衡水一中高三备考:晨读晚练(英雄篇)
加入VIP免费下载

衡水一中高三备考:晨读晚练(英雄篇)

ID:679471

大小:33.2 KB

页数:17页

时间:2021-04-24

加入VIP免费下载
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天资源网负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。
网站客服:403074932
资料简介
衡水一中高三备考:晨读晚练(英雄篇) 模块一 日积月累 一、易混词语/成语 1.不 肖 · 不 孝 ( 1) 不 肖 : 形 容 词 , 品 行 不 好 ( 多 用 于 子 弟 ) : ~ 子 孙 。 ( 2) 不 孝 : ① 动 词 , 不 孝 顺 。 ② 名 词 , 旧 时 父 母 丧 事 中 儿 子 的 自 称 。 【 辨 析 】两 个 词 的 侧 重 点 各 有 不 同 。“ 不 孝 ”侧 重 于 没 有“ 孝 顺 父 母 ”的 行 为 ; “ 不 肖 ” 则 更 偏 重 指 人 的 道 德 品 行 不 端 。 “ 不 孝 ” 一 般 用 于 形 容 儿 女 , 而“ 不 肖 ”还 可 以 用 于 形 容 家 族 中 的 晚 辈 子 弟 。不 肖 子 孙 是 一 个 成 语 ,指 品 德 差 、没 出 息 ,不 能 继 承 先 辈 事 业 的 子 孙 或 晚 辈 。没 有 不 孝 子 孙 一 词 ,且 不 孝 子 孙 不 是 成 语 。 2.不 至 于 · 不 致 ( 1) 不 至 于 : 动 词 , 不 会 达 到 ( 某 种 程 度 ) : 他 ~ 连 这 一 点 儿 道 理 也 不 明 白 。 ( 2) 不 致 : 动 词 , 不 会 引 起 ( 某 种 后 果 ) : 事 前 做 好 准 备 , 就 ~ 临 时 手 忙 脚 乱 了 。 【 辨 析 】“ 不 至 于 ”的“ 至 ”意 为 到 、达 到 ,是 主 语 发 出 的 ,表 示 一 种 动 作 。“ 不 致 ”的“ 致 ”意 为“ 招 引 、致 使 ”,表 示 一 种 结 果 。一 般 来 说 ,“ 不 至 于 ”和“ 不 致 ”同 义 ,没 有“ 不 致 于 ”的 用 法 。这 两 个 词 的 关 系 类 似“ 付 之 于 ” 和 “ 付 诸 ” 基 本 同 义 , 却 没 有 “ 付 诸 于 ” 的 用 法 。 3.参 差 不 齐 · 良 莠 不 齐 · 稂 莠 ( 1) 参 差 不 齐 : 长 短 、 高 低 、 大 小 不 齐 ; 不 一 致 。 ( 2)良 莠 不 齐 :指 好 的 坏 的 混 杂 在 一 起( 莠 :狗 尾 草 ,比 喻 品 质 坏 的 )。 ( 3)稂 莠 :稂 和 莠 ,都 是 形 状 像 禾 苗 而 妨 害 禾 苗 生 长 的 杂 草 ,比 喻 坏 人 。 【 辨 析 】指 人 时 ,“ 参 差 不 齐 ”侧 重 指 水 平 ,“ 良 莠 不 齐 ”指 好 人 、坏 人 本 质 有 区 别 ;指 物 时 ,“ 参 差 不 齐 ”指 高 低 长 短 大 小 不 一 ,“ 良 莠 不 齐 ”指 好 事 坏 事 混 在 一 起 。要 注 意“ 良 莠 不 齐 、稂 莠 ”两 个 词 之 间 的 区 别 ,稂 和 莠 都 是 比 喻 坏 人 ,良 和 莠 是 比 喻 好 人 和 坏 人 。所 以“ 良 莠 不 齐 ”指 好 人 坏 人 混 到 一 块 , 若 误 用 为 “ 稂 莠 不 齐 ” , 则 意 为 坏 人 跟 坏 人 混 到 一 块 , 就 说 不 通 了 。 4.承 先 启 后 · 承 上 启 下 · 继 往 开 来 ( 1) 承 先 启 后 : 继 承 前 代 的 并 启 发 后 代 的 ( 多 用 于 学 问 、 事 业 等 ) 。 也 说 承 前 启 后 。 ( 2) 承 上 启 下 : 接 续 上 面 的 并 引 起 下 面 的 ( 多 用 于 写 作 等 ) , 也 作 承 上 起 下 。 ( 3) 继 往 开 来 : 继 承 前 人 的 事 业 , 并 为 将 来 开 辟 道 路 。 【 辨 析 】“ 承 先 启 后 ”着 重 的 是 时 间 ,“ 承 上 启 下 ”则 多 指 写 作 上 的 顺 序 , 一 句 话 或 一 段 文 字 能 接 续 上 面 的 内 容 ,又 引 出 下 面 的 内 容 。继 往 开 来 侧 重 于 开 辟 未 来 的 道 路 。 二、文化常识(官职——其他官职名称) 1.丞 相 古 代 辅 佐 君 主 的 最 高 行 政 长 官 。丞 相 之 名 起 源 于 战 国 ,为 百 官 之 长 ,秦 始 设 左 、右 丞 相 。秦 以 后 各 朝 ,时 废 时 设 ,后 为 明 太 祖 所 废 ,以 内 阁 大 学 士 行 丞 相 职 权 , 迄 清 末 未 予 恢 复 。 2.有 司 官 吏 的 通 称 。 古 代 设 官 分 职 , 让 官 吏 各 有 专 司 , 所 以 称 “ 有 司 ” 。 3.太 师 、 太 傅 、 太 保 古 代 三 公 。太 师 为 最 尊 者 ,汉 代 设 置 ,后 历 代 沿 称 。太 傅 位 次 于 太 师 ,汉 代 设 置 ,后 历 代 沿 置 ,多 为 赠 官 、加 衔 之 用 ,无 实 权 。太 保 ,周 代 始 置 ,为 辅 佐 国 君 的 官 。汉 代 始 设 为 三 公 之 一 ,西 汉 设 置 ,东 汉 废 除 ,无 实 权 。古 代 又 称 太 子 太 师 、 太 子 太 傅 、 太 子 太 保 为 东 宫 三 师 , 都 是 太 子 的 老 师 。 