2021年4月高考作文模拟题解析（社会热点类）

2021 年 4 月高考作文模拟题解析（社会热点类） 作文一 1．阅读下面的材料，根据要求写作。 出生于 1996 年的周承钰在长征五号遥三火箭测试任务中，被定岗在位于脐带塔 15 层 的二级连接器配气台，而通往 15 层的路，是倾角接近 90°的 180 级钢铁台阶，堪比“天 梯”。周承钰被人称作敢攀天梯的“大姐”。 徐卓立，2019 级的一名本科生，19 岁的他于 2020 年 2 月 2 日晚间奔赴雷神山医院施 工现场，参与设备安装工作，同父亲并肩作战，定位、搬运、拆包、安装……他凭借着毅 力和决心坚持奋战。 《人民日报》点赞，2020 年中国青年榜样：“冲得上，打得赢”的 24 岁文昌发射场指 挥员周承钰；“咬牙跺脚，也会坚持”的 19 岁长安大学学生徐卓立；“顽强坚韧，向梦出发” 的 18 岁罕见病“庞贝病”患者王唯佳；“尽己之力，照亮他人”的 90 后山区教师赵鹏菲…… 他们是 2020 年闪光的青春面孔，他们已经向世人证明 90 后、00 后不是娇滴滴的一代，而 是敢担当、肯奋斗、勇追梦的一代，他们组成了新时代青年的精神版图。 班级将组织“青年榜样”交流会，请你围绕以上材料，结合自己的认识或经历，以“构 建时代精神版图”为主题，写一篇发言稿，在交流会上发言。 要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露 个人信息；不少于 800 字。 解析： 材料选取了《人民日报》评选的 2020 年十大优秀青年中的两个典型代表事例并引用了 《人民日报》的一段评论，他们身上呈现出鲜明而优秀的精神品质，具有为梦而拼的时代 风貌，勇挑重任的时代担当，他们正在成为新时代的国家脊梁，他们用实际行动经受住了 时代的考验。他们是每一个青年学习的榜样，共同构成了新时代的青年群体形象，他们身 上不同的精神特质又组成了新时代青年的精神版图，而这一精神版图又需要我们不断去描 绘，去添加。材料设置的任务情境是在“青年榜样”交流会上发言，这是当下对高中生的 时代要求，要结合自己实际分析当今时代背景，思考我们青年要怎样塑造自己的精神版图， 什么样的精神版图才符合时代要求和国家希望，作文立意要有比较高的站位，要有“大我” 意识，“大局”观念。 立意： 构筑精神高地，实现青春梦想； 对标榜样，完善自我； 把握时代脉搏，打造精神版图； 心向朝阳，拒绝灰暗； 自我砥砺，做时代新青年。 作文二 2.阅读下面的材料，根据要求写作。 2020 年是极不平凡的一年……一个个义无反顾的身影，一次次心手相连的接力，一幕 幕感人至深的场景，生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都 了不起!向所有不幸感染的病患者表示慰问!向所有平凡的英雄致敬!我为伟大的祖国和人民 而骄傲，为自强不息的民族精神而自豪!——2021 年新年贺词 上述材料引发了你怎样的感悟和思考?请从下列任务中任选一个，以一名高三学生的身 份完成写作。 为某报社举办的"每个人都了不起"主题征文活动写一篇征文。给你身边某位平凡的英 雄写一篇人物通讯，投寄给《中国青年报》。请你为"祖国，我为你自豪"的主题班会写一篇 发言稿。 要求结合材料，自选角度，确定立意;切合身份，贴合背景;符合文体特征;不要套作， 不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 解析：新年贺词，充分诠释了"平凡铸就伟大，英雄来自人民"的辩证哲理。本题给出 明确的写作任务，写作文体涉及主题征文、人物通讯、发言稿，契合高考作文的命题趋势。 选取任务，考生可以从过去的 2020 年中，选择自己或自己身边令人感动的人物，以夹叙 夹议或日记连缀的方式描写我或他（她）的"了不起"的事迹，源扬时代精神 选取任务.