浙教版九年级数学上册第4章测试题及答案
4.1 比例线段
一、选择题
1. 若 ,则 的值为 ( )
A. B. C. D.
[来源:Z§xx§k.Com]
2. 若 ,则 的值为 ( )
A. B. C. D.
3. 若 ,则 的值为 ( )
A. B. C. D.
4. 如图是著名画家达芬奇的名画《蒙娜丽莎》.画中的脸部被包在矩形 内,点 是 的黄金分割点,,若 ,则 长为 ( )
A. B. C. D.
5. 如果 ,那么 的值是 ( )[来源:Z.Com]
A. B. C. D.
[来源:Z|xx|k.Com]
6. 已知 (),那么下列比例式中正确的是 ( )
A. B. C. D.
7. 已知点 是线段 的黄金分割点 ,,则线段 的长是 ( )
A. B. C. D.
8. 若 ,则下列等式中不正确的是 ( )
A. B. C. D.
9. 把 长的线段进行黄金分割,则较长线段的长 ( ,精确到 ) 是
A. B. C. D.
10. 若 ,则 ( )
A. B. C. D.
二、填空题
11. 已知线段 、 满足 ,则 .
12. 如果 (),且 ,那么 .
13. 若 ,则 .
14. 如果线段 是 , 的比例中项,且 ,,则 .
15. 若 (,, 均不为 ),则 的值为 .
16. 若 ,则 .
17. 已知 ,则 .
18. 如图所示,乐器上的一根弦 ,两个端点 固定在乐器面板上,支撑点 是靠近点 的黄金分割点(即 是 与 的比例中项),支撑点 是靠近点 的黄金分割点,则 , .
19. 已知 中,,, 平分 交 于 ,过 作 交 于 ,作 平分 交 于 ,过 作 交 于 ,则线段 的长度为 .(用含有 的代数式表示)
20. 如图, 中, ,若 分别是 的中点,则 ;
若 分别是 的中点,则 ;
若 分别是 的中点,则 ; ;若 分别是 的中点,则 .
三、解答题
21. 已知 ,, 是 的三边长,且 .
Ⅰ 求 的值;
Ⅱ 若 的周长为 ,求各边的长.
22. 已知 ,求 的值.
23. 证明:如果 ,那么 .
24. (1)已知 ,那么 、 、 等于多少?
Ⅱ 已知 ,你能得出哪些结论?
25. 如图(1),点 将线段 分成两部分,如果 ,那么称点 为线段 的黄金分割点.某研究小组在进行课题学习时,由黄金分割点联想到“黄金分割线”,类似地给出“黄金分割线”的定义:直线 将一个面积为 的图形分成两部分,这两部分的面积分别为 、 ,如果 ,那么称直线 为该图形的黄金分割线.
Ⅰ 研究小组猜想:在 中,若点 为 边上的黄金分割点,如图(2),则直线 是 的黄金分割线.你认为对吗?为什么?
Ⅱ 请你说明:三角形的中线是否也是该三角形的黄金分割线?
Ⅲ 研究小组在进一步探究中发现:过点 任作一条直线交 于点 ,再过点 作直线 ,交 于点 ,连接 ,如图(3),则直线 也是 的黄金分割线.请你说明理由.
Ⅳ 如图(4),点 是平行四边形 的边 的黄金分割点,过点 作 ,交 于点 ,显然直线 是平行四边形 的黄金分割线,请你画一条平行四边形 的黄金分割线,使它不经过平行四边形 各边的黄金分割点.
答案
第一部分
1. A 2. D 3. A 4. B 5. A
6. A 7. A 8. D 9. C 10. D
第二部分
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18. ;
19.
20.
第三部分
21. (1) 设 ,,,.
所以 .
(2) 由题意得,,解得 .
所以 ,,.
22. 设 ,
则 ,
所以 .
23. 因为 ,可设 ,
所以 ,,
所以 ,
,
所以 .
24. (1) ;
;
因为
所以
所以 .
(2) ;;; 等.
25. (1) 直线 是 的黄金分割线.
理由如下:
设 的边 上的高为 ,
,,,
所以 , .
因为点 为边 的黄金分割点,所以有 ,
,
直线 是 的黄金分割线.
(2) 因为三角形的中线将三角形分成面积相等的两部分,此时 ,即 ,所以三角形的中线不可能是该三角形的黄金分割线.