4.尚 书 始 于 战 国 ,是 掌 管 文 书 的 官 。后 来 权 势 渐 大 。汉 成 帝 设 尚 书 五 人 ,开 始 分 曹 办 事 。隋 代 始 分 六 部 ,是 中 央 行 政 机 构 ,以 尚 书 为 各 部 长 官 。以 后 历 代 相 承 。 5.学 士 魏 晋 时 是 掌 管 典 礼 、编 撰 诸 事 的 官 职 。唐 以 后 指 翰 林 学 士 ,成 为 皇 帝 的 秘 书 、顾 问 ,参 与 机 要 ,因 而 有“ 内 相 ”之 称 。明 清 时 承 旨 、侍 读 、侍 讲 、编 修 、 庶 吉 士 等 虽 亦 为 翰 林 学 士 , 但 与 唐 宋 时 翰 林 学 士 的 地 位 和 职 能 都 不 同 。 6.上 卿 周 代 官 制 ,天 子 及 诸 侯 皆 有 卿 ,分 上 、中 、下 三 等 ,最 尊 贵 者 谓“ 上 卿 ”。 7.参 知 政 事 简 称“ 参 政 ”,唐 代 始 设 ,宋 时 为 最 高 政 务 长 官 之 一 ,与 门 下 、中 书 侍 郎 , 尚 书 左 、右 丞 以 及 枢 密 使 、枢 密 副 使 等 一 起 ,通 称“ 执 政 ”,与 宰 相 合 称“ 宰 执 ” 。 8.军 机 大 臣 清 代 辅 佐 皇 帝 的 政 务 机 构 ( 军 机 处 ) 的 主 管 大 臣 。 9.御 史 春 秋 战 国 时 期 列 国 皆 有 御 史 ,为 国 君 亲 近 之 职 ,掌 文 书 及 记 事 。秦 置 御 史 大 夫 ,职 副 丞 相 ,位 甚 尊 ,并 以 御 史 监 郡 ,遂 有 弹 劾 纠 察 之 权 。汉 以 后 ,御 史 职 衔 多 有 变 化 , 职 责 则 专 司 纠 察 、 弹 劾 , 文 书 、 记 事 乃 归 太 史 掌 管 。 10.枢 密 使 唐 代 后 期 由 宦 官 充 任 的 要 职 。五 代 时 改 由 士 人 充 任 ,后 又 逐 渐 被 武 臣 掌 握 , 逐 渐 形 成 枢 密 专 掌 军 事 的 倾 向 。到 了 宋 代 ,中 书 与 枢 密 院 分 掌 文 武 二 柄 ,合 称 二 府 或 两 地 。 11.左 徒 战 国 时 楚 国 的 官 名 , 主 要 职 责 是 参 政 议 政 、 颁 布 法 令 , 兼 管 外 事 。 12.太 尉 秦 汉 时 掌 全 国 军 事 的 最 高 官 员 。 秦 朝 时 , “ 丞 相 ” “ 太 尉 ” “ 御 史 大 夫 ” 并 称“ 三 公 ”,后 逐 渐 成 为 虚 衔 或 加 官 。西 汉 早 期 ,设 太 尉 一 职 多 半 和 军 事 有 关 ,带 有 虚 位 性 质 ;东 汉 时 期 ,以 太 尉 、司 徒 、司 空 为 三 公 ,太 尉 管 军 事 ,司 徒 管 民 政 , 司 空 管 监 察 , 分 别 开 府 , 置 僚 佐 。 13.太 史 西 周 、 春 秋 时 为 地 位 很 高 的 朝 廷 大 臣 , 掌 管 起 草 文 书 , 策 命 诸 侯 卿 大 夫 , 记 载 史 事 , 兼 管 典 籍 、 历 法 、 祭 祀 等 。 秦 汉 以 后 设 太 史 公 , 其 职 掌 范 围 渐 小 , 其 地 位 渐 低 。 14.长 吏 地 位 、 俸 禄 较 高 的 官 吏 。 也 泛 指 上 级 长 官 。 15.侍 郎 古 代 官 名 , 明 清 两 代 是 中 央 政 府 各 部 的 副 长 官 , 地 位 次 于 尚 书 。 16.郎 中 始 置 于 战 国 , 职 掌 侍 卫 。 秦 汉 设 置 , 内 充 侍 卫 , 外 从 作 战 。 晋 至 南 北 朝 , 为 尚 书 曹 司 长 官 。 隋 唐 以 后 , 六 部 都 设 郎 中 , 分 掌 部 内 各 司 政 务 。 17.参 军 本 为 参 谋 军 务 的 简 称 ,最 初 是 丞 相 的 军 事 参 谋 ,东 汉 末 年 于 车 骑 将 军 幕 府 被 置 为 官 员 。晋 以 后 地 位 渐 低 ,成 为 诸 王 、将 军 的 幕 僚 .隋 唐 以 后 逐 渐 成 为 地 方 官 员 。 18.令 尹 战 国 时 楚 国 执 掌 军 政 大 权 的 长 官 ,主 要 由 楚 国 贵 族 当 中 的 贤 能 来 担 任 ,身 处 上 位 ,以 率 下 民 ,对 内 主 持 国 事 ,对 外 主 持 战 争 ,总 揽 军 政 大 权 于 一 身 。地 位 相 当 于 其 他 诸 国 的 百 官 之 首 — — 相 。 明 清 时 指 县 长 。 19.尹 春 秋 战 国 时 ,中 原 各 国 以 尹 为 官 名 者 不 多 。南 方 的 楚 国 ,官 名 中 带 尹 者 极 多 :百 官 中 官 职 最 高 者 为 令 尹 ,另 有 左 尹 、右 尹 ,为 位 次 于 令 尹 的 尊 官 。秦 汉 以 后 , 亦 有 尹 官 , 如 汉 时 的 京 兆 尹 、 河 南 尹 , 均 为 京 畿 的 地 方 长 官 。 20.供 奉 在 皇 帝 左 右 供 职 者 的 称 呼 。唐 朝 初 年 有“ 侍 御 史 内 供 奉 ”“ 殿 中 侍 御 史 内 供 奉 ”等 名 目 。唐 玄 宗 时 设“ 翰 林 供 奉 ”,专 备 宫 中 应 制 而 设 。宋 代“ 东 、西 头 供 奉 官 ”为 武 官 阶 官 ,“ 内 东 、西 头 供 奉 官 ”为 内 侍( 宦 官 )阶 官 ,仅 用 以 表 示 品 级 ,无 实 际 职 掌 。清 称 南 书 房 行 走 官 员 为 内 廷 供 奉 ,也 用 以 称 进 入 宫 廷 的 艺 人 演 员 。 