考生 可以从自己所在的学校或社区，选择一位无怨无悔、倾情奉献的平凡的英雄，把他（她） 的先进事迹以人物通讯的方式推荐给《中国青年报》，赞美他（她）的奉献精神。选取任务， 演讲稿中应突出祖国在 2020 年取得的令国人和世界瞩目的成就，并加以赞颂。不管选取 哪一项任务来写，都要切合身份，贴合背景，写出真情。 作文三 3.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一：据某日报统计，近三年该省高考报考专业排行榜如下：理科前五位为电气工 程及其自动化、金融学、会计学、计算机科学与技术、经济学；文科前五位为会计学、法 学、金融学、财务管理、审计学。这些专业备受考生与家长青睐。 材料二：湖南耒阳留守女孩钟芳蓉在 2020 年的高考中考出了 676 分的好成绩，获湖南 省文科第四名。她热爱考古，所以她选择报考了北京大学考古专业。有网友说：“这种家庭 应该选择毕业后可以赚更多钱的专业，比如作为即将毕业的高中生，请结合以上材料，写 一篇发言稿，在班会上谈谈你对专业选择的认识与思考。 要求：选好角度，确定立意，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息； 不少于 800 字。 分析： 专业选择既要考虑个人的兴趣、爱好，又要与国家、时代的需要相结合，而不能将能 否赚更多的钱作为专业选择的唯一标准，如此才能做出无愧于个人和时代的选择，发挥出 个人个最大的价值。考生应综合两则材料来全面考量，辩证分析，体现出思考认识的的深 度。 作文四 4.阅读下面的材料，根据要求写作。 材料一:站在“两个一百年”的历史交汇点，全面建设社会主义现代化国家新征程即将 开启。征途漫漫,惟有奋斗。——(《2021 年新年献词》 材料二:《礼记·冠义》说:“成人之者,将责成人礼焉也。责成人礼焉者,将责为人子、 为人弟、为人臣、为人少者之礼行焉。”意思是说,既然是成人的身份,那就要以成人的礼数 来要求他。所谓以成人的礼数来要求他，也就是要求他做一个合格的儿子,合格的弟弟,合格 的臣子,合格的后辈。 材料三:建大功于天下者,必先修于闺门之内;垂大名于万世者,必先行之于纤微之事。— —(汉·陆贾《新语》) 学校即将举行“十八岁成人仪式”,如果你受邀作为学生代表发言,你将说些什么呢?请 你结合材料内容,联系社会和生活实际,写一篇演讲稿,体现你的感想与思考。 要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 解析： 本题为材料型任务驱动作文。作文题可分为两部分,前一部分主要是从不同层面提出背 景。回顾过往,我们完成了脱贫攻坚任务,开始“乡村振兴”新征程;即使遇到新冠疫情,我们 也完成了“十三五”规划,开始实施“十四五”规划。2021 年我们迎来了中国共产党百年 华诞。中国共产党历经磨难,发展成为伟大、坚强、充满活力的政党。百年征程波澜壮阔, 百年初心历久弥坚,中国又开启了新的征程。十八岁学生，长大成人,风华正茂,走上理想丰 满、前途灿烂的道路。青年人对国家社会充满期待,国家社会、家人对青年们也有了新的要 求。这就需要学生们站在成人的角度,思考个人与社会的关系,树立理想,勇于实践,不断奋斗, 从平常小事做起,积平凡为非凡。“新起点”构成命题思考的核心。不论是个人还是群体，“新 起点”既要结合自身实际去思考,更应该结合国家发展大局去思考;“新起点”既是机遇,也 是挑战。 要求部分很明确,是在“十八岁成人礼”上的演讲词,这是文体要求，同时,是作为学生 代表的身份来发言,这是身份要求。 [参考立意] 1.从“新起点”角度立意:树立理想，与国家同行;让青年成为新时代的弄潮儿;个人的理 想应与国家发展结合起来;“中国梦”也是青年梦;奋斗,从青春开始。 2.从“成人”的角度立意:成为一个合格的公民;成为一个德才兼备的公民;扫“一屋”与 扫“天下”。 3.从“责任”的角度立意:青年人的责任;既要继承传统,又要开拓创新。