华东师大版九年级数学上册第21章二次根式
加入VIP免费下载

华东师大版九年级数学上册第21章二次根式

ID:679242

大小:854.67 KB

页数:64页

时间:2021-04-24

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
第 21 章 二次根式 21.1 二次根式 21.1 二 次根式 正数的正的平方根叫作它的算术平方根。 0的算术平方根平方根是0。用  ( a ≥0) 表示。 ⑴ 什么叫作一个数的平方根?如何表示? 一般地,若一个数的平方等于 a ,则这个数叫作 a 的平方根。 a 的平方根是± 。 课前复习 ⑵什么是一个数的算术平方根?如何表示 ? 正数有两个平方根且互为相反数; 0 有一个平方根就是 0 ; 负数没有平方根。 平方根的性质: 本课学习目标: ( 1 )二次根式的概念 ( 2 )根号内字母的取值范围 ( 3 )二次根式的性质 请你凭着自己已有的知识 , 说说对二次根式 的认识! 2. a 可以是数,也可以是式. 3. 形式上含有二次根号 . 4. a ≥0, ≥0 . 5.既可表示开方运算, 又 可表示运算的结果. 1. 表示 a 的算术平方根 ( 双重非负性 ) 例:求下列二次根式中字母的取值范围: 求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ① 被开方数不小于 0 ; ② 分母中含有字母时,要保证分母不为 0 。 探究 2 一般地, ( a ≥0 ) 归纳 计算: 解: 解: 一般地,根据算术平方根的意义 化简: 解: 2. 从取值范围来看: a ≥0 a 取任何实数 1: 从运算顺序来看: 先开方 , 后平方 先平方 , 后开方 3. 从运算结果来看 : = a a ( a ≥ 0) - a ( a ≤ 0) = =∣ a ∣ 第 21 章 二次根式 21.2 二次根式的乘除 21.2 二次根式的乘除 复习导入 计算 计算 = = = 二次根式的乘法法则 : 两个二次根式相乘,将它们的被开方数相乘. 问 : 从上面的计算你发现了什么规律?如何用 a , b 表示?成立的条件是什么 ? 这就是说,两个算术平方根的积,等于它们被开方数的积的算术平方根. 例 :计算 试一试:请根据算术平方根填空: 猜一猜:通过对上述问题的思考,你能猜想出 的结论是什么?说说你的理由。 积的算术平方根 积的算术平方根 : 积的算术平方根,等于各因式算术平方根的积。 利用这个性质可以进行二次根式的化简 77 72 13 练一练 ( 1 )乘法法则: ( 2 )乘法法则的逆用: 归纳小结 = = = 二次根式的除法 二次根式的除法法则 : 两个二次根式相除,将它们的被开方数相除的商,作为商的被开方数; 计算: 解 : 这里,二次根式 的被开方数中含有分母,通常可利用分式的基本性质先将分母“配”成 完全平方 ,再“ 开方 ”出来。 二次根式化简后 , 被开方数不含分母 , 并且被开方数中所有因式的幂的指数小于 2, 像这样的二次根式称为 最简二次根式 . 二次根式的化简要求满足以下两条 : 1. 被开方数的因数是整数 , 因式是整式 , 也就是 说 “被开方数不含分母” . 2. 被开方数中不含能开得尽的因数或因式 , 也就是说“被开方数的每一个因数或因式的指数都小于 2”. 1. 把下列各式分母有理化: 寻找分母的有理化因式,应找最简单的有理化因式,也可灵活运用我们学过的性质和法则,简化、优化解答过程。 2. 验证下列各式,猜想下一个式子是什么?你能找到反映上述各式的规律吗? 小结 第 21 章 二次根式 21.3 二次根式的加减 计算下列各式: 问题: 1. 什么是同类项? 2. 同类项怎样合并? 复习导入 下列根式,哪些是最简二次根式? × √ √ √ 1. 被开方数中不含分母; 2. 被开方数中不含开得尽方的因数或因式 . ( a ≥0 , b ≥0 ) ( a ≥0 , b > 0 ) 二次根式在什么条件下可以合并? 议一议 进入新课 如图,学校要砌一个正方形花坛,已知外边正方形 的 边长为 cm ,里边正方形的边长为 cm, 两个正方形的周长和为多少? 两个正方形的周长和为 若两个正方形的面积分别为 27cm 2 , 12cm 2 ,则两个正方形的周长和为多少? 两个正方形的周长和为 以下是什么运算?如何计算? 二次根式的加法 . 如何 计算 呢? 分析: 类似 8 a +4 a =12 a ,我们可以根据乘法分配律的逆用来进行运算。 解: 计算 : 有什么发现? 知识梳理 二次根式加减时,先将二次根式化为最简二次根式,再把被开方数相同的二次根式进行合并。 注意:同类二次根式的合并,实质是对同类二次根式的系数进行合并。 即:同类二次根式 例 1 计算 : 解: 二次根式加减运算的步骤 : (1) 把各个二次根式化成最简二次根式 ; (2) 把同类二次根式合并 . 注意:被开方数不相同的二次根式 (如 与 )不能合并 计算 : 下列计算哪些正确,哪些不正确? ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ( 不正确 ) ( 不正确 ) ( 不正确 ) ( 正确 ) 慧眼识真 = 别漏了“ 1” . 化简 下列解答是否正确?为什么? 错在没有按照二次根式加减混算从左向右依次进行的运算顺序计算 。 运算不完整,能合并的没有合并。 观察下面两个题目的计算过程 整式中的运算律也适用于二次根式 二次根式的混合运算 计算 想一想:还有其他方法吗? 1. 同类二次根式的概念及判断 2. 二次根式的加减法 3. 二次根式的混合运算顺序及运算律的运用 课堂小结

资料: 8611

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料