唐 代 李 白 曾 任 翰 林 供 奉 。 模块二 诗歌品鉴 经典诵读 银 河 吹 笙 李 商 隐 怅 望 银 河 吹 玉 笙 ① , 楼 寒 院 冷 接 平 明 ② 。 重 衾 幽 梦 ③ 他 年 断 , 别 树 羁 雌 ④ 昨 夜 惊 。 月 榭 ⑤ 故 香 因 雨 发 , 风 帘 残 烛 隔 霜 清 。 不 须 浪 作 缑 山 意 ⑥ , 湘 瑟 秦 箫 ⑦ 自 有 情 。 【 注 释 】 ① 玉 笙 ( shē ng) : 笙 之 美 称 , 或 笙 之 以 玉 为 饰 者 。 玉 箫 、 玉 琴 、 玉 笛 之 称 同 此 。 刘 孝 威 《 奉 和 简 文 帝 太 子 应 令 》 诗 : “ 园 绮 随 金 辂 , 浮 丘 待 玉 笙 。 ” ② 平 明 : 拂 晓 。 ③ 重 衾 ( qī n) : 两 层 衾 被 , 借 以 喻 男 女 欢 会 。 幽 梦 : 隐 约 不 明 之 梦 境 。 杜 牧 《 即 事 》 : “ 春 愁 兀 兀 成 幽 梦 , 又 被 流 莺 唤 醒 来 。 ” ④ 别 树 : 树 的 斜 枝 。 羁 ( jī ) 雌 : 失 偶 之 雌 鸟 。 ⑤ 月 榭 ( xiè) : 观 月 之 台 榭 。 ⑥ 浪 : 犹 随 意 , 轻 率 、 草 率 。 缑 ( gō u) 山 意 : 指 入 道 修 仙 。 缑 山 , 即 缑 氏 山 ,在 今 河 南 偃 师 县 东 南 。刘 向《 列 仙 传 ·王 子 乔 》:王 子 乔 者 ,周 灵 王 太 子 晋 ,好 吹 笙 ,道 士 浮 丘 公 接 以 上 嵩 山 成 仙 。三 十 余 年 后 ,乘 白 鹤 于 山 头 ,举 手 谢 时 人 ,数 日 乃 去 。李 白《 凤 笙 篇 》:“ 绿 云 紫 气 向 函 关 ,访 道 应 寻 缑 氏 山 。” ⑦ 湘 瑟( sè):湘 灵 鼓 瑟 ,即 湘 水 女 神 鼓 瑟 传 情 。秦 箫 :杜 甫《 郑 驸 马 池 台 喜 遇 郑 广 文 同 饮 》“ 重 对 秦 箫 发 ,俱 过 阮 宅 来 。”传 说 秦 穆 公 时 ,有 一 个 名 叫 箫 只( 亦 作 萧 史 )的 人 很 会 吹 箫 。箫 声 能 引 来 白 鹤 、孔 雀 ,翔 集 中 庭 。穆 公 的 女 儿 弄 玉 爱 上 了 箫 只 。穆 公 便 把 女 儿 嫁 给 了 他 。箫 只 教 弄 玉 吹 箫 ,能 引 来 凤 凰 。穆 公 为 他 们 修 建 凤 台 。箫 只 夫 妇 居 台 上 数 年 不 下 。后 一 道 跨 凤 ,双 双 飞 去 。 【 创 作 背 景 】 此 诗 约 作 于 大 和 三 年 ( 829) 秋 , 诗 人 下 玉 阳 赴 天 平 幕 前 夕 。 此 诗 是 诗 人 听 到 女 冠( 女 道 士 )吹 笙 所 作 ,想 到 了 以 前 学 仙 与 女 冠 交 往 的 旧 情 。但 是 李 商 隐 与 王 夫 人 感 情 真 挚 ,伉 俪 情 深 ,认 识 到 自 己 不 应 牵 惹 旧 情 ,写 此 诗 更 是 流 露 出 诗 人 对 亡 妻 的 执 着 与 痴 情 。 【 译 文 】 心 中 满 怀 惆 怅 望 着 冷 漠 的 银 河 独 自 吹 笙 ,楼 院 寒 冷 阵 阵 西 风 吹 过 ,渐 渐 显 现 黎 明 的 天 色 。 回 想 起 了 当 时 梦 幻 般 的 幸 福 生 活 ,昨 夜 栖 息 在 斜 枝 上 的 雌 鸟 以 声 声 悲 鸣 把 我 从 梦 中 惊 醒 。 月 榭 旁 有 一 丛 花 朵 经 雨 后 仍 然 散 发 出 阵 阵 余 香 ,映 霜 的 残 烛 牵 动 相 思 ,却 偏 有 风 帘 阻 隔 。 不 要 轻 易 许 诺 成 仙 ,那 是 独 对 青 灯 自 我 折 磨 ,湘 灵 鼓 瑟 、秦 台 吹 箫 ,情 投 意 合 享 尽 欢 乐 。 鉴赏点拨 【 诗 歌 类 型 】 爱 情 闺 怨 诗 。 1.内 涵 :爱 情 诗 ,抒 发 男 女 间 爱 情 的 诗 ,尤 指 男 人 对 女 人 的 诗 ,是 诗 的 一 种 ,是 爱 情 表 达 的 一 种 形 式 ,简 单 来 说 就 是 情 人 之 间 传 达 爱 意 的 诗 。闺 怨 诗 主 要 抒 写 古 代 民 间 弃 妇 和 思 妇 的 忧 伤 ,或 者 少 女 怀 春 、思 念 情 人 的 感 情 ,大 致 来 说 就 是 写 少 妇 、 少 女 在 闺 阁 中 的 忧 愁 和 怨 恨 的 一 类 诗 歌 。 2.标 志 :( 1)标 题 中 多 含“ 怨 ”“ 怀 ”“ 思 ”“ 别 ”“ 忆 ”“ 望 夫 ”“ 妇 叹 ” “ 闺 怨 ” “ 幽 恨 ” 或 直 接 用 “ 无 题 ” 等 。 ( 2) 常 见 意 象 : “ 眉 锁 ” “ 翠 楼 ”“ 碧 纱 ”“ 白 发 ”“ 秋 风 ”“ 夜 雨 ”“ 寒 月 ”“ 寒 衣 ”“ 残 梦 ”“ 泪 如 雨 ” “ 春 风 杨 柳 ”“ 雁 声 月 明 ”“ 红 妆 对 镜 ”“ 喜 鹊 报 枝 ”“ 雨 燕 双 飞 ”“ 临 笺 泪 长 ” 等 。 3.常 用 手 法 : 比 兴 、 衬 托 、 先 扬 后 抑 、 虚 实 结 合 。 【 表 现 手 法 】 虚 实 结 合 。 1.内 涵 :虚 实 结 合 就 是 把 抽 象 的 述 说 与 具 体 的 描 写 结 合 起 来 ,或 者 是 把 眼 前 现 实 生 活 的 描 写 与 回 忆 、 想 象 结 合 起 来 。 2.分 类 :虚 实 结 合 这 种 笔 法 ,十 分 复 杂 且 十 分 深 奥 。大 体 而 言 ,有 以 下 四 种 。 ( 1) 用 字 的 虚 实 : 古 人 对 用 字 的 虚 实 , 有 两 种 不 同 看 法 : 一 是 认 为 虚 字 易 用 , 实 义 少 , 灵 活 婉 转 而 有 弹 性 , 容 易 把 诗 做 活 ; 另 一 种 认 为 虚 字 实 义 少 , 用 不 好 时 诗 句 软 弱 无 力 , 诗 意 空 洞 。 而 实 字 可 使 诗 句 刚 劲 挺 拔 、 奇 气 纵 横 。 ( 2) 置 景 的 虚 实 : 诗 词 有 实 景 与 虚 景 , 有 虚 实 相 间 之 景 。 写 实 景 “ 实 中 透 虚 ”,触 发 联 想 ,写 实 才 不 枯 燥 、不 呆 板 。写 虚 景 要 能 落 到 实 处 ,有 凭 藉 依 托 , 有 云 蒸 霞 蔚 的 气 象 境 界 。 ( 3) 置 议 论 的 虚 实 : 写 诗 强 调 形 象 思 维 , 但 也 不 排 斥 抽 象 思 维 , 即 诗 中 的 议 论 。议 论 不 是 泛 泛 而 谈 ,它 要 求 有 哲 理 性 ,有 形 象 性 ,有 强 烈 的 感 情 色 彩 。 换 句 话 说 , 就 是 要 善 于 运 用 虚 笔 。 ( 4) 情 境 的 虚 实 : 这 里 有 两 种 情 况 。 一 种 是 以 回 想 过 去 的 情 境 为 虚 , 以 目 前 具 体 情 景 为 实 ;一 种 是 虚 拟 或 想 象 的 情 景 为 虚 ,以 真 实 具 体 情 景 为 实 。情 境 实 写 容 易 而 虚 写 难 。 这 里 着 重 介 绍 虚 拟 的 情 境 。 3.分 析 :颔 联 记 述 了 诗 人 吹 笙 的 内 容 。“ 重 衾 幽 梦 ”指 夫 妻 生 活 美 好 和 谐 , 尤 如 梦 幻 。李 商 隐 虽 仕 途 坎 坷 ,却 遇 到 了 一 位 对 他 不 离 不 弃 的 妻 子 ,李 商 隐 对 她 尊 重 、怜 爱 有 加 。然 而 妻 子 早 亡 ,诗 人 悲 恸 欲 绝 。因 此 诗 人 只 能 在 回 忆 中 回 想 当 时 种 种 过 往 ,沉 浸 在 梦 幻 的 幸 福 与 温 馨 中 。但 是 诗 人 的 美 梦 却 被 中 断 ,现 实 无 情 地 敲 醒 了 诗 人 ,美 梦 幻 灭 的 诗 人 更 为 痛 苦 。他 感 觉 自 己 就 像 窗 外 孤 苦 伶 仃 、通 宵 惊 啼 的 雌 鸟 一 般 。李 商 隐 始 终 处 于 幻 想 和 现 实 之 间 ,被 梦 想 破 灭 的 痛 苦 折 磨 着 , 内 心 失 落 而 孤 独 。 颈 联 写 眼 前 景 物 ,虚 实 结 合 ,写 景 而 落 于 情 。诗 人 看 到 曾 与 妻 子 游 赏 的 地 方 ,不 禁 幻 想 当 时 的 情 景 。月 光 温 润 如 玉 ,像 一 片 轻 纱 一 样 笼 罩 着 台 榭 边 的 繁 花 , 此 时 这 些 迷 人 的 小 花 , 应 该 在 春 雨 的 滋 润 下 花 繁 叶 茂 了 。 然 而 就 在 此 时 , 现 实 击 败 了 梦 魇 ,一 阵 寒 风 透 过 窗 外 ,屋 内 红 烛 摇 曳 不 定 。透 过 布 帘 望 向 窗 外 , 一 片 萧 瑟 ,青 霜 带 寒 ,凄 凉 至 极 。两 句 一 扬 一 抑 ,先 写 夫 妻 间 形 影 相 随 的 温 馨 场 景 ,进 而 寒 风 刺 骨 ,将 诗 人 从 梦 幻 中 拉 回 现 实 。他 猛 然 惊 醒 ,才 念 及 斯 人 已 去 , 空 留 断 壁 颓 垣 。 在 大 起 大 落 的 对 比 中 , 传 达 诗 人 内 心 极 大 的 思 念 与 痛 苦 , 虚 实 相 映 , 不 见 斧 凿 , 是 真 情 流 露 。 模块三 他山之石 主题:时代英雄 一 、 妙 语 箴 言 1.举 世 不 知 何 足 怪 ? 力 行 无 顾 是 豪 雄 。 — — 曾 巩 2.以 身 殉 道 不 苟 生 , 道 在 光 明 照 千 古 。 — — 文 天 祥 3.英 雄 之 种 类 不 一 , 而 惟 以 适 于 时 代 之 用 为 贵 。 — — 梁 启 超 4.我 们 不 可 能 全 都 做 英 雄 ,总 得 有 人 坐 在 路 边 ,当 英 雄 经 过 时 为 他 们 叫 好 。 — — 威 尔 · 罗 吉 斯 5.英 雄 就 是 这 样 一 个 人 ,他 在 决 定 性 关 头 做 了 为 人 类 社 会 的 利 益 所 需 要 的 事 。 — — 伏 契 克 6.全 人 类 对 英 雄 的 崇 拜 昨 天 有 ,今 天 有 ,将 来 也 一 定 有 。— — 托 ·卡 莱 尔 二 、 时 评 选 粹 以 英 雄 之 名 , 成 就 绚 丽 青 春 这 是 一 个 什 么 时 代 ? 有 人 说 ,这 是 一 个 最 好 的 时 代 ,也 有 人 说 ,这 是 一 个 最 坏 的 时 代 。我 不 知 道 。 但 我 知 道 ,杨 靖 宇 、黄 继 光 、邱 少 云 、狼 牙 山 五 壮 士 … … 当 中 华 民 族 在 苦 难 的 深 渊 里 挣 扎 时 ,革 命 英 雄 舍 生 忘 死 、前 赴 后 继 ,赢 得 了 国 家 独 立 和 民 族 复 兴 。 我 还 记 得 ,九 八 抗 洪 、南 海 撞 机 、抗 击 非 典 、神 六 升 空 ,我 们 为 汶 川 重 建 家 园 , 为 南 海 主 权 坚 守 “ 一 点 也 不 能 少 ” ,为 维 和 英 勇 捐 躯 … … 腹 纳 九 州 、 心 存 四 海 ,担 得 起 民 族 的 历 史 使 命 ,自 当 受 得 起 国 家 的 无 上 荣 光 。是 英 雄 造 就 了 这 个 时 代 。 