(3) 因为 ,所以 和 的公共边 上的高也相等,
所以有 .
设直线 与 交于点 .
所以 .
所以 ,
.
,
,
直线 也是 的黄金分割线.
(4) 画法不唯一,现提供两种画法;
画法一:如图 ,取 的中点 ,再过点 作一条直线分别交 , 于 , 点,则直线 就是平行四边形 的黄金分割线.
画法二:如图 ,在 上取一点 ,连接 ,再过点 作 交 于点 ,连接 ,则直线 就平行四边形 的黄金分割线.
4.2 由平行线截得的比例线段
两条直线被一组平行线(不少于3条)所截,所得的____成比例.
A组 基础训练
1.如图,在△ABC中,D,E分别在AB,AC上,且DE∥BC.若AD=4,DB=2,则AE∶EC等于( )
A. B.2 C. D.
第1题图
2. (杭州中考)如图,已知直线a∥b∥c,直线m交直线a,b,c于点A,B,C,直线n交直线a,b,
c于点D,E,F,若=,则等于( )
第2题图
A. B. C. D.1
3.如图,已知AB∥CD∥EF,那么下列结论正确的是( )
第3题图
A.=
B.=
C.=
D.=
4. 如图,DE∥BC,EF∥AB,现得到下列结论:=,=,=,=,其中正确的比例式的个数有( )
第4题图
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
5. 如图,AD与BC相交于点E,AB∥CD,若BE∶EC=2∶3,AD=4,则AE=____.
第5题图
4. 如图,已知l1∥l2∥l3,AM=3cm,BM=5cm,CM=4.5cm,EF=12cm,则DM=____cm,EK=____cm,FK=____cm.
第6题图
5. 如图,在△ABC中,DE∥FG∥BC,AD∶DF∶FB=1∶2∶3,若EG=3,则AC=________.
第7题图
6. 如图,点E是AC中点,且BC∶CD=3∶2,CG∥DF交AB于点G,则AF∶FG=________,BG∶GF=________,BF∶FA=__________.
第8题图
9.已知线段AB,在AB上求作一点C,使AC∶CB=2∶3.(保留作图痕迹,不要求写作法)
第9题图
10.如图,已知DE∥BC,EF∥AB,AD∶DB=2∶3,BC=20cm,求BF的长.
第10题图
11.如图,DE∥BC,且DB=AE,若AD=3,CE=4,求AB的长.
第11题图
12.如图,已知AB∥MN,BC∥NG,求证:=.
第12题图
B组 自主提高
13.如图,在△ABC中,∠ACB的平分线CD交AB于点D,过点B作BE∥CD交AC的延长线于点E.
第13题图
(1)求证:BC=CE;
(2)求证:=.
14.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B>∠A,点D为边AB的中点,DE∥BC交AC于点E,CF∥AB交DE的延长线于点F.
(1)求证:DE=EF;
(2)连结CD,过点D作DC的垂线交CF的延长线于点G,求证:∠B=∠A+∠DGC.
第14题图
参考答案
【课堂笔记】
对应线段
【课时训练】
1-4.BBAB 5.1.6 6.7.5 4.5 7.5 7.9 8.1∶1 3∶2 5∶2 9.图略.
10. BF=8cm. 11.AB=2+3. 12.∵AB∥MN.∴=.又∵BC∥NG.∴=,∴=. 13.(1)∵CD平分∠ACB,∴∠ACD=∠BCD.∵BE∥CD,∴∠CBE=∠BCD,∠CEB=∠ACD.∴∠CBE=∠CEB.∴BC=CE; (2)∵BE∥CD,∴=.又∵BC=CE,∴=. 14.(1)∵DE∥BC,∴=,∵点D为边AB的中点,∴AE=EC,∵CF∥AB,∴==1,∴DE=EF; (2)∵CF∥AB,∴∠A=∠ACG,∴∠A+∠DGC=∠ACG+∠DGC=∠DHC,∵∠ACB=90°,点D为边AB的中点,∴AD=DC,∴∠A=∠ACD,又∵∠ACB=∠CDG=90°,∴∠B=∠DHC.∴∠B=∠A+∠DGC.
第14题图
4.3 相似三角形
1.对应角相等,____的两个三角形叫做相似三角形,相似三角形____叫做相似比.
2.相似三角形的对应角相等,____.
