湘教版八年级数学上册第5章测试题及答案
5.1 二次根式
一、选择题
1.若二次根式有意义,则x的取值范围是( )
A. x≠1 B. x≥1 C. x3
5.化简 的结果是( )
A. (m﹣5) B. (5﹣m) C. m﹣5 D. 5﹣m
6.计算 等于( )
A. 45 B. 55 C. 66 D. 70
7.下列四个等式:①=4;②(﹣)2=16;③()2=4;④=4.其中正确的是( )
A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③
8.下列变形,正确的是( )
A. (2)2=2×3=6 B .
C. D.
二、填空题
9.若二次根式 有意义,则x的取值范围是________.
10.若1<x<2,则 =________.
11.已知y= + ﹣3,则2xy的值为________.
12.已知0≤x≤3,化简 =________.
13.当x=-1时,二次根式 的值是________.
14.将化成最简二次根式的结果为________.
三、解答题
15.阅读材料,解答问题.
例:若代数式的值是常数2,则a的取值范围是 .
分析:原式=|a﹣2|+|a﹣4|,而|a|表示数x在数轴上的点到原点的距离,|a﹣2|表示数a在数轴上的点到数2的点的距离,所以我们可以借助数轴进行分析.
解:原式=|a﹣2|+|a﹣4|.
在数轴上看,讨论a在数2表示的点左边;在数2表示的点和数4表示的点之间还是在数4表示的点右边,分析可得a的范围应是2≤a≤4.
(1)此例题的解答过程用了哪些数学思想?请列举.
(2)化简.
16.已知,求(x+y)4的值.
17.已知 为整数,试求自然数x的值.
18.已知x,y为实数,且, 化简.
19.已知a、b为实数,在数轴上的位置如图,求|a﹣b|+的值.
参考答案
一、选择题
1.B 2.D 3.D 4.D 5.B 6.C 7.D 8.D
二、填空题
9.x≤2 10.1 11.﹣15 12.3 13.2 14.
三、解答题
15.解:(1)数形结合思想,分类讨论思想.
(2)原式=|3﹣a|+|a﹣7|.
①当a<3时,原式=3﹣a+7﹣a=10﹣2a;
②当3≤a≤7时,原式=4;
③当a>7时,原式=a﹣3+a﹣7=2a﹣10.
16.解:∵ 与 有意义,
∴ ,解得x=2,
∴y=﹣3,
∴(2﹣3)4=1.
17.解:根据题意,得21﹣x≥0, 解得x≤21.
则自然数x的值是5或12或17或20或21.
18.解:依题意,得,
∴x﹣1=0,解得x=1.
∴y<3,
∴y﹣3<0,y﹣4<0,
∴
=3﹣y﹣
=3﹣y﹣(4﹣y)
=﹣1.
19.解:由图知,a<0,b>0,
∴a﹣b<0,
∴|a﹣b|+=|a﹣b|+|a|=(b﹣a)+(﹣a)=b﹣a﹣a=b﹣2a.
5.2 二次根式的乘法和除法
一、选择题
1.下列二次根式,最简二次根式是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式,与的积为无理数的是( )
A. B. C. D.
3.下列根式是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.在根式:① ,② ,③ ,④ 中,最简二次根式是( )
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
5.计算:的结果是( )
A. 9 B. 3 C. 2 D. 3
二、填空题
6.计算 的结果是________.
7.化简 的结果为________.
8.若一个长方体的长为 cm,宽为 cm,高为 cm,则它的体积为________cm3 .
9.计算 • (a≥0)=________.
三、解答题
10.把下列二次根式化成最简二次根式.
(1);(2);(3);(4).
11.化简:4x2 .
参考答案
一、选择题
1.C 2.B 3.C 4.C 5.B
二、填空题
6.2 7. 8.12 9.4a
三、解答题
10.解:(1)==2;
(2)==3;
(3)==;
(4)==.
11.解:4x2
=4x2÷12×3
=x2
=xy.
5.3 二次根式的加法和减法
一、选择题
1.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列二次根式可以与 合并的是( )
A. B. C. D.
3.已知a﹣b=2+,b﹣c=2﹣,则a2+b2+c2﹣ab﹣bc﹣ac的值为( )
A. 10 B. 12 C. 10 D. 15
4.下列根式与是同类二次根式的是 ( )
A. B. C. D.
5.化简(﹣2)2015•(+2)2016的结果为( )
A. -1 B. -2 C. +2 D. --2
6.在算式的□中填上运算符号,使结果最大,这个运算符号是( )
A. + B. - C. D.
二、填空题
7.已知x= +1,则x2﹣2x﹣3=________.
8.已知一个三角形的面积是20,一边长为2 ,那么该条边上的高为________.
9.计算:( +4)2013( ﹣4)2014=________.
10.已知 , ,则 =________.
11.在△ABC中,BC边上的高h= cm,它的面积恰好等于边长为 cm的正方形的面积,则BC的长为________.
12.有一块长 ,宽 的长方形木板,则它的周长是________.
13.已知 , ,且(7m2﹣14m+a)(3n2﹣6n﹣7)=8,则a的值等于________.
三、解答题
14.计算:﹣42﹣|1﹣|+.
15.解方程:(x﹣1)=(x+1).
16.如果把棱长分别为3.51cm, 2.26cm的两个正方体铁块熔化,制成一个大的正方体铁块,那么这个大正方体铁块的棱长是多少?(用一个式子表示,最后结果精确到0.01m)
17.若a=1﹣ ,先化简,再求 的值.
18.一个三角形的三边长分别为 、 、 .
(1)求它的周长(要求结果化简);
(2)请你给一个适当的x值,使它的周长为整数,并求出此时三角形周长的值.
参考答案
一、选择题
1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.D
二、填空题
7.-1 8. 4 9.﹣+4 10.8 11.2 12. 10 m 13.-9
三、解答题
14.解:原式=﹣16+1﹣+2
=﹣16+1﹣+2
=﹣15+.
15.解:移项,得(﹣)x=+,
解得x=5+2.
16.解:∵这个大正方体的体积为(3.513+2.263 ) ,
∴这个大正方体的棱长为=3.80(cm) .
答:这个大正方体铁块的棱长约是3.80 cm.
17.解:
= + .
∵a=1﹣ <1,
∴原式= + = .
把a=1﹣ 代入,得
= = =(1+ )2=3+2 .
18.解:(1)+ + = + + × = + + = .
(2)根式内取偶数的完全平方数,如3x=36时,x=12,此时三角形的周长为15.