六 十 载 沧 海 桑 田 ,三 十 年 日 新 月 异 ,成 就 举 世 瞩 目 ,法 治 日 渐 完 善 ,国 运 正 在 逆 转 。 然 而 , 纵 使 理 想 国 就 在 前 方 , 不 容 忽 视 的 新 “ 大 山 ” 和 新 “ 陷 阱 ” 也 紧 随 其 后 。 一 代 人 的 老 去 , 就 当 有 一 代 人 的 接 棒 ! 这 是 时 代 依 旧 呼 唤 英 雄 ! 我 们 是 青 年 的 这 一 代 ,生 ,于 改 革 复 活 之 时 ,长 ,与 开 放 发 展 同 步 ,我 们 的 青 春 ,见 证 了 华 夏 巨 变 ,我 们 的 一 生 ,也 必 将 被 巨 龙 腾 飞 点 亮 。我 们 铭 记 历 史 、 不 忘 英 雄 ,但 更 重 要 的 是 见 贤 思 齐 , 以 英 雄 之 名 凝 聚 时 代 力 量 , 踏 着 英 雄 的 足 迹 继 续 前 进 ! 英 雄 者 ,心 存 感 恩 。悠 悠 华 夏 ,五 千 年 的 文 明 传 承 和 社 会 发 展 ,烙 印 在 骨 子 上 ,流 淌 在 血 液 里 的 是 我 们 的 感 恩 文 化 。感 恩 ,不 仅 是 一 种 道 义 美 德 ,更 是 一 种 人 生 态 度 。是 感 恩 之 心 ,让 我 们 于 喧 嚣 繁 杂 中 超 然 脱 俗 ;是 感 恩 之 行 ,让 我 们 于 艰 难 困 苦 中 团 结 奋 进 。英 雄 者 ,当 心 怀 感 恩 、践 行 感 恩 、传 承 感 恩 ,因 为 一 个 懂 得 感 恩 的 人 ,才 是 一 个 幸 福 而 尊 敬 的 人 ;一 个 懂 得 感 恩 的 民 族 ,才 能 是 一 个 富 足 而 文 明 的 族 群 。 英 雄 者 ,胸 怀 天 下 。自 古 有 言“ 位 卑 未 敢 忘 忧 国 ”。英 雄 者 ,无 所 谓 出 身 贵 贱 ,但 能 术 业 专 攻 ,为 世 界 进 文 明 ;胸 怀 天 下 ,为 人 类 创 幸 福 ,哪 怕 一 小 步 , 此 生 无 憾 矣 !正 如 革 命 先 辈 李 大 钊 先 生 寄 语 我 们 青 年 一 代 所 言“ 青 年 ,要 以 青 春 之 我 ,创 建 青 春 之 家 庭 ,青 春 之 国 家 ,青 春 之 民 族 ,青 春 之 人 类 ,青 春 之 地 球 , 青 春 之 宇 宙 , 资 以 乐 其 无 涯 之 生 ” 。 英 雄 者 ,思 之 独 立 。当 今 社 会 正 处 于“ 三 千 年 未 有 之 大 变 局 ”中 ,社 会 形 态 裂 变 重 组 ,新 兴 事 物 层 出 不 穷 ,利 益 诱 惑 也 相 伴 相 生 。而“ 真 理 本 无 所 谓 派 别 , 客 观 理 性 和 民 族 利 益 是 发 现 真 理 的 两 只 眼 睛 ” 。 英 雄 者 , 只 向 真 理 低 头 , 当 思 之 独 立 ,树 立 正 确 的 思 想 观 念 和 人 生 信 仰 ,扣 好 人 生 的 第 一 颗 扣 子 ,方 能 在 喧 嚣 浮 华 的 社 会 万 象 中 ,不 迎 合 于 大 众 ;在 急 功 近 利 的 社 会 心 态 下 ,不 谄 媚 于 权 贵 , 成 为 主 导 时 代 发 展 那 股 坚 定 不 变 的 思 想 力 量 。 英 雄 者 ,行 之 正 义 。当 面 对 蒙 冤 无 助 的 弱 者 ,当 面 对 专 横 跋 扈 的 恶 人 ,当 面 对 足 以 冲 击 内 心 道 德 底 线 的 社 会 不 公 ,英 雄 者 ,当 让 无 力 者 有 力 ,让 悲 观 者 前 行 ,让 每 一 个 人 感 受 到 社 会 的 公 平 正 义 ,让 每 一 个 角 落 充 满 时 代 的 温 暖 幸 福 。 因 为 公 平 意 味 着 秩 序 ,而 幸 福 意 味 着 尊 严 ,让 每 一 个 人 享 有 尊 严 地 生 活 在 一 个 井 然 有 序 的 社 会 中 , 就 是 我 们 这 一 代 人 义 不 容 辞 的 责 任 与 担 当 。 这 是 一 个 什 么 时 代 ? 这 注 定 是 一 个 英 雄 辈 出 的 时 代 ! 纵 然 ,抛 头 颅 洒 热 血 的“ 英 雄 ”年 代 不 再 ,和 平 发 展 成 为 时 代 主 旋 律 。但 不 忘 先 烈 、 崇 尚 英 雄 、 争 做 先 锋 , 将 是 任 何 时 代 不 变 的 精 神 特 质 ; 伸 张 正 义 、 法 治 中 兴 、 家 国 进 步 , 更 是 我 们 这 个 时 代 的 责 任 与 担 当 ! 看 今 朝 , 我 辈 青 年 不 必 惊 天 动 地 、 轰 轰 烈 烈 , 但 能 心 存 感 恩 、 胸 怀 天 下 、 思 之 独 立 、行 之 正 义 ,勇 做 奋 进 在 时 代 前 列 的 奋 进 者 、开 拓 者 、奉 献 者 ,自 能 以 英 雄 之 名 , 在 为 祖 国 、 为 人 民 、 为 民 族 的 奋 斗 中 成 就 自 我 的 绚 丽 青 春 。 晚间小练:操千曲而后晓声 一 、 语 言 文 字 运 用 阅 读 下 面 的 文 字 , 完 成 1~ 3 题 。 对 于 我 在 一 九 五 七 年 的 加 盟 ,武 汉 这 座 巨 大 的 城 市 ,只 如 一 滴 水 掉 入 这 长 江 中 一 样 ,可 谓 雪 泥 鸿 爪 。但 对 于 我 来 说 ,它 就 几 乎 塑 造 了 我 的 生 命 。我 常 常 会 想 ,这 座 城 市 如 一 本 摊 开 着 的 书 ,长 江 是 它 的 书 脊 。南 北 两 岸 是 它 摊 开 的 扉 页 。 而 行 走 的 我 , 穿 行 在 它 的 街 巷 中 , 就 像 ① 。 