A组 基础训练
1.已知△ABC∽△DEF,∠A=∠D=30°,∠B=50°,AC与DF是对应边,则∠F等于( )
A.50° B.80° C.100° D.150°
2.下列说法正确的是( )
A.所有的等腰三角形都相似
B.所有的等边三角形都相似
C.所有的直角三角形都相似
D.两相似三角形必是全等三角形
3.如图,若A,B,C,D,E,F,G,H,O都是5×7方格纸中的格点,为使△DME∽△ABC,则点M应是F,G,H,O点中的( )
A.F B.G C.H D.O
第3题图
4. 如图,在△ABC中,点D在线段BC上,且△ABC∽△DBA,则下列结论中一定正确的是( )
第4题图
A.AB2=BC·BD
B.AB2=AC·BD
C.AB·AD=BD·BC
D.AB·AD=AD·CD
5.如图,△ADE∽△ABC,AD∶DB=3∶2,则△ADE与△ABC的相似比为____.
第5题图
6. 如图,△AOC∽△BOD,若OA∶OB=2∶3,AC=4cm,则BD=____cm.
第6题图
7. 如图,△DEF∽△DGH,若∠GDE=25°,则∠HDF=____.
第7题图
8.一个三角形的各边之比为3∶5∶6,与它相似的另一个三角形的最大边长为30cm,则它的最小边长为____cm.
9.如图是两个相似的三角形,求∠C,∠D,x的值.
第9题图
10.如图,已知△ADE∽△ABC,且∠AED=∠C,AD=2,AB=4,DE=1.8.求:
(1)BC的值;
(2)AE∶AC的值.
第10题图
11.如图,已知△ABC∽△ADE,DE⊥AB,BC⊥AD,垂足分别为E,C.
(1)写出这两个相似三角形对应边的比例式;
(2)若AE=5,AD=13,CD=3,求BC的长.
第11题图
B组 自主提高
12.△ABC和△DEF的各角的度数与各边的长度如图所示,那么△ABC与△DEF相似吗?为什么?
第12题图
13.如图,D是AB的中点,△ABC∽△ACD,且AD=2,∠ADC=65°.
(1)写出△ABC与△ACD的对应边成比例的比例式;
(2)求AC的值及∠ACB的度数.
第13题图
14.如图,在△ABC中,AB=9,AC=6,点E在AB上,且AE=3,点F在AC上,连结EF.若△AEF与△ABC相似,求AF的长.
第14题图
参考答案
【课堂笔记】
1.对应边成比例 对应边的比 2.对应边成比例
【课时训练】
1-4.CBBA 5.3∶5 6.6 7.25° 8.15 9.∵△ABC中,∠B=30°,∠A=45°,
∴∠C=180°-30°-45°=105°,∵△ABC∽△DEF,∴∠D=∠A=45°,∠C=∠F=105°,=
eq \f(DF,EF),即=,解得x=2. 10.(1)∵△ADE∽△ABC,∴=,∵AD=2,AB=4,DE=1.8,∴=,∴BC=3.6; (2)∵△ADE∽△ABC,∴===,即AE∶AC=1∶2.
11. (1)∵△ABC∽△ADE,∴==; (2)∵AD=13,CD=3,∴AC=AD-CD=10,∴=,∴AB=26,∴BC==24.
12. 相似,∵∠A=∠D=75°,∠B=∠E=60°,∠C=∠F=45°,又∵BC∶EF=AB∶DE=AC∶DF=2∶3,∴△ABC∽△DEF.
13. (1)∵△ABC∽△ACD,∴==; (2)由(1)知:=,又AB=2AD=4,∴=,∴AC=2(负值舍去).由△ABC∽△ACD,∠ADC=65°,
∴∠ACB=∠ADC=65°.
14. 分情况讨论(如图):①当△ABC∽△AEF时,=,∴=,∴AF=2;
②当△ABC∽△AFE时,=,∴=,∴AF=4.5.综上所述,AF的长为2或4.5.
