只好寂寞地躺在那里 。 运用 拟人 的手法，写出了在海滩上贝壳已经让人司空见惯，引不起孩子们的一点兴趣，说明贝壳非常多。 小城里每一个 庭院 都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 写出了小城的庭院 之美。 一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。 运 用 比喻 的修辞手法，把一棵棵榕树比作一顶顶撑开的绿绒大伞，突出榕树的大。 写出了小城的公园之美。 除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得 十分 干净， 甚至 连一片落叶都没有。 能 听见“咯吱咯吱”的脚步声，说明行人稀少，街道宁静。“甚至”更进一步突出了小城街道干净的程度。 写出了小城的街道也美。 板书设计 大海： 机帆船、军舰、海鸥、 云朵、渔民、战士 沙滩： 贝壳（静）、船队（动） 海 滨 小 城 热 爱赞 美家乡 庭院树多 公园美 街道美 小城 海滨 学习运用多方面、多角度地观察 本文作者为了介绍海滨小城的美丽和整洁，能够从不同角度、不同领域进行全面、深入的观察，并把它具体地描写出来,这是值得我们学习和借鉴的。在这篇文章中，作者从不同的方面、不同的角度出发，先介绍海上的美景，然后介绍海边的美景，再介绍小城。在介绍小城时，又从庭院、公园和街道来写小城的美。 写作手法 我们在习作的时候，也要做到多方面、多角度地观察，这样可以使我们的文章生动、具体。例如，我们描写“可爱的家乡”，可以从它的地理位置、市容市貌等方面去观察、描写，这样写出来的习作才能给人留下深刻的印象。 【 举例 】 我们的校园是美丽的 。刚进入校门，映入眼帘的是整整齐齐的花坛和无数的花草树木。 我们的校园是温馨的 。 清晨 ，同学们坐在宽敞明亮的教室里读书学习，琅琅的读书声从教室里传出来，多么动听呀！ 我们的校园是沸腾的 。一到 下课时间 ，操场上就沸腾起来了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的打篮球 …… 玩得可开心了！ 总起句 拓展延伸 关于思念家乡的诗句： 举头望明月，低头思故乡。 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。 两处春光同日尽，居人思客客思家。 春风又绿江南岸，明月何时照我还？ 仍怜故乡水，万里送行舟。 2. 按课文内容填空。 小城里每一个庭院里都栽了很多树。有 ______ 、 ________ 、 _________ 、 _________ 、 还有 ________ ____________ 。 1. 在括号里填上合适的词语。 随堂小练 （ ）的大海 （ ）的鱼 （ ）的机帆船 （ ）的虾和蟹 （ ）的军舰 （ ）的海鸥 桉树 椰子树 橄榄树 凤凰树 别的许多 亚热带树木 浩瀚 白色 棕色 青色 银白色 银光闪闪 朗读课文。说一说，课文写了海滨小城的哪些景象？这些景象是什么样的？ 朗读指导： 朗读课文时，我们要满含深情地读。注意不同场景的氛围，热闹的氛围语调要激昂，静谧的氛围语调要轻柔 。 课后习题参考答案 参考答案： 海上景象、海边景象、庭院景象、公园景象和街道景象 。 海上被金黄色包围着 ， 海边热闹 ， 庭院栽了很多树 ， 公园和街道都很美 。 有些句子很重要，可以帮助我们理解一段话的意思，你能从课文中找出来吗？ 参考提示： 第４ - ６自然段中各段的第一句话均为本段的中心句、最后一个自然段的话为整篇课文的中心句。 在课文中画出你认为写得好的句子，抄写下来和同学交流。 帆 船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 这 里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。 一 棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。