我 曾 经 想 要 努 力 地 去 读 懂 它 的 每 一 行 文 字 的 内 容 ,努 力 去 参 透 沉 淀 在 这 些 文 字 深 处 的 寓 意 ,努 力 去 看 清 落 在 这 些 字 后 的 阴 影 ② 。 我 在 这 样 无 数 次 的 穿 行 中 成 长 。 成 长 起 来 的 我 深 深 地 明 白 :有 些 东 西 你 是 无 法 读 懂 、无 法 参 透 、无 法 看 清 、无 法 获 悉 的 。你 知 道 的 永 远 只 是 表 面 ,而 隐 藏 在 深 处 的 东 西 ,尤 其 与 人 的 命 运 相 关 的 故 事 ,它 们 多 半 就 终 身 地 隐 藏 了 ,隐 藏 在 历 史 的 尘 土 之 下 ,时 光 一 层 层 地 覆 盖 着 它 们 , 今 生 今 世 也 无 人 知 晓 。 所 以 ,如 果 你 问 我 为 什 么 喜 欢 武 汉 这 座 城 市 ? 与 其 他 无 关 ,也 许 只 是 因 为 这 一 次 次 的 探 寻 ,让 它 成 为 我 最 熟 悉 的 面 孔 。古 诗 云 ,相 看 两 不 厌 ,唯 有 敬 亭 山 。 ③ 。 1.文 中 画 波 浪 线 的 句 子 有 语 病 , 下 列 修 改 正 确 的 一 项 是 ( ) A. 对 武 汉 这 座 巨 大 的 城 市 , 我 在 一 九 五 七 年 的 加 盟 , 只 如 一 滴 水 掉 入 这 长 江 中 一 样 , 可 谓 雪 泥 鸿 爪 。 B. 对 于 武 汉 这 座 巨 大 的 城 市 , 我 在 一 九 五 七 年 的 加 盟 , 只 如 一 滴 水 掉 入 这 长 江 中 一 样 , 可 谓 蚍 蜉 撼 树 。 C. 对 我 在 一 九 五 七 年 的 加 盟 , 武 汉 这 座 巨 大 的 城 市 , 只 如 一 滴 水 掉 入 这 长 江 中 一 样 , 可 谓 九 牛 一 毛 。 D. 对 于 武 汉 这 座 巨 大 的 城 市 , 我 在 一 九 五 七 年 的 加 盟 , 只 如 一 滴 水 掉 入 这 长 江 中 一 样 , 可 谓 沧 海 一 粟 。 2.文 中 画 横 线 的 句 子 可 改 写 成 :“ 你 读 不 懂 、参 不 透 、看 不 清 、获 悉 不 了 某 些 东 西 ” , 从 语 义 上 看 与 原 文 基 本 相 同 , 但 原 文 表 达 效 果 更 好 , 为 什 么 ? 3.请 在 文 中 画 横 线 处 补 写 恰 当 的 语 句 ,使 整 段 文 字 语 意 完 整 连 贯 ,内 容 贴 切 , 逻 辑 严 密 , 每 处 不 超 过 15 个 字 。 4.以 下 是 一 位 高 三 学 生 在 假 期 给 语 文 老 师 发 的 一 封 邮 件 ,其 中 有 使 用 不 得 体 的 词 语 , 请 找 出 五 处 并 修 改 。 张 老 师 : 前 几 天 我 垂 询 您 一 些 关 于 写 作 的 问 题 ,受 益 颇 多 。昨 日 我 刚 完 成 了 一 篇 大 作 ,烦 劳 您 在 百 忙 之 中 修 改 。感 激 之 情 ,无 以 言 表 ,特 惠 赠 您 一 张 我 制 作 的 贺 卡 , 以 报 恩 德 , 祝 您 假 期 愉 快 ! 5.请 根 据 图 中 的 信 息 , 用 文 字 描 述 “ 用 户 登 录 ” 的 基 本 环 节 , 不 超 过 70 个 字 。 二 、 名 篇 名 句 默 写 1.《 庄 子 · 逍 遥 游 》 描 写 迁 徙 南 溟 的 大 鹏 击 水 之 广 、 飞 升 之 高 的 句 子 是 “ , ” 。 2.《 庄 子 ·逍 遥 游 》指 出 ,“ , ”, 就 像 倒 在 堂 前 洼 地 的 一 杯 水 , 无 法 浮 起 一 个 杯 子 一 样 。 3. 在 《 庄 子 · 逍 遥 游 》 中 描 绘 大 鹏 依 然 有 所 待 的 句 子 是 “ , ” 。 4.《 庄 子 ·逍 遥 游 》一 文 中 对 天 空 的 颜 色 成 因 进 行 了 探 寻 ,并 发 出 了 疑 问 的 两 句 是 “ ? ? ” 5.《 庄 子 ·逍 遥 游 》中 写 宋 荣 子 看 淡 了 世 间 的 荣 辱 ,不 会 因 为 外 界 的 评 价 而 更 加 奋 勉 或 沮 丧 的 句 子 是“ , ”。 6.《 庄 子 ·逍 遥 游 》中 ,写 当 看 到 大 鹏 经 过 一 系 列 的 准 备 才 能“ 图 南 ”之 后 ,蜩 与 学 鸠 通 过 形 象 地 描 述 自 己 在 林 中 飞 行 和 休 息 的 样 子 来 嘲 笑 大 鹏 鸟 的 句 子 是 “ , ” 。 7.《 庄 子 ·逍 遥 游 》中 用 一 种 植 物 和 一 种 动 物 来 比 喻 因 为 生 命 的 短 暂 ,总 会 错 过 一 些 美 好 的 东 西 的 语 句 是 “ , ” 。 8.《 庄 子 · 逍 遥 游 》 中 引 用 《 齐 谐 》 中 的 话 说 : 大 鹏 迁 往 南 海 的 时 候 , “ , ” , 凭 借 着 六 月 的 大 风 才 能 离 去 。 9.《 庄 子 ·逍 遥 游 》中 用“ 水 ”和“ 大 舟 ”表 现 世 间 万 物 相 互 联 系 的 名 句 是 “ , ” 。 10.《 庄 子 · 逍 遥 游 》 中 , 在 结 构 上 起 承 上 启 下 作 用 , 引 出 “ 小 大 之 辩 ” 的 句 子 是 “ , ” 。 三 、 作 文 导 写 1.文 题 阅 读 下 面 的 材 料 , 根 据 要 求 写 作 。 