第14题图
4.4 两个三角形相似的判定
一、选择题
1. 如图,四边形 的对角线 , 相交于 ,且将这个四边形分成①②③④四个三角形.若 ,则下列结论中一定正确的是
A. ①和②相似 B. ①和③相似 C. ①和④相似 D. ②和④相似
2. 下列判断中,不正确的是
A. 两直角边长分别是 , 和 , 的两个直角三角形相似
B. 斜边和一直角边长分别是 , 和 , 的两个直角三角形相似
C. 两条边长分别是 , 和 , 的两个直角三角形相似
D. 两个等腰直角三角形相似
3. 如图所示,有点光源 在平面镜上方,若点 恰好在点光源 的反射光线上,并测得 ,,,且 ,则点光源 到平面镜的距离 的长度为
A. B. C. D.
4. 如图,在正方形网格上有 个三角形:① ;② ;③ ;④ ;⑤ ;⑥ .② ⑥中与①相似的是
A. ②③④ B. ③④⑤ C. ④⑤⑥ D. ②③⑥
5. 下列 的正方形网格中,小正方形的边长均为 ,三角形的顶点都在格点上,则与 相似的三角形所在的网格图形是
A. B.
C. D.
6. 如图,小明在做选择题"如图,四边形 中,,,,,则 的长为多少"时遇到了困难.小明通过测量发现,试题给出的图形中,,,且各角度符合条件,因此小明猜想下列选项中最可能正确的是
A. B. C. D.
7. 如图, 是 的边 上的一点,那么下列四个条件不能单独判定 的是
A. B.
C. D.
8. 如图, 是 的边 上一点,,,.如果 的面积为 ,那么 的面积为
A. B. C. D.
9. 若两个扇形满足弧长的比等于它们的半径的比,则称这两个扇形相似.如图所示,如果扇形 与扇形 是相似扇形,且半径 ( 为不等于 的常数),那么下面的四个结论:
① ;
② ;
③ ;
④扇形 与扇形 的面积之比为 .
成立的个数为
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个[来源:Z.Com]
10. 如图,在 中,, 于点 , 于点 , 为 边的中点,连接 ,,则下列结论:① ;② ;③ 为等边三角形;④当 时,.其中正确的个数是 ( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
二、填空题
11. 两边 且夹角 的两个三角形相似.利用这种方法判定两个三角形相似时,寻找的条件必须满足“两边夹一角”,如果改为“两边与一组对应角相等”,这两个三角形就不一定相似了.
12. 如图,在 中,,点 在 上.要使 ,可添加的一个条件是 .
13. 的三边长分别为 ,,, 的两边长分别为 ,,当 的第三边长为 时,.
14. 如图,在四边形 中,,,,,,如果边 上的点 ,使得以 ,, 为顶点的三角形与 ,, 为顶点的三角形相似,这样的点 有 个.
15. 在 中,, 是 边上的高,并且 ,则 的度数为 .
16. 如图,在平面直角坐标系中,点 为 轴上的一点,且点 坐标为 ,过点 的直线 轴,点 为直线 上的一动点,连接 , 交直线于点 ,则 的值为 .
17. 已知 的三边长分别为 ,,, 的两边长分别为 和 ,要判定 ,那么 的第三边长应为 .
18. 如下图,矩形纸片 中,,,点 是边 上的动点.现将纸片折叠,使点 与点 重合,折痕与矩形边的交点分别为 ,.
(1)当点 恰好为 的中点时,折痕 的长度为 ;
(2)设 ,要使折痕始终与边 , 有交点, 的取值范围是 .
19. 如图,在 中,,,,动点 从点 开始沿边 向点 以每秒 个单位长度的速度运动,动点 从点 开始沿边 向点 以每秒 个单位长度的速度运动,连接 ,点 , 分别从点 , 同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为 秒().
(1)当 秒时,点 ,, 所构成的三角形与 相似.
(2)在整个运动过程中,线段 的中点所经过的路程长为 .
20. 如图,在平面直角坐标系中,已知点 , 的坐标分别 ,, 是 的中点,过 作 轴的垂线垂足为 .动点 从点 出发,沿 向 匀速运动,过点 做 轴的垂线,垂足为 ,连接 ,.当 所在直线与 所在直线第一次垂直时,点 的坐标为 .
三、解答题
21. 如图,在锐角三角形 中,, 上的高 , 相交于点 ,写出图中的两对相似三角形.
22. 如图,在 中,,, 是两条高.求证;.
23. 如图,四边形 和四边形 都是矩形,且点 恰好在 上.若 ,,则 .
24. 网格图中每个方格都是边长为 的正方形.若 ,,,,, 都是格点,试说明 .
25. 阅读下面材料:
小骏遇到这样一个问题:画一个和已知矩形 面积相等的正方形.
小骏发现:延长 到 ,使得 ,以 为直径作半圆,过点 作 的垂线,交半圆于点 ,以 为边作正方形 ,则正方形 即为所求.
请回答:, 和 的数量关系为 .
参考小骏思考问题的方法,解决问题:
画一个和已知平行四边形 面积相等的正方形,并写出画图的简要步骤.
答案
第一部分
1. B 2. C 3. C 4. B 5. B
6. A 7. C 8. D 9. D 10. D
[来源:Z.Com]
第二部分
11. 成比例;相等
12. 答案不唯一.如 或 等.
13.
14.
15.
16.
17.
18. (1);(2)
19. ;
20.
第三部分
21. ,.
22. , 是两条高,
,,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
23.
24. ,,,,,,
,
.
25. .
解决问题:
方法一:
过点 作 于点 ,延长 到 ,使得 ,以 为直径作半圆,过点 作 垂线,交半圆于点 ,以 为边作正方形 ,正方形 即为所求.
方法二:
如图,过点 作 于点 ,过点 作 交 延长线于点 ,将平行四边形转化为等面积矩形,后同小骏的画法.
4.5 相似三角形的性质及其应用
一、选择题
1. 如图,身高为 的某学生想测量学校旗杆的高,当他站在 处时,他头顶端的影子正好与旗杆顶端的影子重合,并测得 ,,则旗杆的高度是
A. B. C. D.
[
2. 两个相似多边形,一组对应边的长分别是 和 ,如果它们的面积之和是 ,那么较大的多边形面积为 ( )
A. B. C. D.
3. 如图是幻灯机的工作原理图,其中幻灯片与屏幕平行,光源到幻灯片的距离为 ,幻灯片与屏幕间的距离为 ,幻灯片上的图案的高度是 ,屏幕上图案的高度应为
A. B. C. D.
4. 某块面积为 的多边形草坪,在某市政建设规划设计图纸上的面积为 ,这块草坪某条边的长度是 ,则它在设计图纸上的长度是 ( )
A. B. C. D.
5. 如图,为了估算河的宽度,小明采用的办法是:在河的对岸选取一点 ,在近岸取点 ,,使得 ,, 在一条直线上,且与河的边沿垂直,测得 ,然后又在垂直 的直线上取点 ,并量得 .如果 ,则河宽 为 ( )
A. B. C. D.
6. 如图, 中, 是中线,,,则线段 的长为
A. B. C. D.
7. 如图所示,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点 ,在近岸取点 ,,,使得 ,,点 在 上,并且点 ,, 在同一条直线上.若测得 ,,,则河的宽度 等于 ( )
A. B. C. D.
8. 某校有两块相似的多边形草坪,其面积比为 ,其中一块草坪的周长是 ,则另一块草坪的周长是 ( )
A. B.
C. 或 D. 或
9. 如图,在斜坡的顶部有一铁塔 , 是 的中点, 是水平的,在阳光的照射下,塔影 留在坡面上.已知铁塔底座宽 ,塔影长 ,小明和小华的身高都是 ,同一时刻,小明站在点 处,影子在坡面上,小华站在平地上,影子也在平地上,两人的影长分别为 和 ,那么塔高 为 ( ).
A. B. C. D.
10. 如图,以 为圆心, 为半径的圆与 轴交于 , 两点, 是 上异于 , 的一动点,直线 , 分别交 轴于 ,,以 为直径的 与 轴交于 ,,则 的长 ( ).
A. 等于 B. 等于 C. 等于 D. 随 点
二、填空题
11. 利用影长测量物体的高度,通常利用“相似三角形对应边 ”的原理解决,在同一时刻物高与影长的比 .
[来源:学§科§网]
12. 同一时刻阳光下,哥哥的身高是 ,在地面上的影子长是 ,同一时刻测得弟弟的影子长是 ,则弟弟的身高是 .
13. 已知两个三角形相似,它们的一组对应边分别是 和 ,那么它们对应高的比等于 .
14. 如图,为测量电视塔 的高度(包括台阶高),小亮在他与电视塔之间竖立一根 高的标杆(即 ),当他距标杆 时(即点 处),塔尖 、标杆的顶端 与小亮的眼睛 恰好在一条直线上.已知小亮的眼睛距地面的高度是 ,标杆与电视塔之间的距离是 ,则电视塔的高度是 .