材 料 一 : 李 文 祥 是 河 南 濮 阳 的 农 民 , 1947 年 参 军 入 伍 , 荣 获 “ 战 斗 英 雄 ” 、 特 等 人 民 功 臣 等 称 号 。 1962 年 , 他 主 动 回 家 乡 范 县 务 农 。 在 他 的 带 领 下 , 不 到 两 年 时 间 ,原 来 亩 产 只 有 一 二 百 斤 小 麦 的 低 产 田 ,全 部 种 上 了 水 稻 ,产 量 增 长 到 400 多 斤 。 务 农 的 50 年 , 他 隐 姓 埋 名 , 没 有 对 任 何 人 说 起 过 他 在 部 队 的 辉 煌 战 绩 。直 到 2011 年 组 织 慰 问 时 ,这 隐 藏 了 60 多 年 的 秘 密 才 被 揭 开 。他 说 :“ 干 革 命 是 为 了 老 百 姓 都 过 上 好 日 子 , 不 是 为 了 要 待 遇 。 ” 材 料 二 : 今 年 95 岁 的 张 富 清 ,是 原 西 北 野 战 军 的 一 名 老 战 士 。1955 年 ,他 选 择 退 役 转 业 ,到 湖 北 省 最 偏 远 的 来 凤 县 工 作 。从 此 ,张 富 清 刻 意 尘 封 功 绩 ,连 儿 女 也 不 知 道 。 直 到 2018 年 底 , 张 富 清 的 英 雄 事 迹 才 重 现 在 人 们 面 前 。 一 本 立 功 证 书 ,记 录 着 张 富 清 在 解 放 战 争 时 ,经 历 九 死 一 生 立 下 的 赫 赫 战 功 :获 评 2 次 战 斗 英 雄 、 1 次 特 等 功 、 3 次 一 等 功 。 但 当 张 富 清 回 忆 起 牺 牲 的 老 战 友 们 , 他 说 : “ 我 的 战 功 和 他 们 的 贡 献 相 比 , 差 得 很 远 。 ” 一 个 有 希 望 的 民 族 不 能 没 有 英 雄 ,一 个 有 前 途 的 国 家 不 能 没 有 先 锋 。 英 雄 、 先 锋 会 激 发 出 一 种 精 神 力 量 , 使 我 们 面 对 着 纷 繁 的 世 间 更 有 方 向 , 更 有 信 心 。今 天 ,读 了 以 上 材 料 ,作 为 新 时 代 青 年 的 你 ,有 怎 样 的 思 考 ? 请 据 此 写 一 篇 发 言 稿 , 在 全 班 进 行 交 流 。 要 求 :围 绕 材 料 内 容 及 含 意 ,选 好 角 度 ,确 定 立 意 ,明 确 文 体 ,自 拟 标 题 ; 不 要 套 作 , 不 得 抄 袭 ; 不 得 泄 露 个 人 信 息 ; 不 少 于 800 字 。 2.分 析 ( 1) 本 题 属 于 任 务 驱 动 型 作 文 , 由 写 作 材 料 、 写 作 任 务 和 写 作 要 求 三 部 分 组 成 。写 作 材 料 涉 及“ 英 雄 ”话 题 。看 到 这 个 题 目 可 以 联 想 到 当 今 时 代 偶 像 盛 行 、英 雄 落 寞 ,或 者 由 话 题 想 到“ 英 雄 ”应 当 具 有 以 下 品 质 ,比 如 脚 踏 实 地 有 担 当 、团 结 一 致 战 胜 困 难 、奉 献 、努 力 拼 搏 、为 人 民 服 务 、敢 为 常 人 不 敢 为 、 甘 于 幕 后 、 吃 苦 耐 劳 、 实 干 、 爱 国 、 艰 苦 奋 斗 、 创 新 意 识 、 立 志 做 大 事 等 等 , 以 上 , 真 的 是 你 分 析 写 作 材 料 后 得 出 的 内 容 吗 ? 两 则 材 料 我 们 用 材 料 信 息 切 分 法 切 分 后 做 对 比 ,可 以 发 现 两 则 材 料 中 的 李 文 祥 老 人 、张 富 清 老 人 身 上 有 以 下 共 同 点 :都 曾 经 是 战 斗 英 雄 ,有 过 赫 赫 功 绩 ; 他 们 对 待 过 往 功 绩 的 态 度 相 似 ,即“ 尘 封 功 绩 ”,他 们 不 认 为 自 己 取 得 的 是 多 么 了 不 起 的 功 绩 ,不 以 此 邀 名 得 利 ,认 为“ 干 革 命 是 为 了 让 百 姓 过 上 好 日 子 ”; 无 论 是 回 乡 务 农 还 是 退 役 转 业 , 他 们 都 选 择 默 默 地 继 续 “ 干 革 命 ” 。 两 位 老 人 是 当 之 无 愧 的“ 英 雄 ”“ 先 锋 ”,综 合 分 析 两 则 材 料 ,两 位 老 人 身 上 体 现 出 的 “ 英 雄 ” “ 先 锋 ” 的 内 涵 一 是 坚 守 初 心 、 到 国 家 需 要 的 地 方 去 , 二 是 甘 于 寂 寞 、淡 化 功 绩 。这 是 写 作 材 料 要 告 诉 我 们 的 东 西 ,也 是 本 则 材 料 的 基 本 导 向 。 ( 2) 可 以 挖 掘 “ 英 雄 ” “ 先 锋 ” 的 内 涵 , 这 是 材 料 的 导 向 , 也 是 文 章 思 维 的 起 点 。 “ 一 个 有 希 望 的 民 族 不 能 没 有 英 雄 ,一 个 有 前 途 的 国 家 不 能 没 有 先 锋 。英 雄 、先 锋 会 激 发 出 一 种 精 神 力 量 ,使 我 们 面 对 着 纷 繁 的 世 间 更 有 方 向 ,更 有 信 心 ”,这 两 句 话 体 现 了“ 英 雄 ”“ 先 锋 ”的 时 代 价 值 ,这 是 你 文 章 应 当 关 注 的 又 一 内 容 , “ 英 雄 ” “ 先 锋 ” 的 时 代 价 值 、 影 响 力 。 “ 英 雄 ”“ 先 锋 ”可 以 选 择“ 尘 封 功 绩 ”,但 我 们 面 对“ 英 雄 ”“ 先 锋 ” 时 ,不 能 够 淡 忘 他 们 的 功 绩 ,忽 略 他 们 的 价 值 ,这 涉 及 到 如 何 对 待“ 英 雄 ”“ 先 锋 ” 的 问 题 。 