15. 为了测量校园内水平地面上一棵不可攀的树的高度,学校数学兴趣小组做了如下的探索:根据《科学》中光的反射定律,利用一面镜子和一根皮尺,设计如下图所示的测量方案:把一面很小的镜子放在离树底 米的点 处,然后沿着直线 后退到点 ,这时恰好在镜子里看到树梢顶点 ,再用皮尺量得 米,观察者目高 米,则树 的高度约为 米(精确到 米).
16. 如图,小明用长为 的竹竿 做测量工具,测量学校旗杆 的高度,移动竹竿,使竹竿与旗杆的顶端 、 与 点在一条直线上,则根据图中数据可得旗杆 的高为 .
17. 如图,在平面直角坐标系中,四边形 是边长为 的正方形,顶点 , 分别在 , 轴的正半轴上,点 在对角线 上,且 ,连接 并延长 交边 于点 ,则点 与 的坐标分别为 , .
18. (1)如图,斜坡长 ,若沿斜坡向上走 时上升了 ,则到达坡顶点 时上升了 ;
(2)在某一时刻,测得一根高为 的竹竿的影长为 ,同时得—幢高楼的影长为 ,这幢高楼的高度是 .
19. 如图所示,在矩形 中,,,点 是边 上一点,若 与 相似,则满足条件的点 有 个.
20. 如图,某校有一呈梯形状的运动场,现只测量出 的面积为 , 的面积为 ,则梯形状运动场的面积为 .
三、解答题
21. 已知 ,若 与 的相似比为 ,则 与 的面积之比为
A. B. C. D.
22. 如图,为了测量山脚 , 之间的距离,选定一点 ,量得 步, 步,在 的延长线上取点 ,使 步,在 的延长线上取点 ,使 步,量得 步.你知道 、 之间相距多少步吗?
23. 如图,在 和 中,,,, 的周长是 ,面积是 ,求 的周长和面积.
24. 如图,为了估算河的宽度,可以在河对岸选定一个目标点 ,在近岸取点 和 ,使点 ,, 共线且直线 与河垂直.在过点 且与 垂直的直线 上选择适当的点 ,确定 与过点 且垂直 的直线 的交点 .测得 ,,,求河的宽度 .
25. 已知四边形 中, 、 分别为 、 边上的点, 与 交于点 .
Ⅰ 如图,若四边形 是矩形,且 ,求证:;
Ⅱ 如图,若四边形 是平行四边形,试探究:当 与 满足什么关系时,使得 成立?并证明你的结论;
Ⅲ 如图,若 ,,,,请直接写出 的值.
答案
第一部分
1. C 2. D 3. C 4. C 5. A
6. B 7. B 8. C 9. A 10. C
第二部分
11. 成比例;相等
12.
13.
14.
15.
16. .
17. 、
18. (1);(2) .
19.
20. [Com]
第三部分
21. D 22. ,.
.
.
又 ,
.
答:, 之间相距 步.
23. 在 和 中,
,,
.
又 ,
,相似比为 .
的周长为 ,面积为 .
24. ,,
.
,
即 ,,.
解得 .
因此河的宽度 为 .
25. (1) 四边形 是矩形,
.
.
,
.
.
.
.
(2) 当 时, 成立.
证明:
在 的延长线上取点 ,使 ,则 ,
,
.
,
.
,
.
.
.
,即 .
(3) .
4.6 相似多边形
1.对应角____,对应边____的两个多边形叫做相似多边形,相似多边形____的比叫做相似比.
2.相似多边形的周长之比等于____,面积之比等于____.
A组 基础训练
1.如果两个相似多边形面积的比为1∶5,则它们的相似比为( )
A.1∶25 B.1∶5 C.1∶2.5 D.1∶
2.如图,有两个形状相同的星星图案,则x的值为( )
A.15 B.12 C.10 D.8
第2题图
3.下列说法正确的是( )
A.所有的菱形都相似
B.所有的矩形都相似
C.所有的正六边形一定相似
D.所有的等腰三角形都相似
4.一个多边形的边长为2,3,4,5,6,另一个和它相似的多边形的最长边为24,
则这个多边形的最短边为( )
A.6 B.8 C.10 D.12
5. 已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使点B落在AD上的点F上,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD等于( )
第5题图
A. B. C. D.2
6.如图,一般书本的纸张是原纸张多次对开得到的,矩形ABCD沿EF对开后,再把矩形EFCD沿MN对开,依此类推,若各种开本的矩形都相似,那么等于( )
第6题图
A.0.618 B. C. D.2
7.一张比例尺为1∶250的图纸上,一块多边形区域的周长是54cm,面积是280cm2,则该区域的实际周长是____,实际面积是___.
8.如图,四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′,则CD=____,∠D=____.
第8题图
9.如图,在矩形ABCD中,点E,F分别在BC,AD上,矩形ABCD∽矩形ECDF,且AB=2,S矩形ABCD=3S矩形ECDF,则S矩形ABCD=________.
第9题图
10.如图,图中的两个四边形相似,试求未知边a,b的长度和角α的大小.
第10题图
11.两个相似多边形的一对对应边的边长分别是15cm和12cm.
(1)它们的周长相差24cm,求这两个多边形的周长;
(2)它们的面积相差270cm2,求这两个多边形的面积.
12.如图,已知在梯形ABCD中,EF∥AB∥CD,AB=9,CD=4,若EF把梯形分成的两个小梯形相似,求EF的长.
第12题图
B组 自主提高
13.如图,M是四边形ABCD的对角线AC上的点,ME∥CD,MF∥BC,MC∶MA=1∶3.
(1)求证:四边形AFME∽四边形ABCD;
(2)求四边形AFME与四边形ABCD的面积比.
第13题图
14.阅读理解:给定一个矩形,如果存在另一个矩形,它的周长和面积分别是已知矩形的周长和面积的一半,则这个矩形是给定矩形的“减半”矩形.如图,矩形A1B1C1D1是矩形ABCD的“减半”矩形.
第14题图
请你解决下列问题:
(1)当矩形的长和宽分别为2,1时,它是否存在“减半”矩形?请作出判断,并说明理由;
(2)边长为a的正方形存在“减半”正方形吗?如果存在,求出“减半”正方形的边长;如果不存在,请说明理由.
参考答案
【课堂笔记】
1.相等 成比例 对应边 2.相似比 相似比的平方
【课时训练】
1-5.DDCBB 6.B 7.135m 1750m2 8.10 95° 9.4 10.∵四边形ABCD∽四边形A′B′C′D′,∴==.∵AD=4,A′D′=8,A′B′=10,BC=4.5,∴==,∴a=AB=5,b=B′C′=9.∵∠A=∠A′=70°,∠C=∠C′=80°,∠B=75°,∴∠D=360°-70°-80°-75°,∴α=135°. 11.(1)设较大多边形的周长为x,则较小多边形的周长为(x-24),∵=,∴x=120,x-24=96.答:两个多边形的周长分别为120cm、96cm;
(2)设大的面积为y,小的面积为y-270,∵=,∴y=750,y-270=480.答:这两个多边形的面积分别为750cm2,480cm2. 12.∵EF把梯形分成的两个小梯形相似,∴=,∴EF2=AB·CD=9×4=36,∴EF=6. 13.(1)∵ME∥CD,∴△AME∽△ACD,∴==,∠AME=∠ACD,∠AEM=∠D.同理可证△AMF∽△ACB,∴==,∠AMF=∠ACB,∠AFM=∠B,∴===,∠AFM=∠B,∠FME=∠BCD,∠AEM=∠D,∠FAE=∠BAD,∴四边形AFME∽四边形ABCD;
(2)由(1)知===. 14.(1)不存在.假设存在,设另一个矩形的边长分别为x,(1.5-x),则x(1.5-x)=1,x2-1.5x+1=0,b2-4ac=1.52-4×1×1=-1.75<0,∴方程无实数根,即假设不成立,∴不存在; (2)不存在,减半正方形的边长为a,=a2,得a=0,不合题意,∴不存在.
4.7 图形的位似
1.如果两个图形不仅____,而且每组对应点所在的直线都____,那么这样的两个图形叫做位似图形,这个点叫做____,位似图形是相似图形的特殊情形,其位似比也就是____.
2.位似图形上任意一对对应点到____的距离之比等于____.
3.若原图形上点的坐标为(x,y),以原点为位似中心,象与原图形的位似比为k,则象上的对应点的坐标为____或____.