参考答案 一、语言文字运用 1.D【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时,先抓典型的语病 标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是 否搭配。 A 项,雪泥鸿爪的意思是鸿雁在雪泥上踏过留下的痕迹,比喻往事遗留下的痕迹, 这里强调的是在巨大的武汉的掩映下,“我”个人的渺小;B 项,蚍蜉撼树,比喻力 量很小而想动摇强大的事物,不自量力,不合语境;C 项,“对我在一九五七年的加 盟”主客颠倒;D 项,沧海一粟,大海里的一颗谷粒,形容非常渺小。原句“对于” 无误,不用修改。 2.①原文句式绵长,没有标点,符合探求过程中意识的流动性和含混性;②使语 气更加急促,增强语言的感染力;③“有些东西”前置,起到强调作用。 【解析】本题主要考查理解句子意思及变换句式的能力。解答此类试题,需要审 清题干要求,如本题“文中画双下划线的句子可改写成:‘你读不懂、参不透、看不 清、获悉不了某些东西’,从语义上看与原文基本相同,但原文表达效果更好,为什 么”,原句是“成长起来的我深深地明白”的内容,没有标点,符合探求过程中意识 的流动性和含混性。使语气更加急促。后面“读懂”“参透”“看清”“获悉”的“有 些东西”,“有些东西”前置,起到强调作用。 3.①走在它的字里行间一样;②努力去获悉在这些字后的故事;③武汉就是我的 敬亭山。 【解析】这是一道补写题,属于语言表达能力里的衔接考查。此类试题一般根据 上下文的语境,填上与前文或后文相照应的语句即可。语句补写题(也叫语段填句题) 是新课标卷最具特色、出现频率很高的一种语言表达题型。所谓“语句补写题”,就 是指给出一个语段,空出两至三个句子进行补写,补写后的句子与语段内容贴切,语 意连贯,逻辑严密,语句通顺。 第一处,结合“而行走的我,穿行在它的街巷中”“仿佛”“我曾经想要努力地 去读懂它的每一行文字的内容,努力去参透沉淀在这些文字深处的寓意,努力去看清 落在这些字后的阴影”等分析,走在它的字里行间一样。 第二处,结合“我曾经想要努力地去读懂它的每一行文字的内容,努力去参透沉 淀在这些文字深处的寓意,努力去看清落在这些字后的阴影”分析,此处可以填入“努 力去获悉在这些字后的故事”。 第三处,结合“如果你问我为什么喜欢武汉这座城市”“相看两不厌,唯有敬亭 山”等分析,此处可以填入武汉就是我的敬亭山。 4.①“垂询”改为“请教”;②_“大作”改为“文章”;③“修改”改为“斧正”; ④“惠赠”改为“敬赠”;⑤“以报恩德”改为“聊表寸心” 【解析】①“垂询”为敬辞;②“大作”为敬辞,③“修改”应用敬辞;④“惠 赠”为敬辞,⑤“以报恩德”不合语体。 5.用户登录在选择用户级别后进行验证;验证通过(Y)后,系统管理员、实验室管 理员和普通用户则分别进入各自界面。若验证未通过(N)则重新进行用户登录。 二、名篇名句默写 1.水击三千里 抟扶摇而上者九万里 2.(且夫)水之积也不厚 则其负大舟也无力 3.抟扶摇而上者九万里 去以六月息者也 4.其正色邪 其远而无所至极邪 5.(且)举世誉之而不加劝 举世非之而不加沮 6.我决起而飞 抢榆枋而止 7.朝菌不知晦朔 蟪蛄不知春秋 8.水击三千里 抟扶摇而上者九万里 9.且夫水之积也不厚 则其负大舟也无力 10.小知不及大知 小年不及大年 三、作文导写 无言躬耕,绽放青春 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好!今日我发言的题目是《无言躬耕,绽放青春》。 各位能否想像在如今这个纷繁多变、人人都渴望功名的时代,仍会有人选择隐藏 功名,无言躬耕?李文祥与张富清便是这样的人。他们均选择隐去昔日的“战斗英雄” “特等人民功臣”等荣誉与称号,来到最贫困最边远的地方,无言躬耕,奉献青春, 转眼间又是几十年过去了。 作为新时代青年,我不禁发问:我们能从他们身上学到什么呢?或许有人会说: “作为老一辈的英雄,他们固然有值得敬佩之处,但如今时代已变,老一辈已不值得 我们再去效仿和学习。”教育更加完备,思想更加进步的新时代青年们总是迫切地想 去追寻外面世界的精彩,但我们却忽视了该以怎样的心态出发,而这也正是老一辈英 雄能教予我们的,不论时代面貌如何变换,在时代的更迭中一直留存沿续的精神力量。 这种精神力量是李文祥战士与张富清战士选择隐藏功名,投身贫困偏远之地;这 种精神力量是耶鲁学子秦岳飞,选择成为一名村官,奉献于乡村建设;这种精神力量 是核潜艇专家黄旭华无名无姓,与家人失去联系的坚守……这种精神力量使我们脱离 浮躁,使我们过度炙热躁动的心得以冷静、沉淀,它让我们暂时忘记功名与束缚,从 而更加明确自己的方向。要知道,并不是只有成为科研工作者,或是从政才是为国家 为人民做奉献,也并不是登了报,上了新闻才算得到肯定,只要你够坚定、够沉静、 够谦逊,努力地在自己的领域工作,就是为国为民奉献,实现自我价值,书写绽放青 春。 对社会及国家来说,最需要的也正是拥有此种精神力量的人,他们沉静,不好高 骛远,不过度看重功名,是社会进步,国家发展的坚实基础,他们方向坚定,勇往直 前,是国家向世界前进的先锋动力。 因此,让我们成为“他们”吧!在青春的少年之时便懂得分辨浮华的功名与自己 内心真正的追求,懂得将自己的追求与国家的要求融合统一。向老一辈英雄学习,不 断沿袭、发扬恒久留存于时代内涵中的精神力量,学会无言躬耕,将青春之花绽放在 党和人民最需要的地方! 以上是我今天的发言,谢谢大家!

资料: 1.3万

进入主页

人气:

10000+的老师在这里下载备课资料