4.画位似图形的步骤:
(1)确定位似____;
(2)连结图形各顶点与位似中心的线段(或延长线);
(3)按位似比进行取点;
(4)顺次连结各点,所得的图形就是所求图形.
A组 基础训练
1.下列说法正确的是( )
A.若两个图形是相似图形,则这个图形一定是位似图形
B.两个正方形是位似图形
C.位似图形是相似图形
D.两个全等图形是位似图形
2. 如图,△ABC和△DEF是位似图形,且D是OA的中点,则等于( )
第2题图
A. B. C. D.
3.如图,五边形ABCDE和五边形A1B1C1D1E1是位似图形,且PA1=PA,则AB∶A1B1等于( )
第3题图
A. B. C. D.
4.下列四图中的两个三角形是位似三角形的是( )
第4题图
A.图(3)、图(4) B.图(2)、图(3)、图(4)
C.图(2)、图(3) D.图(1)、图(2)
5.如图中两个四边形是位似图形,它们的位似中心是( )
第5题图
A.点M B.点N C.点O D.点P
6.已知图形A与图形B是以坐标原点为位似中心的位似图形,且位似比为3∶1,若图形A上一点的坐标为(3,1),则它在图形B上的对应点的坐标是______________.
7.已知△DEF是△ABC的位似图形,位似中心是原点O,点D的坐标为(-2,3),它的对应点为A(6,-9),则△DEF与△ABC的位似比为___.
8.已知△ABC与△A′B′C′是位似图形,△A′B′C′的面积为6cm2,周长是△ABC的一半.若AB=8cm,则AB边上的高等于____cm.
9.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A(-1,2),B(-3,4),C(-2,6).
(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1;
(2)以原点O为位似中心,画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2.
第9题图
10.如图,已知B′C′∥BC,C′D′∥CD,D′E′∥DE.
(1)求证:四边形BCDE位似于四边形B′C′D′E′.
(2)若=3,S四边形BCDE=20,求S四边形B′C′D′E′.
第10题图
B组 自主提高
11. 如图,在平面直角坐标系中,以原点O为位似中心,将△ABO扩大到原来的2倍,得到△A′B′O.若点A的坐标是(1,2),则点A′的坐标是( )
第11题图
A.(2,4) B.(-1,-2) C.(-2,-4) D.(-2,-1)
12.如图,已知O是坐标原点,B,C两点的坐标分别为(3,-1),(2,1).
(1)以O为位似中心,在y轴的左侧将△OBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2∶1),画出图形;
(2)分别写出B,C两点的对应点B′,C′的坐标;
(3)如果△OBC内部一点M的坐标为(x,y),写出M的对应点M′的坐标.
第12题图
13.如图,正三角形ABC的边长为3+.
(1)如图,正方形EFPN的顶点E,F在边AB上,顶点N在边AC上,在正三角形ABC及其内部,以点A为位似中心,作正方形EFPN的位似正方形E′F′P′N′,且使正方形E′F′P′N′的面积最大(不要求写作法);
(2)求(1)中作出的正方形E′F′P′N′的边长.
第13题图
参考答案
【课堂笔记】
1.相似 相交于同一点 位似中心 相似比 2.位似中心 位似比 3.(kx,ky) (-kx,-ky) 4.中心
【课时训练】
1-5CABBD 6.或 7. 1∶3 8. 6
9.解:(1)如图,△A1B1C1即为所求.
第9题图
(2) △A2B2C2即为所求.
10. (1)证明:∵B′C′∥BC,C′D′∥CD,D′E′∥DE,∴=====.又四边形BCDE与四边形B′C′D′E′对应顶点相交于一点A,
∴四边形BCDE位似于四边形B′C′D′E′.
(2) 解:∵=3,∴=,∴四边形BCDE与四边形B′C′D′E′位似之比为.
∵S四边形BCDE=20,∴S四边形B′C′D′E′==.
11.C
12.解:(1)如图,△OB′C′就是所求图形.
第12题图
(3) B′(-6,2),C′(-4,-2); (3)(-2x,-2y).
13.解:(1)如图,正方形E′F′P′N′即为所求.
第13题图
(2) 设正方形E′F′P′N′的边长为x,∵△ABC为正三角形,∴AE′=BF′=x.
∵E′F′+AE′+BF′=AB,∴x+x+x=3+,∴x=,即x=3-3.